一种便于运输的智能教学一体机的制作方法

1.本实用新型涉及教学一体机技术领域，尤其涉及一种便于运输的智能教学一体机。


背景技术：

2.多媒体智能教学一体机将红外触控技术、智能化办公教学软件、多媒体网络通信技术、高清平板显示技术等多项技术综合于一体，整合了投影仪、投影幕布、电子白板、电脑(可选项)、电视、触摸屏等多种设备于一体的多功能互动式教学设备，将传统的显示终端提升为功能全面的人机交互设备。通过此产品用户可以实现书写、批注、绘画、多媒体娱乐以及电脑操作，直接打开设备即可轻松演绎精彩的互动课堂。
3.教学一体机在运输时需要将其搬上运输车并且排列放置，现有的一体机不具备便捷搬运机构，使得人们搬动时需要两人抬起两端装车，操作极为不便，并且在排列运输时，一体机之间可能会互相接触震动，损坏彼此，因此，现提出一种便于运输的智能教学一体机。


技术实现要素：

4.本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种便于运输的智能教学一体机。
5.为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：
6.一种便于运输的智能教学一体机，包括教学机本体，所述教学机本体背部两侧上端均螺栓固定有固定块，两个所述固定块相对远离一侧均转动连接有转销，且两个转销上均垂直固定套设有连接杆，两个所述连接杆上端水平螺栓固定有同一个横杆，所述横杆垂直两侧相对远离一端均开有第一收纳槽，两个所述第一收纳槽相对靠近一端均水平转动设有一个齿柱，且两个齿柱相对远离一侧均水平固定设有竖挡杆，两个所述竖挡杆内均设有横向挡设机构，所述横杆下部设有驱转动组件。
7.优选的，所述教学机本体背部两侧中间位置处以及两个连接杆一侧均粘接固定有第一磁铁，且相对靠近的两个第一磁铁磁性相吸。
8.优选的，所述驱转动组件包括横杆下部中间位置处开设的矩形槽，且两个齿柱相对靠近一侧均延伸至矩形槽内，所述矩形槽内部顶壁中间位置处垂直固定插设有立柱，且立柱下端设有伸缩块，所述伸缩块滑动设于矩形槽内，且伸缩块垂直两侧均开有齿牙，两个所述齿牙分别与两个齿柱啮合，所述伸缩块上部中间位置处垂直开有圆槽，且立柱下端滑动设于圆槽内，所述圆槽内部底面与立柱下端垂直螺栓固定有一个弹簧。
9.优选的，所述横向挡设机构包括两个竖挡杆底面一侧均开设的第二收纳槽，且两个第二收纳槽相对远离一端均水平转动设有一个横挡杆，两个所述横挡杆相对靠近一侧均粘接有橡胶防擦条，所述横挡杆与第二收纳槽之间设有固定组件。
10.优选的，所述固定组件包括第二收纳槽顶壁以及横挡杆上部相对靠近一端均粘接
的第二磁铁，且两个所述第二磁铁磁性相吸。
11.优选的，所述固定组件包括第二收纳槽一端垂直螺栓固定的插套，且插套内壁内嵌俺安装有多个弹珠弹簧柱塞，所述横挡杆上部靠近插套位置处垂直固定插设有插销，且插销与插套相适配。
12.本实用新型的有益效果为：
13.1.通过在教学机本体背部两端震动设置的两个连接杆以及两个连接杆上端水平固定连接的一个横杆，再将横杆两侧均铰接一个竖挡杆，配合驱转动组件，使得人们在进行搬运上车时，只需手握横杆提拉其中间位置处，使得伸缩块受挤压向矩形槽内缩进，带动两个齿柱转动，使得两个竖挡杆转至垂直状态，挡住教学机本体两侧，实现提起横杆后，教学机本体处于一个相对固定的状态，减少搬运人员，提高搬运效率，且保证安全的前提下更加便捷省力。
14.2.通过在两个竖挡杆一侧转动连接的横挡杆，使得竖挡杆转至水平后，只需拉动两个横挡杆，使得两个第二磁铁分离，两个横挡杆转至水平状态，与两个竖挡杆配合在教学机本体两侧形成两个l形挡杆，进一步提高搬运稳定性，保证安全搬运，并且使得排列在运输车上的多个教学机本体之间存在一个隔挡，避免运输时震动造成相互挤压损坏。
15.3.通过在教学机本体背部两侧中间位置处以及两个连接杆一侧均粘接固定的第一磁铁，使得搬运结束后可以将连接杆转至教学机背部，第一磁铁之间吸紧收纳，更加美观。
附图说明
16.图1为本实用新型提出的一种便于运输的智能教学一体机的立体结构示意图；
17.图2为本实用新型提出的一种便于运输的智能教学一体机的横杆下部立体结构示意图；
18.图3为本实用新型提出的一种便于运输的智能教学一体机的横杆内部机构立体结构示意图；
19.图4为本实用新型提出的一种便于运输的智能教学一体机的横杆俯视剖析结构示意图；
20.图5为本实用新型提出的一种便于运输的智能教学一体机的伸缩块平面剖视结构示意图；
21.图6为本实用新型提出的一种便于运输的智能教学一体机的实施例1的竖挡杆平面结构示意图；
22.图7为本实用新型提出的一种便于运输的智能教学一体机的实施例2的竖挡杆平面结构示意图。
23.图中：1、教学机本体；2、固定块；3、连接杆；4、横杆；5、第一磁铁；6、伸缩块；7、竖挡杆；8、横挡杆；9、齿柱；10、第一收纳槽；11、立柱；12、第二收纳槽；13、第二磁铁；14、转销；15、插套；16、插销；17、弹簧；18、圆槽。
