一种声乐气息练习装置的制作方法

1.本实用新型涉及声乐训练技术领域，具体为一种声乐气息练习装置。


背景技术：

2.气息在声乐中是非常重要的，气息不稳则会导致声音变化，直接影响歌唱声音的质量，气息运用的好坏是获得悦耳动听歌声的关键，声音变化的长、短、强、弱、高、低需要通过控制气息来实现，因此气息的控制训练非常重要，所以在声乐的教学过程中多需要使用声乐气息练习装置进行辅助训练，但是声乐教学过程中多是多个学员使用同一套装置，从而存在安全卫生的风险，不利于教学工作的进行，而且一次性吹嘴无法有效固定，学员还需要分心固定一次性吹嘴，影响声乐气息的练习。
3.因此我们对此做出改进，提出一种声乐气息练习装置。


技术实现要素：

4.本实用新型的目的在于提供一种声乐气息练习装置，以解决上述背景技术中提出的问题。
5.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种声乐气息练习装置，包括气息练习箱、固定块和进气管，所述气息练习箱连接在底座的上表面，且底座的下表面连接支撑柱，支撑柱的下表面连接防滑垫，同时气息练习箱通过伸缩软管连接进气管，所述固定块通过连接柱连接在底座的上表面，且固定块通过弹簧连接夹持板一，同时夹持板一的表面连接防滑层，所述进气管远离伸缩软管的一端通过限位块滑动连接锁紧环，且锁紧环内开设紧固槽，同时夹持板二通过连接块连接滑块，夹持板二表面通过夹持块连接缓冲层，一次性吹嘴连接在缓冲层表面。
6.优选的，所述支撑柱共有四个，四个支撑柱呈方形分布的连接在底座下表面的四角处，且四个支撑柱均呈圆台形结构，同时四个支撑柱的下表面均连接一个防滑垫，四个防滑垫均呈圆形结构，防滑垫采用橡胶材质，防滑垫的表面均匀分布多组气孔。
7.优选的，所述夹持板二一端的表面连接两个连接块，夹持板二和连接块组合在一起构成f形结构，且夹持板二的另一端表面通过夹持块连接缓冲层，夹持块接触进气管的一侧呈弧面结构，同时夹持块的弧面结构契合进气管的内侧面，缓冲层采用硅胶材质。
8.优选的，所述固定块呈u形结构，固定块下表面的两侧对称连接两个连接柱，且连接柱呈长方体结构，同时固定块和连接柱组合在一起构成的截面呈工字形结构。
9.优选的，所述夹持板一通过多组平行等间距的弹簧连接固定块的内表面，且两个夹持板一表面均连接一层防滑层，防滑层采用橡胶材质，同时防滑层表面均匀分布多组凸块，多组凸块均呈半球形结构。
10.优选的，所述进气管远离伸缩软管的一端连接两个限位块，两个限位块均呈圆环形结构，且两个限位块对称连接在锁紧环的两侧。
11.优选的，所述锁紧环通过限位块滑动连接在进气管表面，且锁紧环内对称开设两
组紧固槽，每组紧固槽均是呈中心对称分布，同时滑块滑动连接在紧固槽内，滑块接触紧固槽的一侧呈弧形结构。
12.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该声乐气息练习装置，通过锁紧环内开设的紧固槽、滑块、夹持板二和缓冲层相互配合使得一次性吹嘴能够固定在进气管的进气端，能够让学员专心练习声乐气息，提升训练的效果，而且只需要转动锁紧环即可完成一次性吹嘴的拆卸，有效节约操作时间，同时固定块通过弹簧和夹持板一的配合有效的夹持进气管，便于进气管的拿取和放置，而且防滑垫采用橡胶材质再配合气孔，使得练习装置能够稳定的放置在物体表面。
附图说明
13.图1为本实用新型结构正视示意图；
14.图2为本实用新型结构俯视示意图；
15.图3为本实用新型结构进气装置示意图；
