一种教育教学用演讲板的制作方法

1.本实用新型涉及演讲板技术领域，具体为一种教育教学用演讲板。


背景技术：

2.演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动，在演讲时需要用到演讲板，现有的演讲板不具备灵活调节使用角度的功能，在实际使用中满足不了使用需求。


技术实现要素：

3.本实用新型的目的在于提供一种教育教学用演讲板，具备调节使用角度的优点，解决了现有演讲板不具备灵活调节使用角度的功能，在实际使用中满足不了使用需求的问题。
4.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种教育教学用演讲板，包括安装箱体，所述安装箱体底部的两侧均固定安装有支撑杆，所述支撑杆的底部固定安装有支撑板，所述支撑板底部的两侧均固定安装有安装板，所述安装板之间设置有移动轮，所述安装箱体的上方设置有演讲板本体，所述演讲板本体的底部固定安装有转动杆，所述转动杆的底部贯穿于安装箱体的顶部并延伸至安装箱体的内部，所述转动杆的表面固定安装有第一锥形齿轮，所述安装箱体内腔的顶部且位于转动杆的右侧固定安装有伸缩杆，所述安装箱体内腔的顶部固定安装有弹簧，所述伸缩杆位于弹簧的内部，所述伸缩杆的底部固定安装有第二锥形齿轮，所述弹簧的底部和第二锥形齿轮的顶部固定连接，所述第二锥形齿轮的左侧和第一锥形齿轮啮合，所述第二锥形齿轮的底部固定安装有连接块，所述连接块的底部固定安装有第二轴承，所述第二轴承的底部设置有连接杆，所述连接杆的表面固定安装有矩形卡板，所述安装箱体的底部开设有矩形卡槽，所述矩形卡板卡接于矩形卡槽的内部。
5.优选的，所述演讲板本体底部的两侧均固定安装有限位杆，所述安装箱体的顶部开设有环形限位滑槽，所述限位杆的底部位于环形限位滑槽的内部并和环形限位滑槽滑动连接。
6.优选的，所述安装箱体的顶部固定安装有限位环，所述转动杆贯穿限位环并和限位环转动连接。
7.优选的，所述安装箱体内腔的底部固定安装有第一轴承，所述转动杆的底部位于第一轴承的内部并和第一轴承转动连接。
8.优选的，所述连接杆的底部固定安装有操作片，所述操作片呈半圆形。
9.优选的，所述移动轮的表面上设置有防滑皮垫。
10.与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：
11.1、本实用新型通过设置支撑杆和支撑板相互配合用于对安装箱体进行支撑和固
定，提高安装箱体的稳定性，通过安装板和移动轮的配合下便于对装置进行移动，极大的满足了装置的移动需求，在演讲板本体需要转动调节使用角度时，首先通过操作片将连接杆向上按压，连接杆带动矩形卡板脱离矩形卡槽的内部，此时第二锥形齿轮和第一锥形齿轮分离不再啮合，当矩形卡板脱离矩形卡槽时，转动操作片，进而矩形卡板也会转动使得矩形卡板卡在矩形卡槽的顶部，可以对演讲板本体进行转动调节演讲板本体的使用角度，调节完毕后，再次转动操作片，在弹簧的作用下将矩形卡板弹开，使得矩形卡板卡入矩形卡槽的内部，进而使得第二锥形齿轮卡在第一锥形齿轮的右侧和第一锥形齿轮啮合，对转动杆起到了固定的作用，提高演讲板本体的稳固性，同时解决了现有演讲板不具备灵活调节使用角度的功能，在实际使用中满足不了使用需求的问题。
12.2、本实用新型通过设置限位杆和环形限位滑槽相互配合用于对演讲板本体进行限位，防止演讲板本体在转动时出现偏移，通过设置限位环用于对转动杆进行限位，防止转动杆的偏移，通过设置第一轴承用于对转动杆进行限位，防止转动杆在转动时出现偏移，提高转动杆转动时的稳定性，通过设置操作片便于对连接杆进行旋转和按压。
附图说明
13.图1为本实用新型结构正视图；
14.图2为本实用新型截面结构示意图；
15.图3为本实用新型支撑板侧视结构示意图；
16.图4为本实用新型图2中a处的局部放大图。
17.图中：1、安装箱体；2、支撑杆；3、支撑板；4、安装板；5、移动轮；6、演讲板本体；7、转动杆；8、限位杆；9、环形限位滑槽；10、限位环；11、第一锥形齿轮；12、第一轴承；13、伸缩杆；14、弹簧；15、第二锥形齿轮；16、操作片；17、连接块；18、第二轴承；19、矩形卡板；20、连接杆；21、矩形卡槽。
具体实施方式
18.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
