基于内容投射网络群组的集体创作方法与流程

1.本发明涉及计算机技术领域，具体涉及一种基于内容投射网络群组的集体创作方法。


背景技术：

2.现有社交网络方便人与人之间跨时空的信息交流，实现了个体与个体构成的网络群组。但在这些群组中，个体之间交流的信息是碎片化的，因此这样的群组不是共同使命的集体。


技术实现要素：

3.针对现有技术中的技术缺陷，本发明实施例的目的在于提供一种基于内容投射网络群组的集体创作方法，以解决现有社交网络群组之间交流信息是碎片化的，不能实现共同的集体创作的技术问题。
4.为实现上述目的，本发明实施例提供了一种基于内容投射网络群组的集体创作方法，包括：
5.获取用户发表批注时所选定的关注内容，并根据所述关注内容进行动态分组，得到内容组；
6.获取对同一内容组发表批注的多个当前用户，将多个当前用户分别投射到同一内容组，并建立对应于所述内容组的内容群；
7.获取所述内容群内任一用户对所关注的内容的批注讨论详情，并将所述批注讨论详情同步展示给该内容群内的所有用户，以实现在该内容群内进行集体创作。
8.其中，所述批注讨论详情界面显示于批注视图界面，按批注类型及批注排序显示，且不重复显示相同批注；所述批注类型包括讨论-评论、编辑-删除、编辑-替换、编辑-前插入及编辑-后插入。
9.作为本申请的一种优选实施方式，获取用户发表批注时所选定的关注内容之前，所述方法包括：
10.接收初创人发布的作品；
11.在内容视图界面内，接收讨论人根据作品进行关注内容选取操作和批注发表操作。
12.其中，用户发表批注的方式为先选定批注类型，再编辑批注。
13.实施本发明实施例，可以让用户对其关注的内容进行参与讨论，并且保证同一群组里的批注讨论聚焦于同一内容，使得碎片化的交流信息得到了融合，从而实现了共同的集体创作。
附图说明
14.为了更清楚地说明本发明具体实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对具体
实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍。
15.图1是本发明的原理图；
16.图2是本发明实施例提供的基于内容投射网络群组的集体创作方法的流程图。
具体实施方式
17.下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
18.请参考图1，本发明的工作原理如下：
19.s1，将创作或讨论内容根据用户的关注选定进行动态分组；
20.s2，将用户与其关注选定的内容建立投射关系；
21.s3，根据内容组将关注的用户归建成与内容组相应内容群；
22.s4，用户对关注的内容进行批注讨论，从而实现在群组内进行集体创作。
23.再请参考图2，本发明实施例提供了一种基于内容投射网络群组的集体创作方法，包括：
24.s101，接收初创人发布的作品。
25.s102，在内容视图界面内，接收讨论人根据作品进行关注内容选取操作和批注发表操作。
26.其中，用户发表批注的方式为先选定批注类型，再编辑批注。
27.s103，获取用户发表批注时所选定的关注内容，并根据所述关注内容进行动态分组，得到内容组。
28.s104，获取对同一内容组发表批注的多个当前用户，将多个当前用户分别投射到同一内容组，并建立对应于所述内容组的内容群。
29.s105，获取所述内容群内任一用户对所关注的内容的批注讨论详情，并将所述批注讨论详情同步展示给该内容群内的所有用户，以实现在该内容群内进行集体创作。
30.需要说明的是，本发明的上述集体创作方法，支持幕帘、内容及批注等视图界面。批注类型包括但不仅限于：讨论-评论、编辑-删除、编辑-替换、编辑-前插入、编辑-后插入等。批注显示在批注视图界面，按批注类型及批注排序，且不重复显示相同批注。
31.为了更好地理解本发明实施例，下面将详述方法步骤更为详细的步骤流程：
32.(1)用户发布作品成为初创人。
33.初创人可以为发布的作品设置关键字或目录。
34.(2)用户可以根据关键字搜索到已发布的作品，并参与该作品的批注，成为讨论人。
35.(3)用户参与讨论：在内容是界面内对所关注的内容进行“选取”，并发表批注。
36.其中，用户发表批注的方式是先选定“批注类型”，后编辑“批注”。
37.(4)初创人可以看见所有内容群的批注，并可以采纳某个编辑型批注对内容进行实质修改。
38.此外，初创人可以邀请用户成为该作品的“编辑人”，赋予其可编辑的目录。
39.编辑人可以看到其被赋权编辑目录下所有内容群的批注，并可以“采纳”某个编辑型批注对内容进行实质修改。
40.从以上描述可以看出，实施本发明实施例，可以让用户对其关注的内容进行参与讨论，并且保证同一群组里的批注讨论聚焦于同一内容，使得碎片化的交流信息得到了融合，从而实现了共同的集体创作。
41.即，本发明实施例解决了现有社交网络群组不能将众多个体构成具有共同使命的集体的问题。
42.以上所述，仅为本发明的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，可轻易想到各种等效的修改或替换，这些修改或替换都应涵盖在本发明的保护范围之内。因此，本发明的保护范围应以权利要求的保护范围为准。


技术特征：
1.一种基于内容投射网络群组的集体创作方法，其特征在于，包括：获取用户发表批注时所选定的关注内容，并根据所述关注内容进行动态分组，得到内容组；获取对同一内容组发表批注的多个当前用户，将多个当前用户分别投射到同一内容组，并建立对应于所述内容组的内容群；获取所述内容群内任一用户对所关注的内容的批注讨论详情，并将所述批注讨论详情同步展示给该内容群内的所有用户，以实现在该内容群内进行集体创作。2.如权利要求1所述的集体创作方法，其特征在于，所述批注讨论详情界面显示于批注视图界面，按批注类型及批注排序显示，且不重复显示相同批注。3.如权利要求2所述的集体创造方法，其特征在于，所述批注类型包括讨论-评论、编辑-删除、编辑-替换、编辑-前插入及编辑-后插入。4.如权利要求1所述的集体创作方法，其特征在于，获取用户发表批注时所选定的关注内容之前，所述方法包括：接收初创人发布的作品；在内容视图界面内，接收讨论人根据作品进行关注内容选取操作和批注发表操作。5.如权利要求4所述的集体创作方法，其特征在于，用户发表批注的方式为先选定批注类型，再编辑批注。

技术总结
本发明实施例公开了一种基于内容投射网络群组的集体创作方法，包括：获取用户发表批注时所选定的关注内容，并根据所述关注内容进行动态分组，得到内容组；获取对同一内容组发表批注的多个当前用户，将多个当前用户分别投射到同一内容组，并建立对应于所述内容组的内容群；获取所述内容群内任一用户对所关注的内容的批注讨论详情，并将所述批注讨论详情同步展示给该内容群内的所有用户，以实现在该内容群内进行集体创作。实施本发明实施例，可以让用户对其关注的内容进行参与讨论，并且保证同一群组里的批注讨论聚焦于同一内容，使得碎片化的交流信息得到了融合，从而实现了共同的集体创作。体创作。体创作。


技术研发人员：方紫昕
受保护的技术使用者：中国美术学院
技术研发日：2021.10.09
技术公布日：2022/2/6