一种可移动升降式英语教育宣讲台的制作方法

1.本实用新型涉及英语教育技术领域，具体为一种可移动升降式英语教育宣讲台。


背景技术：

2.随着社会的不断进步，国家经济的繁荣，英语洽谈交流越来越被人们重视，处理好国际关系，发展好英语洽谈及合作有利于促进经济发展，众所周知，英语作为国际通用语言，在国际交流中，中英文的交流最为常见，传统的宣讲方式一般在一个会议的长桌上进行，同时彼此国家的代表者需要配备翻译人员进行交流洽谈。
3.现有的宣讲台大多结构简单，不能根据现场需要对其高度进行调节，而且现有的宣讲台大多是固定安装在某个特定地点的，为后续的搬运工作带来了不便，同时，现有的宣讲台不具备英语翻译的功能，给中英文的交流工作带来了不便。
4.因此我们提出一种可移动升降式英语教育宣讲台。


技术实现要素：

5.本实用新型的目的在于提供一种可移动升降式英语教育宣讲台，以解决上述背景技术中提出的问题。
6.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种可移动升降式英语教育宣讲台，包括底座，所述底座的下表面开设有两个安装槽，底座的上表面固定安装有两个安装框，安装框的上表面开设有转动开口，转动开口的内壁转动连接有第一螺纹杆，第一螺纹杆的表面螺纹连接有延伸至安装槽内部的第一螺纹筒，第一螺纹筒的下端固定安装有安装板，安装板的下表面固定安装有两个万向轮，底座的上表面开设有操作槽，操作槽的内底壁转动连接有螺纹柱，底座的正面开设有安装开口，安装开口的内壁转动连接有传动杆，传动杆的端部固定连接有摇把，螺纹柱的表面螺纹连接有第二螺纹筒，底座的上表面固定安装有两个伸缩杆，两个伸缩杆的伸缩端与第二螺纹筒的上端固定安装有主桌板，主桌板的两侧表面均通过转动轴转动连接有辅桌板，辅桌板与主桌板的相对面开设有矩形槽，矩形槽的内壁转动连接有第二螺纹杆，第二螺纹杆的表面螺纹连接有螺纹块，螺纹块的表面固定安装有两个固定杆，主桌板的两侧表面均开设有与固定杆相适配的固定槽，主桌板的上表面分别设置有语音识别器、显示屏和翻译器。
7.优选的，所述安装框的上表面设置有用于转动第一螺纹杆的操作块，操作块的上表面开设有六棱槽，六棱槽与外部六棱扳手相适配。
8.优选的，所述安装板的表面设置有滑块，安装槽的内壁开设有与滑块相适配的滑槽。
9.优选的，所述螺纹柱的表面与传动杆的端部均固定安装有锥形齿轮，两个锥形齿轮相啮合。
10.优选的，所述辅桌板的表面设置有用于转动第二螺纹杆的转动块。
11.优选的，所述语音识别器的上表面设置有控制器，控制器分别与语音识别器、显示
屏和翻译器信号连接。
12.有益效果
13.本实用新型提供了一种可移动升降式英语教育宣讲台，具备以下有益效果：
14.1．该可移动升降式英语教育宣讲台，通过设置螺纹柱、传动杆和第二螺纹筒，第二螺纹筒在螺纹柱的转动下通过伸缩杆带动主桌板进行升降运动，从而使该装置能够根据需要对其高度进行调节，同时，通过设置第一螺纹杆、第一螺纹筒和万向轮，操作块的转动带动第一螺纹杆转动，第一螺纹筒在第一螺纹杆的转动下带动安装板与万向轮进行下降运动直至将底座顶起，在万向轮的作用下为后续的运转工作提供了便捷。
15.2．该可移动升降式英语教育宣讲台，通过设置辅桌板、螺纹块和固定杆，转动块的转动带动第二螺纹杆转动，螺纹块在第二螺纹杆的转动下带动两个固定杆进行移动直至其插入固定槽内，使该讲台能够达到对桌板进行折合的目的，同时，通过设置语音识别器、显示屏和翻译器，在语音识别器的作用下可以对教学人员的话语进行识别，并在翻译器的作用下可以将话语进行翻译，翻译器将翻译后的数据通过控制器传给显示屏，并在显示屏上将其显示出来，为中英文的交流工作带来便利。
附图说明
16.图1为本实用新型正剖结构示意图；
17.图2为本实用新型底座侧剖结构示意图；
18.图3为本实用新型图1中a处放大结构示意图；
19.图4为本实用新型图1中b处放大结构示意图；
20.图5为本实用新型固定杆立体结构示意图。
