一种高校比赛用的实训设备的制作方法

技术特征：
1.一种高校比赛用的实训设备，包括滑轮（1），其特征在于：所述滑轮（1）的顶端固定连接有储备机构（2），所述储备机构（2）的外侧活动连接有开合机构（3），所述储备机构（2）包括两个储备箱（21），两个所述储备箱（21）的底端均固定连接在滑轮（1）的顶端，所述储备箱（21）的左端内侧嵌套有透明隔离板（22），所述储备箱（21）的内壁前部和内壁后部均固定连接有分隔栏（23），所述分隔栏（23）的前端固定连接有防滑条（24），所述分隔栏（23）的外侧卡接有隔板（25），所述隔板（25）的左端抵触在透明隔离板（22）的右侧，所述隔板（25）的底端内侧抵触在防滑条（24）的外侧。2.根据权利要求1所述的一种高校比赛用的实训设备，其特征在于：所述开合机构（3）包括滑套（31），所述滑套（31）的内侧套接在储备箱（21）的外侧，所述滑套（31）的数量为两个，所述滑套（31）的外侧螺纹连接有限位销（32），所述限位销（32）的后端抵触在储备箱（21）的外侧，两个所述滑套（31）的右端均旋转连接有下连接座（33），两个所述下连接座（33）的左端固定连接有桌板（34），所述桌板（34）的顶端与上连接座（35）的底端固定连接，所述桌板（34）的右侧中部固定连接有调节组件（36）。3.根据权利要求2所述的一种高校比赛用的实训设备，其特征在于：所述桌板（34）的左端抵触在隔板（25）的右端，所述桌板（34）的数量为两扇，两扇所述桌板（34）的外侧均卡接在储备箱（21）的内侧。4.根据权利要求2所述的一种高校比赛用的实训设备，其特征在于：所述滑套（31）的前端和后端均开设有限位螺纹孔，所述滑套（31）的左端内侧抵触在透明隔离板（22）的外侧。5.根据权利要求2所述的一种高校比赛用的实训设备，其特征在于：所述调节组件（36）包括中连接座（361），所述中连接座（361）的左端固定连接在桌板（34）的右侧中部，所述中连接座（361）的右端活动连接有连接杆（362），所述连接杆（362）的底端内侧活动连接有螺母座（363），所述连接杆（362）的中部活动连接有调节杆（364），所述调节杆（364）的顶端内侧活动连接有安装座（365），所述安装座（365）的底端内侧旋转连接有螺纹杆（366），所述螺纹杆（366）的外侧螺纹连接下螺母座（363）的内侧，所述螺纹杆（366）的底端固定连接有转把（367）。

技术总结
本实用新型提供了一种高校比赛用的实训设备，包括滑轮，所述滑轮的顶端固定连接有储备机构，所述储备机构的外侧活动连接有开合机构，本实用新型提供的一种高校比赛用的实训设备，通过分隔栏和隔板的搭配，完成储备箱内侧的储备空间划分处理，储备箱通过开合机构实现快速展开和回收，为用户提供由两块桌板和调节组件构建的拼接工作台面，完成该装置的实际部署占地空间调整，方便用户在实训场地部署该装置，降低实训设备的管理工作难度，实现多类型比赛用实训设备的分类存放和管理，降低工作人员的设备管理工作负荷，解决现有设备存在的部署不便和设备拿取不便的问题。署不便和设备拿取不便的问题。署不便和设备拿取不便的问题。


技术研发人员：张浩然 方媛
受保护的技术使用者：安徽君芯电子科技有限公司
技术研发日：2021.11.30
技术公布日：2022/4/29