一种基于vbse虚拟商业环境的实训教学互动及演示装置的制作方法

技术特征：
1.一种基于vbse虚拟商业环境的实训教学互动及演示装置，包括演示台，其特征在于：所述演示台内部下端设有电机，所述电机上端设有丝杆，所述演示台内部一端开设有导槽，所述演示台内部设有活动板，所述活动板一端设有导块，所述活动板上端设有显示屏，所述演示台上端中部开设有缺口，所述演示台上端一侧开设有滑槽a，所述滑槽a内部设有滑块a，所述滑块a下端设有挤压杆，所述挤压杆一端设有弹簧a，所述滑块a上端设有撑杆，所述演示台上端后侧铰接有转动杆，所述转动杆右端前侧设有演示板，所述演示板前端开设有多个指向槽，所述演示板后端呈对称结构开设有两个滑槽b，所述滑槽b内部设有滑块b，所述演示板后端设有伸缩板，所述伸缩板前端一侧设有多个提纲牌。2.根据权利要求1所述的基于vbse虚拟商业环境的实训教学互动及演示装置，其特征在于：所述丝杆与活动板螺纹连接，所述导块与导槽滑动连接。3.根据权利要求1所述的基于vbse虚拟商业环境的实训教学互动及演示装置，其特征在于：演示台内部一侧转动连接有连接轴，所述连接轴外壁开设有螺纹槽，所述连接轴上端设有主动轮，所述演示台内部上端设有固定座，所述固定座一侧贯穿设有棉刷，所述棉刷一端设有从动轮。4.根据权利要求3所述的基于vbse虚拟商业环境的实训教学互动及演示装置，其特征在于：所述活动板一侧内壁与螺纹槽内壁滑动接触，所述主动轮与从动轮啮合传动，所述主动轮与从动轮均为锥形齿轮，所述棉刷外壁与显示屏前端滑动接触。5.根据权利要求1所述的基于vbse虚拟商业环境的实训教学互动及演示装置，其特征在于：所述活动板一端与挤压杆前端挤压接触，所述挤压杆为弯折结构，所述弹簧a末端与演示台内壁一端固定连接。6.根据权利要求1所述的基于vbse虚拟商业环境的实训教学互动及演示装置，其特征在于：所述滑块a与滑槽a滑动连接，所述撑杆一端与滑块a上端转动连接，所述撑杆另一端与转动杆一端转动连接。7.根据权利要求1所述的基于vbse虚拟商业环境的实训教学互动及演示装置，其特征在于：所述演示台左端设有收纳盒，所述演示台右端设有道具盒，所述道具盒内壁呈对称结构开设有多个卡槽，所述道具盒内部设有隔板，所述隔板外壁与卡槽内壁滑动接触。8.根据权利要求1所述的基于vbse虚拟商业环境的实训教学互动及演示装置，其特征在于：所述演示板与伸缩板前端均开设有多个插槽，所述显示牌与提纲牌一端均设有磁铁，所述显示牌与提纲牌分别与插槽内壁磁性连接。9.根据权利要求1所述的基于vbse虚拟商业环境的实训教学互动及演示装置，其特征在于：所述滑块b与滑槽b滑动连接，两个所述滑块b分别与伸缩板一端固定接。10.根据权利要求1所述的基于vbse虚拟商业环境的实训教学互动及演示装置，其特征在于：所述伸缩板前端一侧设有固定板，所述固定板后端呈对称结构设有两个导杆，所述固定板后侧设有压板，所述压板前端中部设有拉杆，所述拉杆外壁套设有弹簧b。

技术总结
本发明公开了一种基于vbse虚拟商业环境的实训教学互动及演示装置，属于实训教学演示设备技术领域。一种基于vbse虚拟商业环境的实训教学互动及演示装置，包括演示台，演示台内部下端设有电机，电机上端设有丝杆，演示台内部一端开设有导槽，演示台内部设有活动板，活动板一端设有导块，活动板上端设有显示屏，转动杆右端前侧设有演示板，演示板后端呈对称结构开设有两个滑槽B，滑槽B内部设有滑块B，演示板后端设有伸缩板，伸缩板前端一侧设有多个提纲牌。本发明通过设置插槽、指向槽形成树状图从而演示各个企业之间的联系，并且通过更换显示牌的类型能够根据不同企业其内部各个职位之间的关系，从而让学生更加直观的了解。从而让学生更加直观的了解。从而让学生更加直观的了解。


技术研发人员：岳莉莎
受保护的技术使用者：刘孔献
技术研发日：2022.01.24
技术公布日：2022/3/29