自动化智能教室监控摄像头的制作方法

1.本技术涉及一种点烟器，具体是自动化智能教室监控摄像头。


背景技术：

2.智慧教室是一种典型的智慧学习环境的物化，是多媒体和网络教室的高端形态，它是借助物联网技术、云计算技术和智能技术等构建起来的新型教室，该新型教室包括有形的物理空间和无形的数字空间，通过各类智能装备辅助教学内容呈现、便利学习资源获取、促进课堂交互开展，实现情境感知和环境管理功能的新型教室。智慧教室旨在为教学活动提供人性化、智能化的互动空间；通过物理空间与数字空间的结合，本地与远程的结合，改善人与学习环境的关系，在学习空间实现人与环境的自然交互，促进个性化学习、开放式学习和泛在学习。
3.目前，智能教室通常会安装监控摄像头，对教室的纪律进行实时监控，在日常使用时，为了保证监控摄像头的正常运行，需要将监控摄像头拆卸下来清理和检修，但是目前的监控摄像头往往直接利用螺栓将其固定在墙壁上，安装拆卸十分不方便，且现有的监控摄像头不方便调整高度、角度和方便，不方便使用和监控，影响使用。因此，针对上述问题提出自动化智能教室监控摄像头。


技术实现要素：

4.自动化智能教室监控摄像头，包括底座、固定框、安装座以及位置调节装置、角度调节装置和固定装置；
5.所述位置调节装置包括安装板、安装孔、活动槽、第一电机、第一齿轮、第一齿条、活动板、滑槽和电动推杆，所述底座的两端侧壁均固定连接安装板，所述底座的内部安装有第一电机，所述底座的内部开有活动槽，所述安装板的内部开有安装孔；
6.所述角度调节装置包括传动齿轮、传动轴、主动齿轮、第二电机、连接板、转盘、第三电机、内槽、第二齿轮、弧形板和定位座，所述固定框的内部一侧安装有第二电机，所述固定框的内部转动连接传动轴，所述传动轴的一端固定连接连接板；
7.所述固定装置包括拉把、旋转轴、第二齿条、连接座、调节孔、拉杆、弹簧和夹板，所述安装座的内部安装有第三电机，所述安装座的内部开有内槽，所述内槽的内部通过旋转轴转动连接连接座，所述连接座的底端固定连接定位座。
8.进一步地，所述第一电机的输出端套接有第一齿轮，所述第一齿轮转动连接在底座的内部，所述第一齿轮啮合连接第一齿条。
9.进一步地，所述底座的底部开有滑槽，所述滑槽的内部滑动连接活动板，所述活动板的顶端固定连接第一齿条，所述滑槽连通活动槽的底部。
10.进一步地，所述活动板的底端侧壁安装有电动推杆，所述电动推杆的输出端固定连接固定框的顶端，所述电动推杆的数量为两个，两个所述电动推杆对称分布在活动板的底端两侧。
11.进一步地，所述第二电机的输出端套接有主动齿轮，所述主动齿轮啮合连接传动齿轮，所述传动齿轮套接在传动轴的一端外侧，所述传动齿轮的底端固定连接连接板，所述连接板转动连接在固定框的内部。
12.进一步地，所述连接板的底端固定连接转盘，所述转盘的底端固定连接安装座，所述安装座内部的第三电机的输出端套接有第二齿轮。
13.进一步地，所述连接座的顶端固定连接弧形板，所述弧形板的外圈侧壁固定连接第二齿条，所述第二齿条啮合连接第二齿轮。
14.进一步地，所述定位座的两端侧壁内部均开有调节孔，所述调节孔的内部滑动连接拉杆，所述拉杆的一端固定连接拉把，所述拉把位于定位座的外侧。
15.进一步地，所述拉杆的一端固定连接夹板的一端，所述夹板的一端外侧壁固定连接弹簧的一端，所述弹簧的另一端固定连接定位座的内壁。
16.进一步地，所述夹板的数量为两个，两个所述夹板对称分布在定位座的内部两侧，两个所述夹板之间夹持有摄像头。
17.本技术的有益效果是：本技术提供了一种方便高度调节和角度调节且方便固定的自动化智能教室监控摄像头。
附图说明
18.为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。
19.图1为本技术一种实施例的整体立体结构示意图；
20.图2为本技术一种实施例的整体内部结构示意图；
21.图3为本技术一种实施例的定位座的内部结构示意图。
22.图4为本技术一种实施例的传动齿轮、传动轴和连接板的结构示意图。
23.图5为本技术一种实施例的第一齿条、活动板和电动推杆的结构示意图。
24.图6为本技术一种实施例的定位座、调节孔和夹板的结构示意图。
