一种儿童早教益智机的制作方法

1.本实用新型属于儿童早教益智机相关技术领域，具体涉及一种儿童早教益智机。


背景技术：

2.儿童早教益智机主要是用来早教用的，在使用的时候通过头部的感应器发射接收信号来进行简单的翻译，阅读等工作。
3.现有的儿童早教益智机技术存在以下问题：现有的儿童早教益智机主要是用来早教用的，而整个儿童早教益智机主要是通过感应头和外壳内部的芯片来实现的，通过感应头和外壳内部的芯片虽然能起到早教的作用，但是在进行使用的时候，一般都是年龄比较小的孩子，在行为上还是比较的幼稚的，他们不会像成人那样规则的拿着早教益智机，往往孩子们会手掌紧紧的握住外壳，然后在进行使用，这样在使用的时候已经调节好的功能按键就会被孩子的手掌不小心按到，这样便无法在进行早教，这样就只有等到父母来到在进行调节，所以这样在使用的时候比较的麻烦。


技术实现要素：

4.本实用新型的目的在于提供一种儿童早教益智机，以解决上述背景技术中提出的通过感应头和外壳内部的芯片虽然能起到早教的作用，但是在进行使用的时候，一般都是年龄比较小的孩子，在行为上还是比较的幼稚的，他们不会像成人那样规则的拿着早教益智机，往往孩子们会手掌紧紧的握住外壳，然后在进行使用，这样在使用的时候已经调节好的功能按键就会被孩子的手掌不小心按到，这样便无法在进行早教，这样就只有等到父母来到在进行调节，所以这样在使用的时候比较的麻烦的问题。
5.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种儿童早教益智机，包括感应头和外壳，所述外壳的底端安装有感应头，所述外壳的顶端设置有开关，所述外壳的前端设置有喇叭孔，所述外壳的右端且靠近顶端位置处设置有耳机插孔，所述耳机插孔的下侧设置有usb端口，所述usb端口的下侧设置有复位孔，所述外壳的后端且靠近中部位置处设置有录音孔，所述录音孔的上侧设置有保护装置，所述保护装置的内部设置有功能按键和mode键，所述功能按键设置在mode键的下侧，所述保护装置包括保护壳、弹簧、下陷凹槽和固定块，所述录音孔的上侧设置有下陷凹槽，所述下陷凹槽的后端设置有保护壳，所述保护壳的底端且靠近左端位置处设置有固定块，所述固定块的底端设置有弹簧。
6.优选的，所述外壳的整体均由聚乙烯材料制成，所述外壳的外壁均经过抛光处理。
7.优选的，所述功能按键一共设置有四个，四个所述功能按键上下左右均关于中心对称设置。
8.优选的，所述喇叭孔的后端设置有挡灰网，所述喇叭孔的后侧设置有喇叭。
9.优选的，所述保护壳的右端与外壳通过转轴转动连接，所述保护壳的左侧设置有便于打开的凹槽。
10.优选的，所述弹簧和固定块之间通过焊接固定连接，所述弹簧的弹力为二十牛顿。
11.与现有技术相比，本实用新型提供了一种儿童早教益智机，具备以下有益效果：
12.1、本实用新型通过在该用于早教的儿童早教益智机上添加了保护装置，而新添加的保护装置不仅把按键的位置设置了下陷凹槽，而且在下陷凹槽的外部设置了保护壳，且保护壳与外壳之间是通过转轴转动连接的，在盖上的时候还可以通过弹簧和固定块来把保护壳固定住，这样在盖上之后内部的按键是不与外部所接触的，所以在孩子握姿不正确的时候也就是在孩子手掌握在按键位置的时候便不会碰到按键，接着在孩子使用的时候就能够全程的进行使用，不会因为不小心碰触到按键而导致自己一个人无法使用，最后家长也会比较放心的孩子一个人进行简单的学习；
13.2、本实用新型的保护装置的具体使用方法如下，把整个儿童早教益智机拿到需要使用的地方，然后检查整个儿童早教益智机有没有损坏的地方，这样能够防止在使用的时候出现意外，接着把儿童早教益智机顶端的开关向下按压五秒钟进行简单的开机，然后把保护装置中的保护壳像右侧转动打开，在打开之后然后通过功能按键和mode键进行功能的选择，接着在把保护壳关上，在关上的时候保护壳底部设置的弹簧和固定块就会把保护壳固定住，防止在使用的时候忽然打开，在盖上的时候，由于设置有下陷凹槽，所以在保护壳盖上的时候表面是和外壳的表面是没有高低差的，这样就能够在使用的时候更加的舒适，最后在使用的时候，通过感应头发射出射线，然后通过在次接收，然后传递到外壳内部的芯片进行处理，就能够通过喇叭孔发音等操作了。