19.在本技术文件的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本专利和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本专利的限制。在本技术文件的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”、“设置”应做广义理解，例如，可以是固定相连、设置，也可以是可拆卸连接、设置，或一体地连接、设置。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本专利中的具体含义。
20.请参阅图1-4，一种教育教学用演讲板，包括安装箱体1，安装箱体1底部的两侧均固定安装有支撑杆2，支撑杆2的底部固定安装有支撑板3，支撑板3底部的两侧均固定安装
有安装板4，安装板4之间设置有移动轮5，安装箱体1的上方设置有演讲板本体6，演讲板本体6的底部固定安装有转动杆7，转动杆7的底部贯穿于安装箱体1的顶部并延伸至安装箱体1的内部，转动杆7的表面固定安装有第一锥形齿轮11，安装箱体1内腔的顶部且位于转动杆7的右侧固定安装有伸缩杆13，安装箱体1内腔的顶部固定安装有弹簧14，伸缩杆13位于弹簧14的内部，伸缩杆13的底部固定安装有第二锥形齿轮15，弹簧14的底部和第二锥形齿轮15的顶部固定连接，第二锥形齿轮15的左侧和第一锥形齿轮11啮合，第二锥形齿轮15的底部固定安装有连接块17，连接块17的底部固定安装有第二轴承18，第二轴承18的底部设置有连接杆20，连接杆20的表面固定安装有矩形卡板19，安装箱体1的底部开设有矩形卡槽21，矩形卡板19卡接于矩形卡槽21的内部，通过设置支撑杆2和支撑板3相互配合用于对安装箱体1进行支撑和固定，提高安装箱体1的稳定性，通过安装板4和移动轮5的配合下便于对装置进行移动，极大的满足了装置的移动需求，在演讲板本体6需要转动调节使用角度时，首先通过操作片16将连接杆20向上按压，连接杆20带动矩形卡板19脱离矩形卡槽21的内部，此时第二锥形齿轮15和第一锥形齿轮11分离不再啮合，当矩形卡板19脱离矩形卡槽21时，转动操作片16，进而矩形卡板19也会转动使得矩形卡板19卡在矩形卡槽21的顶部，可以对演讲板本体6进行转动调节演讲板本体6的使用角度，调节完毕后，再次转动操作片16，在弹簧14的作用下将矩形卡板19弹开，使得矩形卡板19卡入矩形卡槽21的内部，进而使得第二锥形齿轮15卡在第一锥形齿轮11的右侧和第一锥形齿轮11啮合，对转动杆7起到了固定的作用，提高演讲板本体6的稳固性，演讲板本体6底部的两侧均固定安装有限位杆8，安装箱体1的顶部开设有环形限位滑槽9，限位杆8的底部位于环形限位滑槽9的内部并和环形限位滑槽9滑动连接，通过设置限位杆8和环形限位滑槽9相互配合用于对演讲板本体6进行限位，防止演讲板本体6在转动时出现偏移，安装箱体1的顶部固定安装有限位环10，转动杆7贯穿限位环10并和限位环10转动连接，通过设置限位环10用于对转动杆7进行限位，防止转动杆7的偏移，安装箱体1内腔的底部固定安装有第一轴承12，转动杆7的底部位于第一轴承12的内部并和第一轴承12转动连接，通过设置第一轴承12用于对转动杆7进行限位，防止转动杆7在转动时出现偏移，提高转动杆7转动时的稳定性，连接杆20的底部固定安装有操作片16，操作片16呈半圆形，通过设置操作片16便于对连接杆20进行旋转和按压，移动轮5的表面上设置有防滑皮垫。
21.使用时，通过支撑杆2和支撑板3相互配合对安装箱体1进行支撑和固定，提高安装箱体1的稳定性，通过安装板4和移动轮5的配合下便于对装置进行移动，极大的满足了装置的移动需求，在演讲板本体6需要转动调节使用角度时，首先通过操作片16将连接杆20向上按压，连接杆20带动矩形卡板19脱离矩形卡槽21的内部，此时第二锥形齿轮15和第一锥形齿轮11分离不再啮合，当矩形卡板19脱离矩形卡槽21时，转动操作片16，进而矩形卡板19也会转动使得矩形卡板19卡在矩形卡槽21的顶部，可以对演讲板本体6进行转动调节演讲板本体6的使用角度，调节完毕后，再次转动操作片16，在弹簧14的作用下将矩形卡板19弹开，使得矩形卡板19卡入矩形卡槽21的内部，进而使得第二锥形齿轮15卡在第一锥形齿轮11的右侧和第一锥形齿轮11啮合，对转动杆7起到了固定的作用，提高演讲板本体6的稳固性。
22.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。