25.图中：1、底座，2、安装板，3、安装孔，4、活动槽，5、第一电机，6、第一齿轮，7、第一齿条，8、活动板，9、滑槽，10、电动推杆，11、固定框，12、传动齿轮，13、传动轴，14、主动齿轮，15、第二电机，16、连接板，17、转盘，18、第三电机，19、内槽，20、第二齿轮，21、安装座，22、弧形板，23、定位座，24、拉把，25、旋转轴，26、第二齿条，27、连接座，28、调节孔，29、拉杆，30、弹簧，31、夹板，32、摄像头。
具体实施方式
26.为了使本技术领域的人员更好地理解本技术方案，下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分的实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都应当属于本技术保护的范围。
27.需要说明的是，本技术的说明书和权利要求书及上述附图中的术语“第一”、“第二”等是用于区别类似的对象，而不必用于描述特定的顺序或先后次序。应该理解这样使用的数据在适当情况下可以互换，以便这里描述的本技术的实施例。此外，术语“包括”和“具有”以及他们的任何变形，意图在于覆盖不排他的包含，例如，包含了一系列步骤或单元的过程、方法、系统、产品或设备不必限于清楚地列出的那些步骤或单元，而是可包括没有清楚地列出的或对于这些过程、方法、产品或设备固有的其它步骤或单元。
28.在本技术中，术语“上”、“下”、“左”、“右”、“前”、“后”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“中”、“竖直”、“水平”、“横向”、“纵向”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系。这些术语主要是为了更好地描述本技术及其实施例，并非用于限定所指示的装置、元件或组成部分必须具有特定方位，或以特定方位进行构造和操作。
29.并且，上述部分术语除了可以用于表示方位或位置关系以外，还可能用于表示其他含义，例如术语“上”在某些情况下也可能用于表示某种依附关系或连接关系。对于本领域普通技术人员而言，可以根据具体情况理解这些术语在本技术中的具体含义。
30.此外，术语“安装”、“设置”、“设有”、“连接”、“相连”、“套接”应做广义理解。例如，可以是固定连接，可拆卸连接，或整体式构造；可以是机械连接，或电连接；可以是直接相连，或者是通过中间媒介间接相连，又或者是两个装置、元件或组成部分之间内部的连通。对于本领域普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。
31.需要说明的是，在不冲突的情况下，本技术中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。下面将参考附图并结合实施例来详细说明本技术。
32.请参阅图1
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6所示，自动化智能教室监控摄像头，包括底座1、固定框11、安装座21以及位置调节装置、角度调节装置和固定装置；
33.所述位置调节装置包括安装板2、安装孔3、活动槽4、第一电机5、第一齿轮6、第一齿条7、活动板8、滑槽9和电动推杆10，所述底座1的两端侧壁均固定连接安装板2，所述底座1的内部安装有第一电机5，所述底座1的内部开有活动槽4，所述安装板2的内部开有安装孔3；
34.所述角度调节装置包括传动齿轮12、传动轴13、主动齿轮14、第二电机15、连接板16、转盘17、第三电机18、内槽19、第二齿轮20、弧形板22和定位座23，所述固定框11的内部一侧安装有第二电机15，所述固定框11的内部转动连接传动轴13，所述传动轴13的一端固定连接连接板16；
35.所述固定装置包括拉把24、旋转轴25、第二齿条26、连接座27、调节孔28、拉杆29、弹簧30和夹板31，所述安装座21的内部安装有第三电机18，所述安装座21的内部开有内槽19，所述内槽19的内部通过旋转轴25转动连接连接座27，所述连接座27的底端固定连接定位座23。