附图说明
14.附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制，在附图中：
15.图1为本实用新型提出的一种儿童早教益智机正式立体结构示意图；
16.图2为本实用新型提出的一种儿童早教益智机正式平面结构示意图；
17.图3为本实用新型提出的一种儿童早教益智机侧视平面结构示意图；
18.图4为本实用新型提出的一种儿童早教益智机背面平面结构示意图；
19.图5为本实用新型提出的一种儿童早教益智机局部放大结构示意图；
20.图中：1、感应头；2、外壳；3、录音孔；4、保护装置；5、开关；6、功能按键；7、mode键；8、复位孔；9、usb端口；10、耳机插孔；11、保护壳；12、喇叭孔；13、弹簧；14、下陷凹槽；15、固定块。
具体实施方式
21.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
22.实施例一
23.请参阅图1、图2、图3、图4、图5，本实用新型提供一种技术方案：一种儿童早教益智机，包括感应头1和外壳2，外壳2的整体均由聚乙烯材料制成，外壳2的外壁均经过抛光处理，这样在使用的时候不会被外壁的毛刺刮伤，外壳2的底端安装有感应头1，外壳2的顶端
设置有开关5，外壳2的前端设置有喇叭孔12，喇叭孔12的后端设置有挡灰网，这样异物不会进入到内部，喇叭孔12的后侧设置有喇叭，外壳2的右端且靠近顶端位置处设置有耳机插孔10，耳机插孔10的下侧设置有usb端口9，usb端口9的下侧设置有复位孔8，外壳2的后端且靠近中部位置处设置有录音孔3，录音孔3的上侧设置有保护装置4，保护装置4的内部设置有功能按键6和mode键7，功能按键6一共设置有四个，四个功能按键6上下左右均关于中心对称设置，这样在使用的时候比较的美观，功能按键6设置在mode键7的下侧。
24.实施例二
25.请参阅图1、图2、图3、图5，本实用新型提供一种技术方案：一种儿童早教益智机，保护装置4包括保护壳11、弹簧13、下陷凹槽14和固定块15，保护壳11的右端与外壳2通过转轴转动连接，这样在打开的时候比较的额便捷，保护壳11的左侧设置有便于打开的凹槽，这样在打开的时候比较的简单，录音孔3的上侧设置有下陷凹槽14，下陷凹槽14的后端设置有保护壳11，保护壳11的底端且靠近左端位置处设置有固定块15，弹簧13和固定块15之间通过焊接固定连接，这样在使用的时候比较的牢固稳定，在打开的时候不会弹出去，弹簧13的弹力为二十牛顿，这样固定起来比较的稳定，固定块15的底端设置有弹簧13。
26.本实用新型的工作原理及使用流程：本实用新型安装好过后，在使用用于早教的儿童早教益智机的时候，首先需要把整个儿童早教益智机拿到需要使用的地方，然后检查整个儿童早教益智机有没有损坏的地方，这样能够防止在使用的时候出现意外，接着把儿童早教益智机顶端的开关5向下按压五秒钟进行简单的开机，然后把保护装置4中的保护壳11像右侧转动打开，在打开之后然后通过功能按键6和mode键7进行功能的选择，接着在把保护壳11关上，在关上的时候保护壳11底部设置的弹簧13和固定块15就会把保护壳11固定住，防止在使用的时候忽然打开，在盖上的时候，由于设置有下陷凹槽14，所以在保护壳11盖上的时候表面是和外壳2的表面是没有高低差的，这样就能够在使用的时候更加的舒适，最后在使用的时候，通过感应头1发射出射线，然后通过在次接收，然后传递到外壳2内部的芯片进行处理，就能够通过喇叭孔12发音等操作了。
27.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。