一种外语教学用多媒体系统的制作方法

1.本实用新型涉及教学多媒体技术领域，特别是一种外语教学用多媒体系统。


背景技术：

2.多媒体系统是指利用计算机技术和数字通讯网技术来处理和控制多媒体信息的系统。从广义上分，多媒体系统就是集电话、电视、媒体、计算机网络等于一体的信息综合化系统。多媒体系统由两部分组成：多媒体硬件系统和多媒体软件系统。其中硬件系统主要包括：计算机主要配置和各种外部设备以及与各种外部设备的控制接口卡(其中包括多媒体实时压缩和解压缩电路)，软件系统包括多媒体驱动软件、多媒体操作系统、多媒体数据处理软件、多媒体创作工具软件和多媒体应用软件。
3.现有外语教学用多媒体系统的缺点：
4.1、现有外语教学用多媒体系统的投影仪投影方向调整不方便；
5.2、现有外语教学用多媒体系统在教室内多方位设置多个音响导致安装麻烦。


技术实现要素：

6.本实用新型的目的在于克服现有技术的缺点，提供一种外语教学用多媒体系统，有效解决了现有技术的不足。
7.本实用新型的目的通过以下技术方案来实现：一种外语教学用多媒体系统，包括顶板，所述顶板底部的三侧军固定连接有音响，所述顶板底部的中心处转动连接有转轴，所述转轴的底部转动连接有转动板，所述转动板的底部活动连接有投影仪。
8.可选的，三个所述音响分别固定连接在投影仪的左右和后侧，所述音响与投影仪之间存在间隙，所述音响的发声面向斜下方倾斜，将音响直接设置在顶板的三侧能够使该设备的音响音效能够较大范围的覆盖教室，且在保证音响音效覆盖效果的前提下简化了安装工序，只需要将顶板安装在教室顶部就一次性玩成了投影装置和音响装置的安装，音响将投影仪的三侧包裹能够有效保护投影仪避免投影仪落灰，且能够掩盖投影仪顶部的安装结构，使该多媒体系统的外形更加美观整齐。
9.可选的，所述音响的长度与投影仪的宽度相适配，所述顶板的四角螺纹连接有螺栓，所述顶板通过螺栓与教室顶部固定连接，在音响形成的夹角之间预留一定的空间方便安装螺栓来将整个多媒体系统固定在教室顶部。
10.可选的，所述转轴为空心轴，所述转轴的摩擦系数大于一，连接顶板和转动板之间的转轴使用空心轴能够在其中布置电线，将电线布置在转轴内部能够使线路布置更加整齐，也能避免老鼠等外来因素的破坏，通过转动转轴能够调整转动板和投影仪的水平角度，并在其摩擦力的作用下固定。
11.可选的，所述顶板的顶部开设有线槽，所述线槽穿过转轴的顶部且贯穿两侧，所述转轴的底部固定连接有软管，所述软管的底部与投影仪固定连接，所述投影仪顶部的中心处固定连接有电线，所述电线穿过软管、转轴和线槽与电源连接，利用线槽和软管将电线完
全包裹，使线路完全被保护，降低线路损坏的概率，投影仪与转动板之间使用软管能够使其跟随投影仪的转动变形适应，避免与投影仪竖直方向上的转动相干扰。
12.可选的，所述转动板底部的一侧转动连接有两个支撑杆，所述转动板底部的另一侧固定连接有电动推杆，所述电动推杆和支撑杆的底部均与投影仪转动连接，由电动推杆和支撑杆组成杠杆结构，通过调整电动推杆的伸缩长度使投影仪的投影位置在竖直方向上偏移，从而使影像与投影布对齐，利用电动推杆的伸缩代替了需要人工手动调节的过程。
13.本实用新型具有以下优点：
14.1、该外语教学用多媒体系统，通过在顶板三侧设置音响，将音响直接设置在顶板的三侧能够使该设备的音响音效能够较大范围的覆盖教室，且在保证音响音效覆盖效果的前提下简化了安装工序，只需要将顶板安装在教室顶部就一次性玩成了投影装置和音响装置的安装，音响将投影仪的三侧包裹能够有效保护投影仪避免投影仪落灰，且能够掩盖投影仪顶部的安装结构，使该多媒体系统的外形更加美观整齐，在音响形成的夹角之间预留一定的空间方便安装螺栓来将整个多媒体系统固定在教室顶部。
15.2、该外语教学用多媒体系统，通过在顶板底部设置转动板和投影仪，连接顶板和转动板之间的转轴使用空心轴能够在其中布置电线，将电线布置在转轴内部能够使线路布置更加整齐，也能避免老鼠等外来因素的破坏，通过转动转轴能够调整转动板和投影仪的水平角度，并在其摩擦力的作用下固定，利用线槽和软管将电线完全包裹，使线路完全被保护，降低线路损坏的概率，投影仪与转动板之间使用软管能够使其跟随投影仪的转动变形适应，避免与投影仪竖直方向上的转动相干扰，由电动推杆和支撑杆组成杠杆结构，通过调整电动推杆的伸缩长度使投影仪的投影位置在竖直方向上偏移，从而使影像与投影布对齐，利用电动推杆的伸缩代替了需要人工手动调节的过程。
附图说明
16.图1为本实用新型的结构示意图；
17.图2为本实用新型的俯视结构示意图；
18.图3为本实用新型的剖视结构示意图；
19.图4为本实用新型图3中a处的放大结构示意图。
20.图中：1
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顶板，2
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音响，3
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转轴，4
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转动板，5
