一种法律宣传用互动教学装置的制作方法

技术特征：
1.一种法律宣传用互动教学装置，包括底板，所述底板上通过转动连接柱设置有主教学板，所述主教学板上设置有显示屏，其特征在于，所述底板上、主教学板两侧位置处均设置有若干出纳箱，所述出纳箱底部一端设置有出纳口，出纳箱内叠放有若干互动教学板，所述互动教学板上设置有辅助教学模块，所述出纳箱两侧侧部设置有空腔，所述空腔内设置有复位连接组件，所述空腔内靠近出纳口一端活动设置有自动扣接组件，所述空腔内另一端配合设置有抵出组件，所述复位连接组件一端与自动扣接组件配合连接，复位连接组件另一端与抵出组件配合连接，所述互动教学板侧部一端设置有卡接槽，所述互动教学板从出纳口内抽出时，可通过卡接槽与自动扣接组件配合来带动自动扣接组件在空腔内移动，进而通过复位连接组件带动抵出组件运作来将下一个互动教学板的端部抵至出纳口位置处。2.根据权利要求1所述的一种法律宣传用互动教学装置，其特征在于，所述复位连接组件包括设置在空腔一端内壁的第一套筒、设置在空腔内壁另一端的第二套筒及同时与第一套筒和第二套筒配合连接的长杆，所述长杆上、第二套筒侧部位置处设置有固定套，所述长杆杆身上、位于第二套筒与固定套之间套设有弹性件，所述弹性件两端分别与第二套筒和固定套相抵，所述自动扣接组件与抵出组件分别与长杆两端相连。3.根据权利要求2所述的一种法律宣传用互动教学装置，其特征在于，所述固定套与弹性件均设置为沿着第二套筒对称分布的两个。4.根据权利要求2所述的一种法律宣传用互动教学装置，其特征在于，所述自动扣接组件包括扭矩柱、配合设置在扭矩柱上的活动套及一端与活动套外壁相连的活动杆，所述活动杆中部设置有抵板，活动杆另一端设置有挂钩，所述扭矩柱通过连接杆与长杆一端相连。5.根据权利要求4所述的一种法律宣传用互动教学装置，其特征在于，一个所述空腔内设置有上下相互平行的两个长杆，所述扭矩柱两端均通过连接杆分别与两个长杆配合连接，两个所述长杆间间距大于所述活动杆的厚度。6.根据权利要求4或5所述的一种法律宣传用互动教学装置，其特征在于，所述卡接槽设置在互动教学板端部侧壁位置处，所述卡接槽内部设置有竖杆，所述竖杆的设置位置及尺寸均与挂钩相适配，所述卡接槽一侧内壁设置有抵块。7.根据权利要求1至5中任意一项所述的一种法律宣传用互动教学装置，其特征在于，所述抵出组件包括连动杆及一端与连动杆中部相连的抵出杆，所述连动杆两端分别与出纳箱两侧的长杆的一端相连，所述出纳箱一端底部设置有柱形孔，所述抵出杆另一端延伸至柱形孔内。

技术总结
本发明涉及法律宣传相关技术领域，具体是一种法律宣传用互动教学装置，包括底板及设置在底板上的主教学板和若干出纳箱，所述出纳箱内设置有若干互动教学板，通过底板带动主教学板和出纳箱移动至接收教学的群众附近位置处，后通过出纳箱实现互动教学板的教学互动自取功能，所述出纳箱通过设置自动扣接组件、复位连接组件与抵出组件配合使得一个互动教学板从出纳箱后取出后，下一个互动教学板能够自动填补至出纳口位置处，无需人工发放互动教学板，使用更加方便快捷，且便于后续对互动教学板的收纳整理，实用效果更好。实用效果更好。实用效果更好。


技术研发人员：王雪 尹雯
受保护的技术使用者：山东中医药高等专科学校
技术研发日：2021.11.19
技术公布日：2022/2/7