一种法律法条记忆用的趣味记忆装置的制作方法

技术特征：
1.一种法律法条记忆用的趣味记忆装置，其特征在于，包括竖直向设置的支撑座(1)，所述支撑座(1)的顶部设置有承载台(2)，所述承载台(2)上开设有凹槽(21)，所述凹槽(21)的底侧为倾斜设置且所述凹槽(21)上安装有若干个安装杆(3)，所述承载台(2)上开设有若干个与所述凹槽(21)相连通的安装槽(4)，所述凹槽(21)的内部设置有滚球(5)，所述承载台(2)上设置有用于驱动所述滚球(5)滚动的驱动部(6)，所述支撑座(1)上开设有若干个容置槽(11)且若干个所述容置槽(11)的内部均用于放置法律法条，若干个所述容置槽(11)与若干个所述安装槽(4)一一对应。2.根据权利要求1所述的一种法律法条记忆用的趣味记忆装置，其特征在于，所述承载台(2)的内部开设有装置槽(22)，所述驱动部(6)包括活动设置在所述装置槽(22)内部的活动杆(61)，所述活动杆(61)的一端活动贯穿至所述凹槽(21)的内部，所述装置槽(22)的内部设置有固定套设在所述活动杆(61)上的挡块(62)，所述挡块(62)远离所述凹槽(21)的一侧与所述装置槽(22)的内壁之间连接有套设在所述活动杆(61)上的弹簧一(63)，所述活动杆(61)的另一端活动贯穿所述承载台(2)且固定有拉块(64)。3.根据权利要求1所述的一种法律法条记忆用的趣味记忆装置，其特征在于，所述承载台(2)的内部开设有与若干个所述安装槽(4)相对应的卡槽(23)，所述卡槽(23)的内部活动安装有控制板一(24)，若干个所述安装槽(4)的内部均活动安装有控制板二(41)，若干个所述控制板二(41)上均安装有端部活动贯穿至所述卡槽(23)内部的控制杆一(42)，若干个所述控制杆一(42)的端部均与所述控制板一(24)固定连接，所述控制板一(24)远离若干个所述控制杆一(42)的一侧固定有活动贯穿所述承载台(2)的控制杆二(25)。4.根据权利要求3所述的一种法律法条记忆用的趣味记忆装置，其特征在于，所述控制板一(24)与所述卡槽(23)的内壁之间连接有活动套设在所述控制杆一(42)上的弹簧二(26)。5.根据权利要求1所述的一种法律法条记忆用的趣味记忆装置，其特征在于，所述凹槽(21)由一个矩形槽和一个半圆槽组成，所述承载台(2)的顶部固定有与所述凹槽(21)相适配的挡板一(27)，所述挡板一(27)与所述凹槽(21)的一侧之间连接有挡板二(28)。6.根据权利要求5所述的一种法律法条记忆用的趣味记忆装置，其特征在于，所述承载台(2)上开设有与所述凹槽(21)相连通的斜槽(29)，所述斜槽(29)为倾斜设置且位于所述凹槽(21)的一侧，所述斜槽(29)的一端与所述挡板二(28)相对应。

技术总结
本实用新型公开了一种法律法条记忆用的趣味记忆装置，涉及记忆装置技术领域。本实用新型主要包括竖直向设置的支撑座，支撑座的顶部设置有承载台，承载台上开设有凹槽，凹槽的底侧为倾斜设置且凹槽上安装有若干个安装杆，承载台上开设有若干个与凹槽相连通的安装槽，凹槽的内部设置有滚球，承载台上设置有用于驱动滚球滚动的驱动部，支撑座上开设有若干个容置槽，若干个容置槽与若干个安装槽一一对应。本实用新型在使用时，将不同的法律法条卡片放置在不同的容置槽内，学生通过驱动部驱动滚球滚动，当滚球滚动至安装槽的内部时，将相对应容置槽内部的法律法条卡片取出，进行记忆，提高了记忆的趣味性，便于学生记忆。便于学生记忆。便于学生记忆。


技术研发人员：杨晓静
受保护的技术使用者：云南民族大学
技术研发日：2021.06.08
技术公布日：2021/11/21