一种教育管理文件柜的制作方法

1.本实用新型涉及文件柜技术领域，尤其涉及一种教育管理文件柜。


背景技术：

2.教育管理工作繁琐复杂，管理人员通常要面对各类统计资料，在日常工作的过程中，经常需要翻阅、查询或存放大量的统计资料，很多资料需要长期保存。
3.现有的文件柜在对文件进行保存时，无法有序的实现对文件的有效保存，需要通过文件夹对文件进行夹持后再放置到文件柜内进行存放，文件夹对文件进行夹持不利于文件的寻找，并且通过文件夹对文件进行夹持也耗费时间，增加管理成本。


技术实现要素：

4.本实用新型的目的是为了解决现有技术中的问题，而提出的一种教育管理文件柜。
5.为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：
6.一种教育管理文件柜，包括柜体，所述柜体上开设有多个储放口，所述储放口内壁通过滑动组件连接有固定轴，所述固定轴转动连接有柜门板，所述柜门板内开设有联动腔，所述固定轴通过联动组件连接有移动件，所述柜门板上设置有用来夹持文件的夹持件，所述柜门板外侧壁设置有盖板，所述盖板侧壁上设置有上拉板和下拉板。
7.优选地，所述夹持件包括固定条和移动条，所述固定条固定连接在柜门板上，所述移动条与移动件固定连接，所述移动条与固定条相对一侧侧壁通过弹簧连接有挤压条。
8.优选地，所述联动组件包括与固定轴外侧壁固定连接有固定齿轮，所述联动腔内壁滑动连接有齿条，所述齿条与固定齿轮啮合连接。
9.优选地，所述移动件侧壁固定连接有丝杠柱，所述丝杠柱外侧壁螺纹连接有丝杠螺母，所述丝杠螺母外侧壁固定连接有转动齿环，所述转动齿环与齿条啮合连接。
10.优选地，所述滑动组件包括固定连接在固定轴两端的滑条，所述滑条上下侧壁均固定连接有限位条，所述储放口侧壁开设有与滑条相适配的滑槽，所述滑槽上下端开设有与限位条相适配的限位槽。
11.优选地，所述柜体底部四角处均设置有支撑脚座。
12.相比现有技术，本实用新型的有益效果为：
13.利用设置在储放口内的滑槽和与柜门板4上的滑条使得柜门板能从储放口内移出，并通过固定轴与柜门板之间的转动，在固定齿轮、齿条、丝杠柱、丝杠螺母和转动齿环的作用下使得移动件带动移动条向固定条移动，从而实现对文件的夹持，不需要添加多余的文件夹即能实现对文件的有效夹持，并利用转动柜门板方便对文件的查找，便于管理人员进行操作。
附图说明
14.图1为本实用新型提出的一种教育管理文件柜的结构示意图；
15.图2为本实用新型提出的一种教育管理文件柜中柜门板剖视结构示意图；
16.图3为图2中a处的放大结构示意图；
17.图4为本实用新型提出的一种教育管理文件柜的侧面截面结构示意图；
18.图5为本实用新型提出的一种教育管理文件柜的俯视结构示意图。
19.图中：1柜体、2储放口、3固定轴、4柜门板、5移动件、6盖板、7固定条、8移动条、9挤压条、10固定齿轮、11齿条、12丝杠柱、13丝杠螺母、14转动齿环、15滑条、16限位条、17滑槽。
具体实施方式
20.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
21.参照图1-5，一种教育管理文件柜，包括柜体1，柜体1上开设有多个储放口2，储放口2内壁通过滑动组件连接有固定轴3，进一步地，滑动组件包括固定连接在固定轴3两端的滑条15，滑条15上下侧壁均固定连接有限位条16，储放口2侧壁开设有与滑条15相适配的滑槽17，滑槽17上下端开设有与限位条16相适配的限位槽。
22.固定轴3转动连接有柜门板4，柜门板4内开设有联动腔，固定轴3通过联动组件连接有移动件5，进一步地，联动组件包括与固定轴3外侧壁固定连接有固定齿轮10，联动腔内壁滑动连接有齿条11，齿条11与固定齿轮10啮合连接；再进一步地，移动件5侧壁固定连接有丝杠柱12，丝杠柱12外侧壁螺纹连接有丝杠螺母13，丝杠螺母13外侧壁固定连接有转动齿环14，转动齿环14与齿条11啮合连接；
23.柜门板4上设置有用来夹持文件的夹持件，进一步地，夹持件包括固定条7和移动条8，固定条7固定连接在柜门板4上，移动条8与移动件5固定连接，移动条8与固定条7相对一侧侧壁通过弹簧连接有挤压条9；
24.柜门板4外侧壁设置有盖板6，盖板6侧壁上设置有上拉板和下拉板，柜体1底部四角处均设置有支撑脚座。
25.本实用新型在对文件进行放置时，通过拉动设置在盖板6上的下拉板，使得柜门板4带动滑条15从柜体1内的储放口2处滑出，当柜门板4移动到外端时，通过拉动上拉板，使得柜门板4从垂直状态转变呈水平状态，即柜门板4以固定轴3为中心进行旋转，此时固定轴3上设置的固定齿轮10会使与之啮合连接的齿条11进行移动，齿条11移动时，会带动与之通过转动齿环14连接的丝杠螺母13进行旋转，使得丝杠柱12带动移动件5进行远离，当移动件5向外移动时，会使与之连接的移动条8逐渐的远离固定条7，此时可将文件放置到固定条7侧壁处进行存放，当完成放置文件后；转动柜门时，会在固定轴3上的固定齿轮10作用下使得移动条8逐渐向固定条7进行移动，设置在移动条8上的弹簧连接的挤压条9会实现移动，对处在之间的文件进行有效夹持，完成对文件的整理，方便了管理人员的使用。
26.以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范
围之内。