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投影仪，6
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螺栓，7
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线槽，8
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软管，9
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电线，10
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支撑杆，11
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电动推杆。
具体实施方式
21.下面结合附图对本实用新型做进一步的描述，但本实用新型的保护范围不局限于以下所述。
22.如图1至图4所示，一种外语教学用多媒体系统，它包括顶板1，顶板1底部的三侧军固定连接有音响2，顶板1底部的中心处转动连接有转轴3，转轴3的底部转动连接有转动板4，转动板4的底部活动连接有投影仪5。
23.作为本实用新型的一种可选技术方案：三个音响2分别固定连接在投影仪5的左右和后侧，音响2与投影仪5之间存在间隙，音响2的发声面向斜下方倾斜，将音响2直接设置在顶板1的三侧能够使该设备的音响音效能够较大范围的覆盖教室，且在保证音响音效覆盖
效果的前提下简化了安装工序，只需要将顶板1安装在教室顶部就一次性玩成了投影装置和音响装置的安装，音响2将投影仪5的三侧包裹能够有效保护投影仪5避免投影仪落灰，且能够掩盖投影仪5顶部的安装结构，使该多媒体系统的外形更加美观整齐。
24.作为本实用新型的一种可选技术方案：音响2的长度与投影仪5的宽度相适配，顶板1的四角螺纹连接有螺栓6，顶板1通过螺栓6与教室顶部固定连接，在音响2形成的夹角之间预留一定的空间方便安装螺栓6来将整个多媒体系统固定在教室顶部。
25.作为本实用新型的一种可选技术方案：转轴3为空心轴，转轴3的摩擦系数大于一，连接顶板1和转动板4之间的转轴3使用空心轴能够在其中布置电线，将电线布置在转轴3内部能够使线路布置更加整齐，也能避免老鼠等外来因素的破坏，通过转动转轴3能够调整转动板4和投影仪5的水平角度，并在其摩擦力的作用下固定。
26.作为本实用新型的一种可选技术方案：顶板1的顶部开设有线槽7，线槽7穿过转轴3的顶部且贯穿两侧，转轴3的底部固定连接有软管8，软管8的底部与投影仪5固定连接，投影仪5顶部的中心处固定连接有电线9，电线9穿过软管8、转轴3和线槽7与电源连接，利用线槽7和软管8将电线9完全包裹，使线路完全被保护，降低线路损坏的概率，投影仪5与转动板4之间使用软管8能够使其跟随投影仪5的转动变形适应，避免与投影仪5竖直方向上的转动相干扰。
27.作为本实用新型的一种可选技术方案：转动板4底部的一侧转动连接有两个支撑杆10，转动板4底部的另一侧固定连接有电动推杆11，电动推杆11和支撑杆10的底部均与投影仪5转动连接，由电动推杆11和支撑杆10组成杠杆结构，通过调整电动推杆11的伸缩长度使投影仪5的投影位置在竖直方向上偏移，从而使影像与投影布对齐，利用电动推杆11的伸缩代替了需要人工手动调节的过程。
28.本实用新型的工作过程如下：
29.s1、在顶板1的四角安装螺栓6将顶板1固定在教室顶；
30.s2、转动转动板4并调整电动推杆11的长度使投影仪5的投影与投影布对齐。
31.综上所述：该外语教学用多媒体系统，通过在顶板1三侧设置音响2，将音响2直接设置在顶板1的三侧能够使该设备的音响音效能够较大范围的覆盖教室，且在保证音响音效覆盖效果的前提下简化了安装工序，只需要将顶板1安装在教室顶部就一次性玩成了投影装置和音响装置的安装，音响2将投影仪5的三侧包裹能够有效保护投影仪5避免投影仪落灰，且能够掩盖投影仪5顶部的安装结构，使该多媒体系统的外形更加美观整齐，在音响2形成的夹角之间预留一定的空间方便安装螺栓6来将整个多媒体系统固定在教室顶部；通过在顶板1底部设置转动板4和投影仪5，连接顶板1和转动板4之间的转轴3使用空心轴能够在其中布置电线，将电线布置在转轴3内部能够使线路布置更加整齐，也能避免老鼠等外来因素的破坏，通过转动转轴3能够调整转动板4和投影仪5的水平角度，并在其摩擦力的作用下固定，利用线槽7和软管8将电线9完全包裹，使线路完全被保护，降低线路损坏的概率，投影仪5与转动板4之间使用软管8能够使其跟随投影仪5的转动变形适应，避免与投影仪5竖直方向上的转动相干扰，由电动推杆11和支撑杆10组成杠杆结构，通过调整电动推杆11的伸缩长度使投影仪5的投影位置在竖直方向上偏移，从而使影像与投影布对齐，利用电动11的伸缩代替了需要人工手动调节的过程。
32.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，
可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。