36.所述第一电机5的输出端套接有第一齿轮6，所述第一齿轮6转动连接在底座1的内部，所述第一齿轮6啮合连接第一齿条7，结构更加合理，便于连接；所述底座1的底部开有滑槽9，所述滑槽9的内部滑动连接活动板8，所述活动板8的顶端固定连接第一齿条7，所述滑槽9连通活动槽4的底部，结构更加合理，便于连接；所述活动板8的底端侧壁安装有电动推杆10，所述电动推杆10的输出端固定连接固定框11的顶端，所述电动推杆10的数量为两个，两个所述电动推杆10对称分布在活动板8的底端两侧，结构更加合理，便于连接；所述第二
电机15的输出端套接有主动齿轮14，所述主动齿轮14啮合连接传动齿轮12，所述传动齿轮12套接在传动轴13的一端外侧，所述传动齿轮12的底端固定连接连接板16，所述连接板16转动连接在固定框11的内部，结构更加合理，便于连接；所述连接板16的底端固定连接转盘17，所述转盘17的底端固定连接安装座21，所述安装座21内部的第三电机18的输出端套接有第二齿轮20，结构更加合理，便于连接；所述连接座27的顶端固定连接弧形板22，所述弧形板22的外圈侧壁固定连接第二齿条26，所述第二齿条26啮合连接第二齿轮20，结构更加合理，便于连接；所述定位座23的两端侧壁内部均开有调节孔28，所述调节孔28的内部滑动连接拉杆29，所述拉杆29的一端固定连接拉把24，所述拉把24位于定位座23的外侧，结构更加合理，便于连接；所述拉杆29的一端固定连接夹板31的一端，所述夹板31的一端外侧壁固定连接弹簧30的一端，所述弹簧30的另一端固定连接定位座23的内壁，结构更加合理，便于连接；所述夹板31的数量为两个，两个所述夹板31对称分布在定位座23的内部两侧，两个所述夹板31之间夹持有摄像头32，结构更加合理，便于连接。
37.本技术在使用时，首先将本装置中的电器元件均外接控制开关和电源，然后通过拉动拉把24，拉把24带动拉杆29沿着调节孔28滑动，拉杆29带动夹板31移动并将弹簧30压缩，两个夹板31相互远离，然后将需要安装的摄像头32放置在定位座23内部的两个夹板31之间，松开拉把24，弹簧30复位推动夹板31将摄像头32夹紧固定，然后将本装置通过安装板2和安装孔3固定在教室的房顶，通过启动第一电机5，第一电机5带动第一齿轮6转动，第一齿轮6带动啮合连接的第一齿条7移动，第一齿条7带动活动板8沿着滑槽9滑动，从而调整活动板8的位置，继而调整摄像头32的位置，启动电动推杆10，电动推杆10推动固定框11上下移动，从而调节摄像头32的高度，通过启动第二电机15，第二电机15带动主动齿轮14转动，主动齿轮14带动啮合连接的传动齿轮12转动，传动齿轮12带动传动轴13转动，传动轴13带动连接板16转动，从而调整摄像头32的方向，通过启动第三电机18，第三电机18带动第二齿轮20转动，第二齿轮20带动啮合连接的第二齿条26转动，第二齿条26带动弧形板22通过连接座27在旋转轴25作用下转动一定的角度，连接座27和定位座23带动摄像头32倾斜一定的角度，弧形板22沿着内槽19转动，从而方便自动监控，方便使用。
38.本技术的有益之处在于：
39.1.本技术结构合理，通过拉动拉把，拉把带动拉杆沿着调节孔滑动，拉杆带动夹板移动并将弹簧压缩，两个夹板相互远离，然后将需要安装的摄像头放置在定位座内部的两个夹板之间，松开拉把，弹簧复位推动夹板将摄像头夹紧固定；
40.2.本技术结构合理，通过安装板和安装孔固定在教室的房顶，通过启动第一电机，第一电机带动第一齿轮转动，第一齿轮带动啮合连接的第一齿条移动，第一齿条带动活动板沿着滑槽滑动，从而调整活动板的位置，继而调整摄像头的位置，启动电动推杆，电动推杆推动固定框上下移动，从而调节摄像头的高度，通过启动第二电机，第二电机带动主动齿轮转动，主动齿轮带动啮合连接的传动齿轮转动，传动齿轮带动传动轴转动，传动轴带动连接板转动，从而调整摄像头的方向；
41.3.本技术结构合理，通过启动第三电机，第三电机带动第二齿轮转动，第二齿轮带动啮合连接的第二齿条转动，第二齿条带动弧形板通过连接座在旋转轴作用下转动一定的角度，连接座和定位座带动摄像头倾斜一定的角度，弧形板沿着内槽转动，从而方便自动监控，方便使用。
42.以上所述仅为本技术的优选实施例而已，并不用于限制本技术，对于本领域的技术人员来说，本技术可以有各种更改和变化。凡在本技术的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本技术的保护范围之内。