技术特征：
1.一种教育管理文件柜，包括柜体(1)，其特征在于，所述柜体(1)上开设有多个储放口(2)，所述储放口(2)内壁通过滑动组件连接有固定轴(3)，所述固定轴(3)转动连接有柜门板(4)，所述柜门板(4)内开设有联动腔，所述固定轴(3)通过联动组件连接有移动件(5)，所述柜门板(4)上设置有用来夹持文件的夹持件，所述柜门板(4)外侧壁设置有盖板(6)，所述盖板(6)侧壁上设置有上拉板和下拉板。2.根据权利要求1所述的一种教育管理文件柜，其特征在于，所述夹持件包括固定条(7)和移动条(8)，所述固定条(7)固定连接在柜门板(4)上，所述移动条(8)与移动件(5)固定连接，所述移动条(8)与固定条(7)相对一侧侧壁通过弹簧连接有挤压条(9)。3.根据权利要求1所述的一种教育管理文件柜，其特征在于，所述联动组件包括与固定轴(3)外侧壁固定连接的固定齿轮(10)，所述联动腔内壁滑动连接有齿条(11)，所述齿条(11)与固定齿轮(10)啮合连接。4.根据权利要求3所述的一种教育管理文件柜，其特征在于，所述移动件(5)侧壁固定连接有丝杠柱(12)，所述丝杠柱(12)外侧壁螺纹连接有丝杠螺母(13)，所述丝杠螺母(13)外侧壁固定连接有转动齿环(14)，所述转动齿环(14)与齿条(11)啮合连接。5.根据权利要求1所述的一种教育管理文件柜，其特征在于，所述滑动组件包括固定连接在固定轴(3)两端的滑条(15)，所述滑条(15)上下侧壁均固定连接有限位条(16)，所述储放口(2)侧壁开设有与滑条(15)相适配的滑槽(17)，所述滑槽(17)上下端开设有与限位条(16)相适配的限位槽。6.根据权利要求1所述的一种教育管理文件柜，其特征在于，所述柜体(1)底部四角处均设置有支撑脚座。

技术总结
本实用新型公开了一种教育管理文件柜，包括柜体，柜体上开设有多个储放口，储放口内壁通过滑动组件连接有固定轴，固定轴转动连接有柜门板，柜门板内开设有联动腔，固定轴通过联动组件连接有移动件，柜门板上设置有用来夹持文件的夹持件，柜门板外侧壁设置有盖板。本实用新型利用设置在储放口内的滑槽和与柜门板4上的滑条使得柜门板能从储放口内移出，并通过固定轴与柜门板之间的转动，在固定齿轮、齿条、丝杠柱、丝杠螺母和转动齿环的作用下使得移动件带动移动条向固定条移动，从而实现对文件的夹持，不需要添加多余的文件夹即能实现对文件的有效夹持，并利用转动柜门板方便对文件的查找，便于管理人员进行操作。便于管理人员进行操作。便于管理人员进行操作。


技术研发人员：谢光林
受保护的技术使用者：谢光林
技术研发日：2021.04.08
技术公布日：2022/3/4