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一种用于改善教室照明与空气质量及杀菌的组合装置的制作方法

2022-03-08 22:56:13 来源:中国专利 TAG:


1.本发明属于教室照明与改善教室室内空气质量领域,尤其是涉及到一种用于改善教室照明与空气质量及杀菌的组合装置。


背景技术:

2.随着时代的不断发展,照明成为了我们生活中不可缺少的一部分,尤其是在教育教学行业,现有的教室内照明基本都采用led(发光二级管)灯或者传统的白炽灯,不管是led灯或者传统的白炽灯都有明显的缺陷,例如无法调节室内的亮度,一般而言教学教室内的亮度与很多因素有关,比如:天气,教室采光度,教室质量等,因无法根据教学环境来调节教室内的亮度,导致上课学生造成眼睛近视出现。
3.同时现有教室内因为较为封闭,空气流通不畅,导致教室内部空气质量差,进而很容易因为空气质量不好导致学生感冒或者滋生细菌,学生相互传染。


技术实现要素:

4.针对现有技术存在的不足,为了解决上述问题,本发明的目的在于提供一种用于改善教室照明与空气质量的组合装置。
5.为实现上述目的,本发明提供了一种用于改善教室照明与空气质量及杀菌的组合装置,包括:电源;壳体组件,壳体组件包括壳体主体、设置于壳体主体对称两侧的凹槽、设置于凹槽内的整流器与紫外线灯管,整流器、紫外线灯管与电源电连接;负氧离子发生器,负氧离子发生器与电源电连接并设置于壳体主体的顶端;微波感应器,微波感应器设置于壳体主体的顶端;智能遥控装置,智能遥控装置与电源、微波感应器以及紫外线灯管电连接。
6.在一个实施例中,智能遥控装置包括控制面板与遥控器,控制面板内设置有所需要的既定室内亮度。
7.在一个实施例中,智能遥控装置根据微波感应器发出的亮度调节指令将室内亮度调整至既定室内亮度。
8.在一个实施例中,遥控器遥控启动台启动装置调整室内亮度。
9.在一个实施例中,壳体组件还包括设置于壳体主体内侧的led灯和挡板。
10.在一个实施例中,凹槽槽口设置有格栅网。
11.在一个实施例中,通过电源启动所述组合装置时,紫外线灯管与负氧离子发生器同时启动。
12.本发明的有益技术效果在于:有效解决教室内因亮度和控制质量所带来的不良影响,结构简单且易实现,能够明显的改善教室照明亮度与教室空气质量。
附图说明
13.为了更清楚地说明本发明技术方案,下面将对本发明技术方案与实施列方案做简
单的附图介绍,显而易见地,下面描述的附图是本发明的技术方案和是实施列,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创新性劳动的前提下,还是可以根据这些附图示出的结构获得其他的附图。
14.图1为本发明示意图;图2为控制面板;图3为本发明仰视图示意图;15-组合装置,1-电源,2-负氧离子发生器,3-整流器,4-紫外线灯管,5-挡板,6-格栅网,7-微波感应器,8-led灯,10-智能遥控装置,110-壳体组件,120-凹槽。
具体实施方式
15.下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明的一部分实施例,而不是全部的实施例,基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
16.需要说明,本发明实施例中所有方向性指示(例如顶端、两端等)仅用于解释在某一特定姿态(如附图所示)下各部件之间的相对位置关系、运动情况等,如果该特定姿态发生改变时,则该方向性指示也相应地随之改变。
17.在一个实施例中,一种用于改善教室照明与空气质量及杀菌的组合装置15,包括电源1;壳体组件110,壳体组件110包括壳体主体、设置于壳体主体对称两侧的凹槽120、设置于凹槽120内的整流器3与紫外线灯管4,整流器3、紫外线灯管4与电源1电连接;负氧离子发生器2,负氧离子发生器2与电源1电连接并设置于壳体主体的顶端;微波感应器7,微波感应器7设置于壳体主体的顶端;智能遥控装置10,智能遥控装置与电源1、微波感应器7以及紫外线灯管4电连接。
