一种便于对内壁进行清理的初中生物实验用混料装置的制作方法

1.本技术涉及一种混料装置，具体是一种便于对内壁进行清理的初中生物实验用混料装置。


背景技术：

2.生物是指具有动能的生命体，是一个物体的集合，而个体生物指的是生物体，与非生物相对；生物由非细胞生物、原核生物及真核生物组成，包括病毒、细菌、真菌、植物、动物等，生物的最基本特征是新陈代谢。
3.生物实验是指在特定的环境条件下，运用一定的仪器、材料和药品，通过科学方法，有目的地观察研究一般情况下不易观察到的生物体结构和生命活动现象的过程，生物学是一门以实验为基础的自然科学；通过生物实验，不仅能帮助学生理解生物学的概念和规律，真正学好生物学基础知识，而且有利于启发学生积极思维，进行科学方法训练，培养学生的科学素质。
4.传统的生物实验混料装置结构一般都较为简单，在使用时不便于对器皿的内壁进行清洁，容易使得材料附着在器皿内壁，不便于清洁，且目前的混料装置拆装复杂，降低工作效率。因此，针对上述问题提出一种便于对内壁进行清理的初中生物实验用混料装置。


技术实现要素：

5.一种便于对内壁进行清理的初中生物实验用混料装置，包括底板、混料筒、第一支撑柱、螺纹柱、顶板、盖板、活动柱和第二支撑柱；
6.所述底板两侧均固接有侧板，两个所述侧板顶端分别固接有所述第一支撑柱与所述第二支撑柱，所述第一支撑柱顶端侧面开有侧孔，所述螺纹柱底端套接于所述第一支撑柱内部，所述侧孔内部设有调节螺母，且所述调节螺母螺合于所述螺纹柱表面；所述活动柱底端套接于所述第二支撑柱内部，所述顶板两侧均固接有连接板，且所述螺纹柱与所述活动柱顶端分别与两个所述连接板外端下表面固接；
7.所述盖板位于所述混料筒顶端，所述盖板上表面开有通孔，所述通孔内部设有转板，所述通孔内侧壁与所述转板外侧均开有卡槽，且相邻两个所述卡槽之间卡合有滚珠；所述顶板底端设有连接轴，所述连接轴顶端与所述顶板底端转动连接，所述转板顶端开有滑孔，所述连接轴贯穿所述滑孔，所述转板顶端设有第一弹簧，且所述第一弹簧套接于所述连接轴表面；
8.所述连接轴一侧固接有安装柱，所述安装柱外端设有连接杆，所述连接杆一端套接于所述安装柱内部，且所述安装柱内部套接有第二弹簧；所述连接杆外端设有刮板，所述连接杆外端与所述刮板一侧固接，且所述连接轴另一侧固接有搅拌轴。
9.进一步地，所述侧板数目为两个，且两个所述侧板对称分布于所述底板两侧。
10.进一步地，所述螺纹柱与所述第一支撑柱滑动连接，且所述活动柱与所述第二支撑柱滑动连接。
11.进一步地，所述混料筒底端开有定位槽，所述底板顶端固接有定位块，且所述定位块卡合于所述定位槽内部。
12.进一步地，所述连接板数目为两个，且两个所述连接板对称分布于所述顶板两侧。
13.进一步地，所述顶板顶端固接有电机，且所述电机输出端与所述连接轴顶端固接。
14.进一步地，所述连接轴表面开有限位槽，所述滑孔内侧壁固接有限位块，且所述限位块卡合于所述限位槽内部。
15.进一步地，所述盖板为u型结构，且所述盖板卡合于所述混料筒顶端。
16.进一步地，所述连接杆对称分布于所述连接轴一侧，且所述刮板为三角形结构。
17.进一步地，所述搅拌轴等距离分布于所述连接轴另一侧，且所述连接轴与所述连接杆数目相同。
18.本技术的有益效果是：本技术提供了一种通用性强且便于拆装的便于对内壁进行清理的初中生物实验用混料装置。
附图说明
19.为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。
20.图1为本技术一种实施例的整体立体结构示意图；
21.图2为本技术一种实施例的整体内部结构示意图；
22.图3为本技术一种实施例的图2中a处结构放大示意图；
23.图4为本技术一种实施例的转板结构示意图；
24.图5为本技术一种实施例的混料筒结构示意图；
25.图6为本技术一种实施例的刮板与连接轴连接图。
26.图中：1、底板，2、混料筒，3、侧板，4、第一支撑柱，41、侧孔，5、调节螺母，6、螺纹柱，7、连接板，8、顶板，9、电机，10、连接轴，101、限位槽，11、第一弹簧，12、转板，121、滑孔，122、限位块，13、盖板，131、通孔，14、活动柱，15、第二支撑柱，16、定位槽，17、定位块，18、刮板，19、连接杆，20、第二弹簧，21、安装柱，22、搅拌轴，23、卡槽， 24、滚珠。
具体实施方式
27.为了使本技术领域的人员更好地理解本技术方案，下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分的实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都应当属于本技术保护的范围。
28.需要说明的是，本技术的说明书和权利要求书及上述附图中的术语“第一”、“第二”等是用于区别类似的对象，而不必用于描述特定的顺序或先后次序。应该理解这样使用的数据在适当情况下可以互换，以便这里描述的本技术的实施例。此外，术语“包括”和“具有”以及他们的任何变形，意图在于覆盖不排他的包含，例如，包含了一系列步骤或单元的
过程、方法、系统、产品或设备不必限于清楚地列出的那些步骤或单元，而是可包括没有清楚地列出的或对于这些过程、方法、产品或设备固有的其它步骤或单元。