16.图4为本实用新型结构进气装置正视示意图。
17.图中：1、气息练习箱；2、支撑柱；3、防滑垫；4、底座；5、伸缩软管；6、固定块；7、连接柱；8、进气管；9、锁紧环；10、一次性吹嘴；11、防滑层；12、弹簧；13、夹持板一；14、限位块；15、滑块；16、紧固槽；17、连接块；18、缓冲层；19、夹持板二。
具体实施方式
18.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
19.请参阅图1—4，本实用新型提供一种技术方案：一种声乐气息练习装置，包括气息练习箱1、固定块6和进气管8，气息练习箱1连接在底座4的上表面，且底座4的下表面连接支撑柱2，支撑柱2共有四个，四个支撑柱2呈方形分布的连接在底座4下表面的四角处，且四个支撑柱2均呈圆台形结构，同时四个支撑柱2的下表面均连接一个防滑垫3，四个防滑垫3均呈圆形结构，防滑垫3采用橡胶材质，防滑垫3的表面均匀分布多组气孔；同时气息练习箱1通过伸缩软管5连接进气管8，固定块6通过连接柱7连接在底座4的上表面，固定块6呈u形结构，固定块6下表面的两侧对称连接两个连接柱7，且连接柱7呈长方体结构，同时固定块6和连接柱7组合在一起构成的截面呈工字形结构；且固定块6通过弹簧12连接夹持板一13，夹持板一13通过多组平行等间距的弹簧12连接固定块6的内表面，且两个夹持板一13表面均连接一层防滑层11，防滑层11采用橡胶材质，同时防滑层11表面均匀分布多组凸块，多组凸块均呈半球形结构；进气管8远离伸缩软管5的一端连接两个限位块14，两个限位块14均呈圆环形结构，且两个限位块14对称连接在锁紧环9的两侧；锁紧环9通过限位块14滑动连接在进气管8表面，且锁紧环9内对称开设两组紧固槽16，每组紧固槽16均是呈中心对称分布，同时滑块15滑动连接在紧固槽16内，滑块15接触紧固槽16的一侧呈弧形结构；同时夹持板二19通过连接块17连接滑块15，夹持板二19一端的表面连接两个连接块17，夹持板二19和连接块17组合在一起构成f形结构，且夹持板二19的另一端表面通过夹持块连接缓冲层18，
夹持块接触进气管8的一侧呈弧面结构，同时夹持块的弧面结构契合进气管8的内侧面，缓冲层18采用硅胶材质；一次性吹嘴10连接在缓冲层18表面。
20.如图1和图2所示，固定块6通过弹簧12和夹持板一13的配合有效的夹持进气管8，便于进气管8的拿取和放置，而且防滑垫3采用橡胶材质再配合气孔，使得练习装置能够稳定的放置在物体表面。
21.如图3所示，通过锁紧环9内开设的紧固槽16、滑块15、夹持板二19和缓冲层18相互配合使得一次性吹嘴10能够固定在进气管8的进气端，能够让学员专心练习声乐气息，提升训练的效果，而且只需要转动锁紧环9即可完成一次性吹嘴10的拆卸，有效节约操作时间。
22.工作原理：在使用该声乐气息练习装置时，先将进气管8从固定块6和夹持板一13之间取出，再将一次性吹嘴10放置在进气管8内壁和夹持板二19之间，然后转动锁紧环9，锁紧环9内的滑块15和连接块17通过紧固槽16的转动逐渐向远离进气管8圆心的位置移动，随着夹持板二19的移动，缓冲层18将一次性吹嘴10夹紧固定在进气管8内侧壁，在声乐气息练习结束后，再次转动锁紧环9，继而取下一次性吹嘴10，再将进气管8放置在固定块6内，通过夹持板一13固定；这就是该声乐气息练习装置工作的整个过程。
23.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。