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一种康养园林植物培养装置的制作方法

2021-12-08 15:03:00 来源:中国专利 TAG:


1.本实用新型涉及园林设备技术领域,尤其涉及一种康养园林植物培养装置。


背景技术:

2.在一定的地域运用工程技术和艺术手段,通过改造地形、种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美的自然环境和游憩境域,就称为园林,在中国传统建筑中独树一帜,有重大成就的是古典园林建筑,传统中国文化中的一种艺术形式,受到传统"礼乐"文化影响很深,通过地形、山水、建筑群、花木等作为载体衬托出人类主体的精神文化,园林具有很多的外延概念:园林社区、园林街道、园林城市(生态城市)、国家园林县城等等,现代的生活方式和生活环境对于园林有着迫切的功能性和艺术性的要求,对于我们现代的生活和未来的人民发展方向有着越来越重要的作用。
3.现有的技术存在以下问题:
4.在实际使用过程中,现有的一种康养园林植物培养装置在同一时间段大多只能进行单一的培养作业,培养范围较小,并且在培养的过程中,植株与植株之间的干扰较大,影响最终的培养效果,而且现有的培养装置大多都是在外界进行培养,外界环境不可控,会影响培养效果,在使用中具有一定的局限性。
5.我们为此,提出了一种康养园林植物培养装置解决上述弊端。


技术实现要素:

6.本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种康养园林植物培养装置。
7.为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:包括机身支架和移动轮,所述机身支架内部中间位置固定安装有输液机构,所述输液机构两侧通过真空隔热板划分为大型培养舱以及小型培养舱,所述小型培养舱顶部表面中间位置固定安装有植物生长灯,所述植物生长灯两侧位于小型培养舱顶部表面位置对称安装有营养液喷头,所述小型培养舱底部色号有第二培育机构,所述第二培育机构顶部固定安装有培养板,所述培养板之间均匀安装有若干组加热舱,所述加热舱内部设有电热管,所述培养板底部包裹有保温层,所述保温层底部位于第二培育机构内部底端位置设有第二集水板,所述小型培养舱一端位于机身支架一侧表面位置设有散热风机,所述散热风机之间位置固定安装有控制机构。
8.优选的,所述大型培养舱内部底端表面位置固定安装有电动旋转台,所述电动旋转台顶部表面位置固定安装有第一培育机构,所述第一培育机构内部底端表面位置固定安装有第一集水板,所述第一集水板顶部表面位置固定安装有过滤网,所述过滤网顶部表面位置固定安装有种植层,所述种植层顶部表面位置均匀安装有若干组植物爬升架,且植物爬升架共设有三组,三组所述植物爬升架两两之间底部位置安装有弧形培养槽。
9.优选的,所述大型培养舱以及小型培养舱内部顶端表面位置均安装有营养液喷头以及植物生长灯。
10.优选的,所述大型培养舱以及小型培养舱一侧表面位置均安装有防爆玻璃门。
11.优选的,所述大型培养舱以及小型培养舱一侧表面位置均安装散热风机。
12.优选的,所述机身支架顶部表面中间位置固定安装有营养液桶,所述营养液桶底部固定安装有导管,所述导管一端贯穿机身支架一侧套接于输液机构内部中间位置。
13.优选的,所述弧形培养槽以及培养板一侧表面位置均开设有供多余营养液流出使用的通道。
14.优选的,所述机身支架底部表面位置固定安装有移动轮。
15.与现有技术相比,本实用新型的有益效果是;
16.1、本实用新型,采用了大型培养舱、小型培养舱、防爆玻璃门,在实际使用过程中,装置划分为大型培养舱以及小型培养舱,并且每个舱室均独立安装有防爆玻璃门,可以减少之间的干扰,提高培养效果,并且每个舱室培养不同的植株时不会产生干扰,非常的人性化,通过大型培养舱可以培养乔木类植株,通过小型培养舱可以培养较矮的灌木类植株,具有独立培养、多类型同时培养、舱内培养的优点。
17.2、本实用新型,采用了植物爬升架、植物生长灯、营养液喷头、加热舱、电动旋转台,在实际使用过程中,当大型培养舱开始培养作业时,通过弧形培养槽可以对植株进行放置,并且周围安装有植物爬升架可以方便对植株生长方向进行调整,并且通过电动旋转台旋转可以使得植株均匀的接收到植物生长灯的光照以及营养液喷头喷出的营养液,当小型培养舱开始时培养作业时,通过培养板可以对植株进行放置,并且通过植物生长灯可以对植株提供光照,通过营养液喷头可以提供营养液,并且可以通过加热舱来调节土壤温度,使得植株可以处在最佳的生长温度下,提高培养效果,整体具有培养效果好的优点。
附图说明
18.为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
19.图1为本实用新型提出的一种康养园林植物培养装置的结构示意图;
20.图2为本实用新型提出的一种康养园林植物培养装置的植物爬升架的结构示意图;
21.图3为本实用新型提出的一种康养园林植物培养装置的小型培养舱的内部结构示意图。
22.图例说明:
23.1、机身支架;2、防爆玻璃门;3、第一培育机构;4、第一集水板;5、过滤网;6、种植层;7、弧形培养槽;8、植物爬升架;9、营养液喷头;10、真空隔热板;11、大型培养舱;12、电动旋转台;13、植物生长灯;14、营养液桶;15、输液机构;16、导管;17、控制机构;18、小型培养舱;19、散热风机;20、第二培育机构;21、保温层;22、第二集水板;23、电热管;24、加热舱;25、培养板;26、移动轮。
具体实施方式
24.下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
25.在本实用新型的描述中,需要说明的是,术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制;术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性;此外,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
26.请参照图1

