一种经济学K线图学习用模具的制作方法

一种经济学k线图学习用模具
技术领域
1.本实用新型涉及经济学技术领域，具体涉及一种经济学k线图学习用模具。


背景技术：

2.k线图是经济学学习中必不可少的一部分，能够直观的体现经济的涨幅情况，使学生增加清楚的了解经济波动。
3.现有装置大多数都无法在使用时根据实际的需求来更改装置的使用方式，使得装置在使用时只有单一的用处，进而降低了装置的实用性；本实用新型设置有翻转组件，利用翻转组件可以在使用时根据实际的需求来更改装置的使用方式，使得装置在使用时可以有不同的用处，进而提高了装置的实用性；并且现有装置大多数都无法在使用时方便操作人员的对线进行固定，并且还使得装置在展示时较为模糊，进而降低了教学效果；本实用新型设置有k线图组件和固定组件，利用k线图组件和固定组件可以在使用时更加的方便的对线进行固定，并且还使得装置在展示时更加的直观清楚，进而提高了教学效果。


技术实现要素：

4.为克服现有技术所存在的缺陷，现提供一种经济学k线图学习用模具，以解决现有装置大多数都无法在使用时根据实际的需求来更改装置的使用方式，使得装置在使用时只有单一的用处，进而降低了装置的实用性；并且现有装置大多数都无法在使用时方便操作人员的对线进行固定，并且还使得装置在展示时较为模糊，进而降低了教学效果的问题。
5.为实现上述目的，提供一种经济学k线图学习用模具，包括：翻转组件、 k线图组件和固定组件；
6.翻转组件，顶部的两侧对称固接有支撑柱，两组所述支撑柱相互靠近的一侧的顶部固接有转动杆，两组所述转动杆相互靠近的一侧转动连接有安装板b，两组所述安装板b相互靠近的一侧固接有安装板a；
7.k线图组件，安装在安装板a的正面一端，且k线图组件与安装板a固定连接；
8.固定组件，安装在k线图组件的正面一端，且固定组件与k线图组件相互适配。
9.进一步的，所述安装板b内部的顶部和底部皆开设有卡槽，所述支撑柱一侧的顶部插设有插杆，且插杆贯穿支撑柱的内部，所述插杆与卡槽相互适配，所述插杆外侧的一侧套设有弹簧a，且弹簧a与支撑柱相互连接，所述安装板a的背面一端安装有黑板。
10.进一步的，所述k线图组件的内部均匀固接有插槽，所述安装板a正面一端的外侧均匀设置有标记线，且标记线与插槽相互适配。
11.进一步的，所述固定组件背面一端的四角处皆固接有插块，且插块与插槽相互适配，所述固定组件内部的中间位置处固接有套管，所述套管内部插设有绕线杆，且绕线杆延伸至固定组件的外部，所述绕线杆的背面一端固接有弹簧b，且弹簧b与套管相互连接，所述绕线杆外侧的中间位置处开设有绕线槽。
12.进一步的，所述翻转组件底部的四角处皆安装有制动式万向轮，且制动式万向轮
与翻转组件的底部固定连接。
13.进一步的，所述转动杆外侧的一侧套设有轴承，且轴承与安装板b相互连接。
14.本实用新型的有益效果在于，本实用新型设置有翻转组件，利用翻转组件可以在使用时根据实际的需求来更改装置的使用方式，使得装置在使用时可以有不同的用处，进而提高了装置的实用性；并且本实用新型设置有k线图组件和固定组件，利用k线图组件和固定组件可以在使用时更加的方便的对线进行固定，并且还使得装置在展示时更加的直观清楚，进而提高了教学效果。
附图说明
15.图1为本实用新型实施例的主视剖视示意图；
16.图2为本实用新型实施例的主视示意图；
17.图3为本实用新型实施例的固定组件的俯视剖视放大示意图。
18.图中：1、翻转组件；10、支撑柱；11、转动杆；12、插杆；13、弹簧a； 14、卡槽；15、安装板a；16、黑板；17、安装板b；2、k线图组件；20、插槽；21、标记线；3、固定组件；30、绕线杆；31、绕线槽；32、套管；33、弹簧b；34、插块。
具体实施方式
