一种用于认知康复训练的机械辅助训练设备及其训练方法与流程

技术特征：
1.一种用于认知康复训练的机械辅助训练设备，包括支撑板(1)、训练控制台(5)、辅助训练板(7)、螺纹杆(16)、遮挡板(24)、丝杆(25)和康复训练模块(39)，其特征在于：所述支撑板(1)上表面一侧固定连接有连接板(2)，所述连接板(2)一侧表面设置有显示器(9)，所述连接板(2)一侧另一侧表面设置有计算机终端(8)，所述连接板(2)内部两侧均固定连接有连接导轨(12)，两个所述连接导轨(12)内侧均滑动连接有连接滑块(13)，所述连接滑块(13)中间固定连接有调节板(14)，所述调节板(14)上表面两侧均设置有转动盘(20)，两个所述转动盘(20)下表面均传动连接有驱动电机，所述转动盘(20)上表面转动连接有连接杆一(21)，所述连接杆一(21)另一端转动连接有连接杆二(22)，所述连接杆二(22)上表面固定连接有固定板(23)，所述固定板(23)上端固定连接有遮挡板(24)，所述连接板(2)内部底端转动连接有螺纹杆(16)，所述螺纹杆(16)两端设置有反方向螺纹，所述螺纹杆(16)一端传动连接有驱动电机，所述螺纹杆(16)两端均螺纹连接有移动环(17)，所述移动环(17)上表面转动连接有伸缩杆(15)，所述伸缩杆(15)另一端转动连接在调节板(14)下表面。2.根据权利要求1所述的一种用于认知康复训练的机械辅助训练设备，其特征在于：所述连接板(2)内部底端固定连接有限位导轨(18)，所述限位导轨(18)上表面两侧均滑动连接有限位滑块(19)，所述限位滑块(19)上端固定连接在移动环(17)下表面。3.根据权利要求2所述的一种用于认知康复训练的机械辅助训练设备，其特征在于：所述支撑板(1)中间两侧均固定连接有限位板(30)，所述限位板(30)中间转动连接有连接轴(31)，所述连接轴(31)表面固定连接有辅助训练板(7)。4.根据权利要求1所述的一种用于认知康复训练的机械辅助训练设备，其特征在于：所述支撑板(1)上表面设置有连接槽(36)，所述连接槽(36)内部两侧均滑动连接有复位块(37)，所述复位块(37)一侧转动连接有复位杆(35)，所述复位杆(35)另一端转动连接在辅助训练板(7)下表面，所述复位块(37)中间固定连接有复位弹簧(38)，所述辅助训练板(7)上表面设置有三个压力传感器(29)。5.根据权利要求4所述的一种用于认知康复训练的机械辅助训练设备，其特征在于：所述支撑板(1)上表面两侧均固定连接有定位板(28)，所述定位板(28)中间转动连接有丝杆(25)，所述丝杆(25)一端传动连接有驱动电机。6.根据权利要求1所述的一种用于认知康复训练的机械辅助训练设备，其特征在于：所述丝杆(25)两端设置有反方向螺纹，所述丝杆(25)两端均螺纹连接有转动环(26)，所述转动环(26)上表面转动连接有升降杆(27)，所述升降杆(27)另一端转动连接在训练控制台(5)下表面。7.根据权利要求6所述的一种用于认知康复训练的机械辅助训练设备，其特征在于：所述转动环(26)下端固定连接有固定滑块(33)，所述固定滑块(33)滑动连接在固定导轨(32)上表面，所述固定导轨(32)下端固定连接在支撑板(1)上表面。8.根据权利要求1所述的一种用于认知康复训练的机械辅助训练设备，其特征在于：所述支撑板(1)上表面固定连接有连接座椅(3)，所述连接座椅(3)两侧均固定连接有连接把手(6)，所述连接板(2)一侧两端均固定连接有防护板(4)，所述连接板(2)一侧两端均设置有滑动槽(10)，两个所述滑动槽(10)表面均滑动连接有滑动块(11)，所述滑动块(11)一侧通过支撑杆(34)固定连接在训练控制台(5)侧边。9.根据权利要求8所述的一种用于认知康复训练的机械辅助训练设备，其特征在于：所
述康复训练模块(39)内部设置有注意力训练模块(40)、记忆力训练模块(41)、计算力训练模块(42)和思维训练模块(43)，所述训练控制台(5)和计算机终端(8)之间通过电性连接，所述计算机终端(8)和康复训练模块(39)之间通过电性连接，所述康复训练模块(39)和数据统计模块(44)之间通过电性连接，所述数据统计模块(44)和显示器(9)之间通过电性连接。10.根据权利要求1所述的一种用于认知康复训练的机械辅助训练设备及其训练方法，其特征在于：包括以下步骤：步骤一：患者坐在连接座椅(3)上，通过驱动电机带动丝杆(25)转动，丝杆(25)两端表面设置有相反方向螺纹，通过丝杆(25)转动，能够使丝杆(25)两端的转动环(26)保持相对方向移动，通过转动环(26)位置移动，能够使升降杆(27)位置移动，从而能够调整训练控制台(5)的高度位置；步骤二：在显示器(9)内显示不同认知训练视频内容，并通过训练控制台(5)输入不同认知训练视频内容相应训练结果，通过驱动电机带动转动盘(20)转动，能够使转动盘(20)表面的连接杆一(21)转动，通过连接杆一(21)转动，并通过连接杆一(21)和连接杆二(22)之间的配合，能够使连接杆二(22)带动遮挡板(24)位置移动，从而能够实现对显示器(9)表面不同位置的认知训练视频内容进行遮挡；步骤三：遮挡结束后，通过患者对视频内容记忆内容在训练控制台(5)上进行演示，并根据视频内容提示位置踩动辅助训练板(7)内不同区域，并通过辅助训练板(7)表面的压力传感器(29)对踩踏位置进行压力感测，从而能够实现根据对认知训练视频测试内容进行认知康复训练；步骤四：通过不同区域识别踩踏位置，能够将训练结果上传到计算机终端(8)内，并将结果进行记录，并根据数据结果了解患者认知康复情况。

技术总结
本发明公开了一种用于认知康复训练的机械辅助训练设备及其训练方法，包括支撑板、训练控制台、辅助训练板、螺纹杆、遮挡板、丝杆和康复训练模块，所述支撑板上表面一侧固定连接有连接板，所述连接板一侧表面设置有显示器，所述连接板一侧另一侧表面设置有计算机终端，所述连接板内部两侧均固定连接有连接导轨，本发明通过设置的转动盘，能够通过驱动电机带动转动盘转动，能够使转动盘表面的连接杆一转动，通过连接杆一转动，并通过连接杆一和连接杆二之间的配合，能够使连接杆二带动遮挡板位置移动，从而能够实现对显示器表面不同位置的认知训练视频内容进行遮挡，便于实现对患者认知康复训练效果。知康复训练效果。知康复训练效果。


技术研发人员：吕佩源 董艳红 靳玮 赵振彪 许静 王贺波 滕振杰 蒋欣 张文辉 孟楠
受保护的技术使用者：河北省人民医院
技术研发日：2021.08.03
技术公布日：2021/11/14