3,包括机身支架1和移动轮26,机身支架1内部中间位置固定安装有输液机构15,输液机构15两侧通过真空隔热板10划分为大型培养舱11 以及小型培养舱18,小型培养舱18顶部表面中间位置固定安装有植物生长灯 13,植物生长灯13两侧位于小型培养舱18顶部表面位置对称安装有营养液喷头9,小型培养舱18底部色号有第二培育机构20,第二培育机构20顶部固定安装有培养板25,培养板25之间均匀安装有若干组加热舱24,加热舱24内部设有电热管23,培养板25底部包裹有保温层21,保温层21底部位于第二培育机构20内部底端位置设有第二集水板22,小型培养舱18一端位于机身支架1 一侧表面位置设有散热风机19,散热风机19之间位置固定安装有控制机构17。
27.本实施方案中:大型培养舱11内部底端表面位置固定安装有电动旋转台 12,电动旋转台12顶部表面位置固定安装有第一培育机构3,第一培育机构3 内部底端表面位置固定安装有第一集水板4,第一集水板4顶部表面位置固定安装有过滤网5,过滤网5顶部表面位置固定安装有种植层6,种植层6顶部表面位置均匀安装有若干组植物爬升架8,且植物爬升架8共设有三组,三组植物爬升架8两两之间底部位置安装有弧形培养槽7。
28.具体的,通过植物爬升架8可以方便对植株生长方向进行调整。
29.本实施方案中:大型培养舱11以及小型培养舱18内部顶端表面位置均安装有营养液喷头9以及植物生长灯13。
30.具体的,通过植物生长灯13可以对植株提供光照,通过营养液喷头9可以提供营养液。
31.本实施方案中:大型培养舱11以及小型培养舱18一侧表面位置均安装有防爆玻璃门2。
32.具体的,通过防爆玻璃门2可以将单独的舱室进行密封,减少舱室之间的影响。
33.本实施方案中:大型培养舱11以及小型培养舱18一侧表面位置均安装散热风机19。
34.具体的,通过散热风机19可以加速内外气体交换的速度,为植株提供充足的氧气,为植株生长提供便利。
35.本实施方案中:机身支架1顶部表面中间位置固定安装有营养液桶14,营养液桶14底部固定安装有导管16,导管16一端贯穿机身支架1一侧套接于输液机构15内部中间位置。
36.具体的,通过营养液桶14可以对营养液进行放置,便于后续操作。
37.本实施方案中:弧形培养槽7以及培养板25一侧表面位置均开设有供多余营养液流出使用的通道。
38.具体的,通道的开设方便了多余营养液进行及时排出,避免对植株根部造成损伤。
39.本实施方案中:机身支架1底部表面位置固定安装有移动轮26。
40.具体的,通过移动轮26可以对装置进行快速移动,具有移动便捷的优点。
41.本实施方案中:控制机构通过本领域的技术人员简单的编程即可实现,属于本领域的公知常识,仅对其进行使用,不进行改造,故不再详细描述控制方式和电路连接。
42.工作原理:工作时,装置划分为大型培养舱11以及小型培养舱18,并且每个舱室均独立安装有防爆玻璃门2,可以减少之间的干扰,提高培养效果,并且每个舱室培养不同的植株时不会产生干扰,非常的人性化,通过大型培养舱11可以培养乔木类植株,通过小型培养舱18可以培养较矮的灌木类植株,具有独立培养、多类型同时培养、舱内培养的优点,当大型培养舱11开始培养作业时,通过弧形培养槽7可以对植株进行放置,并且周围安装有植物爬升架 8可以方便对植株生长方向进行调整,并且通过电动旋转台12旋转可以使得植株均匀的接收到植物生长灯13的光照以及营养液喷头9喷出的营养液,当小型培养舱18开始时培养作业时,通过培养板25可以对植株进行放置,并且通过植物生长灯13可以对植株提供光照,通过营养液喷头9可以提供营养液,并且可以通过加热舱24来调节土壤温度,使得植株可以处在最佳的生长温度下,提高培养效果,整体具有培养效果好的优点,装置整体具有独立培养、多类型同时培养、培养效果好、舱内培养的优点。
43.以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
再多了解一些

本文用于企业家、创业者技术爱好者查询,结果仅供参考。

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