19.以下通过特定的具体实例说明本实用新型的实施方式，本领域技术人员可由本说明书所揭露的内容轻易地了解本实用新型的其他优点与功效。本实用新型还可以通过另外不同的具体实施方式加以实施或应用，本说明书中的各项细节也可以基于不同观点与应用，在没有背离本实用新型的精神下进行各种修饰或改变。
20.图1为本实用新型实施例的主视剖视示意图、图2为本实用新型实施例的主视示意图和图3为本实用新型实施例的固定组件的俯视剖视放大示意图。
21.参照图1至图3所示，本实用新型提供了一种经济学k线图学习用模具，包括：翻转组件1、k线图组件2和固定组件3；翻转组件1，顶部的两侧对称固接有支撑柱10，两组支撑柱10相互靠近的一侧的顶部固接有转动杆11，两组转动杆11相互靠近的一侧转动连接有安装板b17，两组安装板b17相互靠近的一侧固接有安装板a15；k线图组件2，安装在安装板a15的正面一端，且k线图组件2与安装板a15固定连接；固定组件3，安装在k线图组件2的正面一端，且固定组件3与k线图组件2相互适配。
22.在本实施例中，安装板b17内部的顶部和底部皆开设有卡槽14，支撑柱 10一侧的顶部插设有插杆12，且插杆12贯穿支撑柱10的内部，插杆12与卡槽14相互适配，插杆12外侧的一侧套设有弹簧a13，且弹簧a13与支撑柱 10相互连接，安装板a15的背面一端安装有黑板16。
23.作为一种较佳的实施方式，本实用新型中，在使用时通过翻转组件1和支撑柱10对装置进行支撑放置，然后在需要使用黑板16时，然后通过拉动插杆12带动弹簧a13进行拉伸，将插杆12从卡槽14内部拔出，解除对安装板a15的固定，解除后转动安装板a15使得黑板16翻转到正面进行使用。
24.在本实施例中，k线图组件2的内部均匀固接有插槽20，安装板a15正面一端的外侧均匀设置有标记线21，且标记线21与插槽20相互适配。
25.作为一种较佳的实施方式，本实用新型中，在使用时利用插槽20将的整个线条图进行切分，让使用者在作图时更加的精准，并且利用标记线21进行辅助做图，进而提高装置的教学的效果。
26.在本实施例中，固定组件3背面一端的四角处皆固接有插块34，且插块 34与插槽20相互适配，固定组件3内部的中间位置处固接有套管32，套管 32内部插设有绕线杆30，且绕线杆30延伸至固定组件3的外部，绕线杆30 的背面一端固接有弹簧b33，且弹簧b33与套管32相互连接，绕线杆30外侧的中间位置处开设有绕线槽31。
27.作为一种较佳的实施方式，本实用新型中，在使用时利用固定组件3进行做图，完成后拉动绕线杆30，将绕线杆30从套管32的内部拉出，然后将线缠绕在绕线槽31上进行使用。
28.在本实施例中，翻转组件1底部的四角处皆安装有制动式万向轮，且制动式万向轮与翻转组件1的底部固定连接。
29.作为一种较佳的实施方式，本实用新型中，在使用时通过制动式万向轮使得使用者在移动装置时更加的方便，并且装置上的万向轮是制动式的，在不移动时还可以进固定。
30.在本实施例中，转动杆11外侧的一侧套设有轴承，且轴承与安装板b17 相互连接。
31.作为一种较佳的实施方式，本实用新型中，在使用时利用轴承使得转动杆11在转动时更加的流畅，防止转动杆11出现卡顿的情况，进而使得操作人员在转动安装板a15时更加的方便。
32.本实用新型可有效解决现有装置大多数都无法在使用时根据实际的需求来更改装置的使用方式，使得装置在使用时只有单一的用处，进而降低了装置的实用性；并且现有装置大多数都无法在使用时方便操作人员的对线进行固定，并且还使得装置在展示时较为模糊，进而降低了教学效果的问题；本实用新型设置有翻转组件，利用翻转组件可以在使用时根据实际的需求来更改装置的使用方式，使得装置在使用时可以有不同的用处，进而提高了装置的实用性；并且本实用新型设置有k线图组件和固定组件，利用k线图组件和固定组件可以在使用时更加的方便的对线进行固定，并且还使得装置在展示时更加的直观清楚，进而提高了教学效果。