21.图中：1底座、2第一螺纹杆、3第一螺纹筒、4安装板、5万向轮、6螺纹柱、7传动杆、8第二螺纹筒、9伸缩杆、10主桌板、11辅桌板、12第二螺纹杆、13螺纹块、14固定杆、15语音识别器、16显示屏、17翻译器、18锥形齿轮、19控制器。
具体实施方式
22.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
23.请参阅图1-5，本实用新型提供一种技术方案：一种可移动升降式英语教育宣讲台，包括底座1，底座1的下表面开设有两个安装槽，底座1的上表面固定安装有两个安装框，安装框的上表面开设有转动开口，转动开口的内壁转动连接有第一螺纹杆2，安装框的上表面设置有用于转动第一螺纹杆2的操作块，操作块的上表面开设有六棱槽，六棱槽与外部六棱扳手相适配，第一螺纹杆2的表面螺纹连接有延伸至安装槽内部的第一螺纹筒3，第一螺纹筒3的下端固定安装有安装板4。
24.安装板4的表面设置有滑块，安装槽的内壁开设有与滑块相适配的滑槽，安装板4的下表面固定安装有两个万向轮5，通过设置第一螺纹杆2、第一螺纹筒3和万向轮5，操作块的转动带动第一螺纹杆2转动，第一螺纹筒3在第一螺纹杆2的转动下带动安装板4与万向轮
5进行下降运动直至将底座1顶起，在万向轮5的作用下为后续的运转工作提供了便捷，底座1的上表面开设有操作槽，操作槽的内底壁转动连接有螺纹柱6，底座1的正面开设有安装开口，安装开口的内壁转动连接有传动杆7。
25.螺纹柱6的表面与传动杆7的端部均固定安装有锥形齿轮18，两个锥形齿轮18相啮合，传动杆7的端部固定连接有摇把，螺纹柱6的表面螺纹连接有第二螺纹筒8，底座1的上表面固定安装有两个伸缩杆9，两个伸缩杆9的伸缩端与第二螺纹筒8的上端固定安装有主桌板10，通过设置螺纹柱6、传动杆7和第二螺纹筒8，第二螺纹筒8在螺纹柱6的转动下通过伸缩杆9带动主桌板10进行升降运动，从而使该装置能够根据需要对其高度进行调节。
26.主桌板10的两侧表面均通过转动轴转动连接有辅桌板11，辅桌板11与主桌板10的相对面开设有矩形槽，矩形槽的内壁转动连接有第二螺纹杆12，辅桌板11的表面设置有用于转动第二螺纹杆12的转动块，第二螺纹杆12的表面螺纹连接有螺纹块13，螺纹块13的表面固定安装有两个固定杆14，通过设置辅桌板11、螺纹块13和固定杆14，转动块的转动带动第二螺纹杆12转动，螺纹块13在第二螺纹杆12的转动下带动两个固定杆14进行移动直至其插入固定槽内，使该讲台能够达到对桌板进行折合的目的。
27.主桌板10的两侧表面均开设有与固定杆14相适配的固定槽，主桌板10的上表面分别设置有语音识别器15、显示屏16和翻译器17，语音识别器15的上表面设置有控制器19，控制器19分别与语音识别器15、显示屏16和翻译器17信号连接，通过设置语音识别器15、显示屏16和翻译器17，在语音识别器15的作用下可以对教学人员的话语进行识别，并在翻译器17的作用下可以将话语进行翻译，翻译器17将翻译后的数据通过控制器19传给显示屏16，并在显示屏16上将其显示出来，为中英文的交流工作带来便利。
28.工作原理：在使用该装置时，转动摇把带动传动杆7转动，传动杆7的转动通过锥形齿轮18带动螺纹柱6转动，第二螺纹筒8在螺纹柱6的转动下通过伸缩杆9带动主桌板10进行升降运动，从而使该装置能够根据需要对其高度进行调节，当需要对该讲台进行运转工作时，使用六棱扳手转动操作块，操作块的转动带动第一螺纹杆2转动，第一螺纹筒3在第一螺纹杆2的转动下带动安装板4与万向轮5进行下降运动直至将底座1顶起，在万向轮5的作用下为后续的运转工作提供了便捷，转动块的转动带动第二螺纹杆12转动，螺纹块13在第二螺纹杆12的转动下带动两个固定杆14进行移动直至其插入固定槽内，使该讲台能够达到对桌板进行折合的目的，在语音识别器15的作用下可以对教学人员的话语进行识别，并在翻译器17的作用下可以将话语进行翻译，翻译器17将翻译后的数据通过控制器19传给显示屏16，并在显示屏16上将其显示出来。
29.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。