一种基于云计算的智慧教室设备的制作方法

技术特征：
1.一种基于云计算的智慧教室设备，包括主体座(1)、分隔板(2)和触控荧屏(10)，其特征在于：所述主体座(1)的内部中间部位固定连接有分隔板(2)，所述主体座(1)的内部顶部固定连接有顶部风机(3)，所述主体座(1)的顶部右侧固定连接有储水筒(4)，所述储水筒(4)的内部搭接相连有吸水布(5)，所述主体座(1)的内部底部固定连接有底部风机(6)，所述主体座(1)的底部右侧固定连接有电热组件(7)，所述主体座(1)的外壁右侧固定连接有湿度传感组件(8)，所述主体座(1)的外壁左侧固定连接有温度传感组件(9)，所述主体座(1)的顶部固定连接有触控荧屏(10)，所述触控荧屏(10)的内部固定连接有信号处理组件(11)，所述触控荧屏(10)的顶部搭接相连有摄像组件(12)，所述信号处理组件(11)的右侧搭接相连有控制组件(13)，所述控制组件(13)的顶部左侧搭接相连有信号收发组件(14)。2.根据权利要求1所述的一种基于云计算的智慧教室设备，其特征在于：所述触控荧屏(10)的底部右侧固定连接有顶撑块(15)，所述温度传感组件(9)的底部搭接相连有软塞(16)。3.根据权利要求1所述的一种基于云计算的智慧教室设备，其特征在于：所述主体座(1)的后面搭接相连有多孔滤板(17)，所述多孔滤板(17)的正视截面为方形，且共设有上下两组，每组分为三块。4.根据权利要求1所述的一种基于云计算的智慧教室设备，其特征在于：所述储水筒(4)的正视截面为矩形环，其内部为空心设计，且两个储水筒(4)之间通过吸水布(5)进行连接。5.根据权利要求1所述的一种基于云计算的智慧教室设备，其特征在于：所述电热组件(7)共设有三组，且从上往下，依次排列。6.根据权利要求1所述的一种基于云计算的智慧教室设备，其特征在于：所述触控荧屏(10)、控制组件(13)和信号收发组件(14)通过电性连接。7.根据权利要求1所述的一种基于云计算的智慧教室设备，其特征在于：所述摄像组件(12)共设有两组，且分别设置于触控荧屏(10)的顶部左右两侧。

技术总结
本实用新型涉及智慧教室设备技术领域，且公开了一种基于云计算的智慧教室设备，包括主体座、分隔板和触控荧屏，主体座的内部中间部位固定连接有分隔板，主体座的内部顶部固定连接有顶部风机，主体座的顶部右侧固定连接有储水筒，主体座的内部底部固定连接有底部风机，主体座的后面搭接相连有多孔滤板，多孔滤板内部设有过滤棉垫，可对尘粒进行过滤收集，从而减少空气中尘粒的含量，提高了装置的实用性，摄像组件可使学生通过人脸识别的方式进行打卡签到，将签到结果发送至教师机后，使得教师可及时准确的得知学生的出勤情况，提高了装置的实用性，顶部风机可鼓动空气空气通过吸水布向外侧排出，进而提高教室内的湿度，提高了装置的实用性。置的实用性。置的实用性。


技术研发人员：唐国龙 林夕宝
受保护的技术使用者：林夕宝
技术研发日：2021.11.29
技术公布日：2022/4/29