18.在一个实施例中,智能遥控装置10包括控制面板与遥控器,控制面板内设置有所需要的既定室内亮度。
19.在一个实施例中,智能遥控装置10根据微波感应器7发出的亮度调节指令将室内亮度调整至既定室内亮度。
20.在一个实施例中,遥控器遥控启动台启动装置调整室内亮度。
21.在一个实施例中,壳体组件110还包括设置于壳体主体内侧的led灯8和挡板5。
22.在一个实施例中,凹槽120槽口设置有格栅网6。
23.在一个实施例中,一种用于改善教室照明与空气质量及杀菌的组合装置15,包括壳体组件110,智能遥控装置10,负氧离子发生器2,微波感应器7,所述壳体组件110包括两端设置的凹槽120,所述壳体内侧设置有led灯和挡板5,所述凹槽120内设有整流器3与紫外线灯管4,所述凹槽120槽口设置有格栅网6,所述负氧离子发生器2与微波感应器7设置于壳体顶端,所述组合装置15可以根据室内的亮度来调节适合于室内的亮度,所述组合装置15可以由负氧离子发生器来调节室内空气质量,所述的室内的亮度,在组合装置15内设置有智能遥控装置10,把所需要的既定室内亮度设置于智能遥控装置10内的控制面板内,当电源1开启后,室内亮度与既定室内亮度有偏差时,微波感应器7可以根据室内的亮度来进行自动调整,通过微波感应器7发出来亮度调整指令,智能遥控装置10接收到指令时,启动智
能系统,完成室内亮度调整,当室内亮度需要调整时,也可通过智能遥控装置7遥控启动台启动装置来调整室内亮度。
24.在一个实施例中,一种用于改善教室照明与空气质量及杀菌的组合装置15,包括壳体组件110,智能遥控装置10,负氧离子发生器2,微波感应器7,所述壳体组件110包括两端设置有凹槽120,所述壳体内侧设置由led灯和挡板5,所述凹槽120内设有整流器3与紫外线灯管4,所述凹槽120槽口设置有格栅网6,所述负氧离子发生器2与微波感应器7设置于壳体顶端,所述组合装置15可以跟据室内的亮度来调节适合于室内的亮度,所述组合装置15可以由负氧离子来调节室内空气质量,所述的室内的亮度,在组合装置15内容设置有智能遥控装置10,把所需要的既定室内亮度设置于智能遥控装置10内的控制面板内,当通过电源1组合装置15启动时,紫外线灯管3和负氧离子发生器2同时启动,紫外线灯管2可以针对室内空气进行杀菌,可避免病菌在空气中传播,净化空气,消除霉味。
25.本发明公开了一种用于改善教室照明与空气质量及杀菌的组合装置15,包括壳体组件,智能遥控装置,负氧离子发生器,微波感应器,所述壳体组件包括两端设置有凹槽,所述壳体内测设置由led灯和挡板,所述凹槽内设有整流器与紫外线灯管,所述凹槽槽口设置有格栅网6,所述负氧离子发生器与微波感应器设置于壳体顶端,所述组合装置15可以根据室内的亮度来调节适合于室内的亮度,所述组合装置15可以由负氧离子来调节室内空气质量,本发明技术能够有效解决教室内因亮度和控制质量所带来的不良影响。
26.在一个实施例中,组合装置15包括壳体组件,智能遥控装置,负氧离子发生器,微波感应器,所述壳体组件包括两端设置有对称的凹槽,所述壳体内测设置由led灯和挡板,所述凹槽内设有整流器与紫外线灯管,所述凹槽槽口设置有格栅网,所述负氧离子发生器与微波感应器设置于壳体顶端,采用的电子整流器安全性较高,能够增加电网利用率提高效率,降低产品对电网的干扰。本发明中的负氧离子发生器可制造活氧,改善肺功能,促进新城代谢,激活机体多种酶,清新空气,消除霉味,负氧离子对克服臭氧发生和对人体键康有十分显著的效果,而紫外线杀菌的聚光功能,更能为人们提供便利的杀菌用途,上述两个技术特征能够有效改善教室内的空气质量,同时根据微波感应器可以调节室内的led灯的既定亮度。
27.以上所述仅为本发明的优选实施例而已,并不用于限制本发明,对于本领域的技术人员来说,本发明可以有各种更改和变化。凡在本发明的精神和原则之内,所作的任何修改。
再多了解一些

本文用于企业家、创业者技术爱好者查询,结果仅供参考。

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