具体实施方式
24.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行
清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
25.实施例1
26.参照图1-6，一种便于运输的智能教学一体机，包括教学机本体1，教学机本体1背部两侧上端均螺栓固定有固定块2，两个固定块2相对远离一侧均转动连接有转销14，且两个转销14上均垂直固定套设有连接杆3，两个连接杆3上端水平螺栓固定有同一个横杆4，横杆4垂直两侧相对远离一端均开有第一收纳槽10，两个第一收纳槽10相对靠近一端均水平转动设有一个齿柱9，且两个齿柱9相对远离一侧均水平固定设有竖挡杆7，两个竖挡杆7内均设有横向挡设机构，横杆4下部设有驱转动组件。
27.本实用新型中，教学机本体1背部两侧中间位置处以及两个连接杆3一侧均粘接固定有第一磁铁5，且相对靠近的两个第一磁铁5磁性相吸，驱转动组件包括横杆4下部中间位置处开设的矩形槽，且两个齿柱9相对靠近一侧均延伸至矩形槽内，矩形槽内部顶壁中间位置处垂直固定插设有立柱11，且立柱11下端设有伸缩块6，伸缩块6滑动设于矩形槽内，且伸缩块6垂直两侧均开有齿牙，两个齿牙分别与两个齿柱9啮合，伸缩块6上部中间位置处垂直开有圆槽18，且立柱11下端滑动设于圆槽18内，圆槽18内部底面与立柱11下端垂直螺栓固定有一个弹簧17，横向挡设机构包括两个竖挡杆7底面一侧均开设的第二收纳槽12，且两个第二收纳槽12相对远离一端均水平转动设有一个横挡杆8，两个横挡杆8相对靠近一侧均粘接有橡胶防擦条，横挡杆8与第二收纳槽12之间设有固定组件，固定组件包括第二收纳槽12顶壁以及横挡杆8上部相对靠近一端均粘接的第二磁铁13，且两个第二磁铁13磁性相吸。
28.本实施例工作原理：人们在进行搬运上车时，只需手握横杆4提拉其中间位置处，使得伸缩块6受挤压向矩形槽内缩进，带动两个齿柱9转动，使得两个竖挡杆7转至垂直状态，挡住教学机本体1两侧，实现提起横杆4后，教学机本体1处于一个相对固定的状态，减少搬运人员，提高搬运效率，且保证安全的前提下更加便捷省力，当竖挡杆7转至水平后，只需拉动两个横挡杆8，使得两个第二磁铁13分离，两个横挡杆8转至水平状态，与两个竖挡杆7配合在教学机本体1两侧形成两个l形挡杆，进一步提高搬运稳定性，搬运结束后可以将连接杆3转至教学机本体1背部，第一磁铁5之间吸紧收纳，更加美观。
29.实施例2
30.参照图1-5和7，一种便于运输的智能教学一体机，包括教学机本体1，教学机本体1背部两侧上端均螺栓固定有固定块2，两个固定块2相对远离一侧均转动连接有转销14，且两个转销14上均垂直固定套设有连接杆3，两个连接杆3上端水平螺栓固定有同一个横杆4，横杆4垂直两侧相对远离一端均开有第一收纳槽10，两个第一收纳槽10相对靠近一端均水平转动设有一个齿柱9，且两个齿柱9相对远离一侧均水平固定设有竖挡杆7，两个竖挡杆7内均设有横向挡设机构，横杆4下部设有驱转动组件。
31.本实用新型中，教学机本体1背部两侧中间位置处以及两个连接杆3一侧均粘接固定有第一磁铁5，且相对靠近的两个第一磁铁5磁性相吸，驱转动组件包括横杆4下部中间位置处开设的矩形槽，且两个齿柱9相对靠近一侧均延伸至矩形槽内，矩形槽内部顶壁中间位置处垂直固定插设有立柱11，且立柱11下端设有伸缩块6，伸缩块6滑动设于矩形槽内，且伸缩块6垂直两侧均开有齿牙，两个齿牙分别与两个齿柱9啮合，伸缩块6上部中间位置处垂直开有圆槽18，且立柱11下端滑动设于圆槽18内，圆槽18内部底面与立柱11下端垂直螺栓固
定有一个弹簧17，横向挡设机构包括两个竖挡杆7底面一侧均开设的第二收纳槽12，且两个第二收纳槽12相对远离一端均水平转动设有一个横挡杆8，两个横挡杆8相对靠近一侧均粘接有橡胶防擦条，横挡杆8与第二收纳槽12之间设有固定组件，固定组件包括第二收纳槽12一端垂直螺栓固定的插套15，且插套15内壁内嵌俺安装有多个弹珠弹簧柱塞，横挡杆8上部靠近插套15位置处垂直固定插设有插销16，且插销16与插套15相适配。
32.本实施例工作原理：人们在进行搬运上车时，只需手握横杆4提拉其中间位置处，使得伸缩块6受挤压向矩形槽内缩进，带动两个齿柱9转动，使得两个竖挡杆7转至垂直状态，挡住教学机本体1两侧，实现提起横杆4后，教学机本体1处于一个相对固定的状态，减少搬运人员，提高搬运效率，且保证安全的前提下更加便捷省力，当竖挡杆7转至水平后，只需拉动两个横挡杆8，使得插套15余插销16分离，两个横挡杆8转至水平状态，与两个竖挡杆7配合在教学机本体1两侧形成两个l形挡杆，进一步提高搬运稳定性，搬运结束后可以将连接杆3转至教学机本体1背部，第一磁铁5之间吸紧收纳，更加美观。
33.以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。