一种数学图论的算法演示装置的制作方法

1.本发明属于数学图论技术领域，具体涉及一种数学图论的算法演示装置。


背景技术：

2.图论是数学的一个分支。它以图为研究对象。图论中的图是由若干给定的点及连接两点的线所构成的图形，这种图形通常用来描述某些事物之间的某种特定关系，用点代表事物，用连接两点的线表示相应两个事物间具有这种关系，现有的图论学习中演示的方式多为多媒体教学演示；
3.现有的算法演示装置，如一种数学图论的算法演示装置，公开号：cn209895510u，公开日：20200103，虽解决了演示的问题，并没有解决对演示内容进行讲解、笔记本的放置和对箱体进行保护的问题。


技术实现要素：

4.为解决上述背景技术中提出的问题。本发明提供了一种数学图论的算法演示装置，其解决了不能对演示内容进行讲解、不方便笔记本放置和不能对箱体进行保护的技术问题。
5.为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种数学图论的算法演示装置，包括底座，所述底座的顶部固定连接有液压电动推杆，所述液压电动推杆的顶端固定连接有第一支撑板，所述第一支撑板的顶部固定连接有箱体，所述箱体的正面设置有显示屏和第一音响，所述箱体的底部固定连接有第二音响和信号接收器，所述箱体一侧固定连接有固定板和卡接扣，所述固定板的顶部活动连接有第二支撑板，所述第二支撑板的另一侧通过卡接扣进行卡接，所述箱体的另一侧固定连接有放置箱，所述放置箱的内壁底部固定连接有充电座，所述充电座的顶部设置有无线话筒，所述箱体底部设置有收取组件，所述箱体的顶部通过支撑柱固定连接有顶板，所述顶板的底部设置有幕布组件。
6.作为本发明的进一步方案：所述收取组件包括第一收取箱，所述第一收取箱固定连接在箱体的底部，所述第一收取箱内壁顶部固定连接有轴承，所述轴承内活动穿设有第一转轴，所述第一转轴的另一端穿过第一收取箱并固定连接有把手，所述第一转轴的外表面固定连接有收取辊，所述收取辊上缠绕有连接线，所述连接线的一端穿过第一收取箱并固定连接有接头。
7.作为本发明的进一步方案：所述幕布组件包括两个第二收取箱，两个所述第二收取箱均固定连接在顶板的底部，两个所述第二收取箱的内壁顶部均通过连接块固定连接有幕布，两个所述第二收取箱的一侧均活动连接有盖板，两个所述盖板一侧均固定连接有密封块。
8.作为本发明的进一步方案：所述箱体的内壁顶部和底部均固定连接有电机，两个所述电机的输出端均固定连接有第二转轴，两个所述第二转轴的外表面均设置有扇叶。
9.作为本发明的进一步方案：所述第二支撑板上开设有多个第一散热孔，所述箱体
的一侧开设有多个第二散热孔，所述显示屏的正面设置有保护膜。
10.作为本发明的进一步方案：所述第一支撑板的一侧固定连接有工具箱，所述箱体的内壁一侧固定连接有处理器。
11.作为本发明的进一步方案：所述底座的底部固定连接有蓄电池，所述箱体的正面设置有控制器。
12.作为本发明的进一步方案：所述蓄电池与控制器通过导线电性连接，所述控制器分别与液压电动推杆、第一音响、第二音响、信号接收器、充电座、处理器、显示屏和电机通过导线电性连接。
13.与现有技术相比，本发明的有益效果是：
14.1、该数学图论的算法演示装置，通过设置液压电动推杆和第一支撑板，方便对显示屏进行升高，方便针对不同高度的需求进行使用，通过设置固定板、第二支撑板、卡接扣和第一散热孔，方便工作人员放置笔记本等辅助工作，方便对放置工具进行散热，通过设置第一收取箱、第一转轴、收取辊和连接线等，方便将处理器与工作人员携带的笔记本进行连接，方便将多余连接线进行收取，避免放置在地下践踏导致损坏，通过设置保护膜和第一音响，方便对显示屏进行保护，对声音进行调整；
15.2、该数学图论的算法演示装置，通过设置放置箱、无线话筒、第二音响和信号接收器等，方便工作人员在进行数学图论演示时进行讲解，方便进行使用，避免观看人员过多出现听不清的情况，通过设置第二收取箱、连接块、幕布和盖板，方便不使用时对该装置进行保护，避免损坏，通过设置电机、第二转轴、扇叶和第二散热孔，方便对箱体内进行散热，避免长时间使用，导致处理器过热损坏，通过设置工具箱，方便放置演示时需要用到的工具，避免随身携带。
附图说明
16.附图用来提供对本发明的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本发明的实施例一起用于解释本发明，并不构成对本发明的限制。在附图中：
17.图1为本发明的正视剖面结构示意图；
18.图2为本发明侧视剖面的结构示意图；
19.图3为本发明图1中收取组件的结构示意图；
20.图4为本发明图1中幕布组件的结构示意图；
21.图中：1、底座；2、蓄电池；3、液压电动推杆；4、第一支撑板；5、箱体；6、固定板；7、第二支撑板；8、第一散热孔；9、卡接扣；10、第一音响；11、收取组件；111、第一收取箱；112、轴承；113、第一转轴；114、收取辊；115、连接线；116、把手；117、接头；12、控制器；13、第二音响；14、信号接收器；15、放置箱；16、充电座；17、无线话筒；18、显示屏；19、保护膜；20、支撑柱；21、顶板；22、幕布组件；221、第二收取箱；222、连接块；223、幕布；224、盖板；225、密封块；23、工具箱；24、处理器；25、电机；26、第二转轴；27、扇叶；28、第二散热孔。