29.在本技术中，术语“上”、“下”、“左”、“右”、“前”、“后”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“中”、“竖直”、“水平”、“横向”、“纵向”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系。这些术语主要是为了更好地描述本技术及其实施例，并非用于限定所指示的装置、元件或组成部分必须具有特定方位，或以特定方位进行构造和操作。
30.并且，上述部分术语除了可以用于表示方位或位置关系以外，还可能用于表示其他含义，例如术语“上”在某些情况下也可能用于表示某种依附关系或连接关系。对于本领域普通技术人员而言，可以根据具体情况理解这些术语在本技术中的具体含义。
31.此外，术语“安装”、“设置”、“设有”、“连接”、“相连”、“套接”应做广义理解。例如，可以是固定连接，可拆卸连接，或整体式构造；可以是机械连接，或电连接；可以是直接相连，或者是通过中间媒介间接相连，又或者是两个装置、元件或组成部分之间内部的连通。对于本领域普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。
32.需要说明的是，在不冲突的情况下，本技术中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。下面将参考附图并结合实施例来详细说明本技术。
33.请参阅图1-6所示，一种便于对内壁进行清理的初中生物实验用混料装置，包括底板1、混料筒2、第一支撑柱4、螺纹柱6、顶板8、盖板13、活动柱14和第二支撑柱15；
34.所述底板1两侧均固接有侧板3，两个所述侧板3顶端分别固接有所述第一支撑柱4与所述第二支撑柱15，所述第一支撑柱4顶端侧面开有侧孔41，所述螺纹柱6底端套接于所述第一支撑柱4内部，所述侧孔41内部设有调节螺母5，且所述调节螺母5螺合于所述螺纹柱6表面；所述活动柱14底端套接于所述第二支撑柱15内部，所述顶板8两侧均固接有连接板7，且所述螺纹柱6与所述活动柱14顶端分别与两个所述连接板7外端下表面固接；
35.所述盖板13位于所述混料筒2顶端，所述盖板13上表面开有通孔131，所述通孔131内部设有转板12，所述通孔131内侧壁与所述转板12外侧均开有卡槽23，且相邻两个所述卡槽23之间卡合有滚珠24；所述顶板8底端设有连接轴10，所述连接轴10顶端与所述顶板8底端转动连接，所述转板12 顶端开有滑孔121，所述连接轴10贯穿所述滑孔121，所述转板12顶端设有第一弹簧11，且所述第一弹簧11套接于所述连接轴10表面；
36.所述连接轴10一侧固接有安装柱21，所述安装柱21外端设有连接杆19，所述连接杆19一端套接于所述安装柱21内部，且所述安装柱21内部套接有第二弹簧20；所述连接杆19外端设有刮板18，所述连接杆19外端与所述刮板18一侧固接，且所述连接轴10另一侧固接有搅拌轴22。
37.所述侧板3数目为两个，且两个所述侧板3对称分布于所述底板1两侧；所述螺纹柱6与所述第一支撑柱4滑动连接，且所述活动柱14与所述第二支撑柱15滑动连接；所述混料筒2底端开有定位槽16，所述底板1顶端固接有定位块17，且所述定位块17卡合于所述定位槽16内部；所述连接板7数目为两个，且两个所述连接板7对称分布于所述顶板8两侧；所述顶板8顶端固接有电机9，且所述电机9输出端与所述连接轴10顶端固接；所述连接轴10表面开有限位槽101，所述滑孔121内侧壁固接有限位块122，且所述限位块122 卡合于所述限位槽101内部；所述盖板13为u型结构，且所述盖板13卡合于所述混料筒2顶端；所述连接杆19对称分布于所述连接轴10一侧，且所述刮板18为三角形结构；所述搅拌轴22等距离分布于
所述连接轴10另一侧，且所述连接轴10与所述连接杆19数目相同。
38.本技术在使用时，首先将实验材料放置在混料筒2的内部，再将混料筒2 放置在底板1顶端，此时定位块17会卡合在定位槽16的内部，进而再向底端压动顶板8，同时拧动调节螺母5，调节螺母5会在螺纹柱6表面转动，继而会使得螺纹柱6与活动柱14分别向第一支撑柱4与第二支撑柱15的内部滑动，直至将连接轴10底端卡合在混料筒2内部；此时在第二弹簧20的作用下可带动连接杆19向外端运动，直至将刮板18卡合在混料筒2内侧壁；
39.然后在第一弹簧11的反作用下可将盖板13卡合在混料筒2顶端，同时使得电机9工作，电机9会驱动连接轴10同步转动，此时刮板18与搅拌轴 22会在混料筒2的内部转动，搅拌轴22会对混料筒2内部的实验材料进行搅拌，同时在刮板18的作用下可对混料筒2内侧壁刮动，避免材料粘附在混料筒2内部，便于清理。
40.本技术的有益之处在于：
41.1.本技术采用了混料筒与底板的组合式结构，将盖板与连接轴进行滑动连接，可根据混料筒的尺寸来自动调节盖板的位置，便于将盖板卡合在混料筒顶端，并提高了本装置的通用性；
42.2.本技术在向底端压动顶板的同时拧动调节螺母，调节螺母会在螺纹柱表面转动，继而会使得螺纹柱与活动柱分别向第一支撑柱与第二支撑柱的内部滑动，直至将连接轴底端卡合在混料筒内部，便于将混料筒进行拆装，操作简单；
43.3.本技术通过电机会驱动连接轴同步转动，此时刮板与搅拌轴会在混料筒的内部转动，搅拌轴会对混料筒内部的实验材料进行搅拌，同时在刮板的作用下可对混料筒内侧壁刮动，避免材料粘附在混料筒内部，便于清理。
44.以上所述仅为本技术的优选实施例而已，并不用于限制本技术，对于本领域的技术人员来说，本技术可以有各种更改和变化。凡在本技术的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本技术的保护范围之内。