具体实施方式
22.下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于
本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
23.实施例
24.请参阅图1-4，本发明提供以下技术方案：一种数学图论的算法演示装置，包括底座1，底座1的顶部固定连接有液压电动推杆3，液压电动推杆3的顶端固定连接有第一支撑板4，通过设置液压电动推杆3和第一支撑板4，方便对显示屏18进行升高，方便针对不同高度的需求进行使用，第一支撑板4的顶部固定连接有箱体5，箱体5的正面设置有显示屏18和第一音响10，箱体5的底部固定连接有第二音响13和信号接收器14，箱体5一侧固定连接有固定板6和卡接扣9，固定板6的顶部活动连接有第二支撑板7，第二支撑板7的另一侧通过卡接扣9进行卡接，通过设置固定板6、第二支撑板7、卡接扣9和第一散热孔8，方便工作人员放置笔记本等辅助工作，方便对放置工具进行散热，箱体5的另一侧固定连接有放置箱15，放置箱15的内壁底部固定连接有充电座16，充电座16的顶部设置有无线话筒17，通过设置放置箱15、无线话筒17、第二音响13和信号接收器14等，方便工作人员在进行数学图论演示时进行讲解，方便进行使用，避免观看人员过多出现听不清的情况，箱体5底部设置有收取组件11，箱体5的顶部通过支撑柱20固定连接有顶板21，顶板21的底部设置有幕布组件22。
25.具体的，收取组件11包括第一收取箱111，第一收取箱111固定连接在箱体5的底部，第一收取箱111内壁顶部固定连接有轴承112，轴承112内活动穿设有第一转轴113，第一转轴113的另一端穿过第一收取箱111并固定连接有把手116，第一转轴113的外表面固定连接有收取辊114，收取辊114上缠绕有连接线115，连接线115的一端穿过第一收取箱111并固定连接有接头117，通过设置第一收取箱111、第一转轴113、收取辊114和连接线115等，方便将处理器24与工作人员携带的笔记本进行连接，方便将多余连接线115进行收取，避免放置在地下践踏导致损坏，幕布组件22包括两个第二收取箱221，两个第二收取箱221均固定连接在顶板21的底部，两个第二收取箱221的内壁顶部均通过连接块222固定连接有幕布223，两个第二收取箱221的一侧均活动连接有盖板224，通过设置第二收取箱221、连接块222、幕布223和盖板224，方便不使用时对该装置进行保护，避免损坏，两个盖板224一侧均固定连接有密封块225。
26.具体的，箱体5的内壁顶部和底部均固定连接有电机25，两个电机25的输出端均固定连接有第二转轴26，两个第二转轴26的外表面均设置有扇叶27，通过设置电机25、第二转轴26、扇叶27和第二散热孔28，方便对箱体5内进行散热，避免长时间使用，导致处理器24过热损坏，第二支撑板7上开设有多个第一散热孔8，箱体5的一侧开设有多个第二散热孔28，显示屏18的正面设置有保护膜19，通过设置保护膜19和第一音响10，方便对显示屏18进行保护，对声音进行调整，第一支撑板4的一侧固定连接有工具箱23，通过设置工具箱23，方便放置演示时需要用到的工具，避免随身携带，箱体5的内壁一侧固定连接有处理器24，底座1的底部固定连接有蓄电池2，箱体5的正面设置有控制器12，蓄电池2与控制器12通过导线电性连接，控制器12分别与液压电动推杆3、第一音响10、第二音响13、信号接收器14、充电座16、处理器24、显示屏18和电机25通过导线电性连接。
27.本发明的工作原理为：
28.s1、在使用时，工作人员将该装置移动到需要的位置，蓄电池2给控制器12供电，控制器12控制液压电动推杆3工作，带动箱体5上升或下降，方便针对不同的高度需求进行使
用，工作人员通过转动第二支撑板7，使第二支撑板7与固定板6保持平衡，将工作人员需要使用的笔记本放置在第二支撑板7的顶部，第一散热孔8方便对笔记本进行散热，工作人员通过接头117将笔记本与处理器24进行连接，控制器12控制处理器24和显示屏18工作，将工作人员笔记本上数据通过处理器24在显示屏18显示，保护膜19对显示屏18进行保护，控制器12控制第一音响10工作，对声音进行播放，工作人员可以通过转动把手116对连接线115的长度进行调整，避免连接线115落在地面践踏损坏；
29.s2、工作人员可以通过打开无线话筒17，对显示屏18上显示进行讲解，信号接收器14接收信号，在第二音响13发出声音，方便工作人员进行使用，充电座16可以对无线话筒17进行充电，控制器12控制电机25工作，带动第二转轴26转动，带动扇叶27转动，通过第二散热孔28进行吹风，方便对处理器24进行散热，避免长时间使用，导致处理器24过热损坏，工作人员可以在工具箱23内放置工具，减少了随身携带，使用完毕，工作人员通过打开盖板224，将幕布223拉出，对箱体5进行保护，避免箱体5碰撞损坏。
30.尽管上面已经示出和描述了本发明的实施例，可以理解的是，上述实施例是示例性的，不能理解为对本发明的限制，本领域的普通技术人员在本发明的范围内可以对上述实施例进行改动、修改、替换和变型。