1.本实用新型涉及公寓床技术领域，尤其涉及一种学生安全公寓床。
背景技术：
2.现有技术中的上下铺结构公寓床虽然能够方便学生睡觉，但是在上铺的学生上下床时，不仅影响了下铺的学生，此外也存在较大的危险性，容易导致学生摔下床的问题。故而鉴于以上缺陷，实有必要设计一种学生安全公寓床。
技术实现要素：
3.本实用新型所要解决的技术问题在于：提供一种学生安全公寓床，来解决背景技术提出的问题。
4.为解决上述技术问题，本实用新型的技术方案是：一种学生安全公寓床，包括固定板、背板、上支撑床、电动推杆、下床板、横向梯护栏、防护梯护栏、纵向梯护栏，所述的背板固设于固定板后端，所述的背板与固定板采用螺栓连接，所述的上支撑床固设于固定板顶部，所述的上支撑床与固定板采用螺栓连接，且所述的上支撑床与背板采用螺栓连接，所述的电动推杆固设于固定板顶部中端，所述的电动推杆与固定板采用螺栓连接，所述的下床板固设于电动推杆顶部，所述的下床板与电动推杆采用螺栓连接，且所述的下床板与背板和上支撑床采用上下滑动连接，所述的横向梯护栏固设于上支撑床上端前侧，所述的横向梯护栏与上支撑床采用焊接连接，所述的防护梯护栏固设于横向梯护栏前端，所述的防护梯护栏与横向梯护栏采用焊接连接，所述的纵向梯护栏固设于横向梯护栏左侧，所述的纵向梯护栏与横向梯护栏采用焊接连接。
5.进一步，所述的固定板顶部左右两侧还固设有支撑座，所述的支撑座与固定板采用螺栓连接。
6.进一步，所述的上支撑床内壁左右两侧还固设有导轨架，所述的导轨架与上支撑床采用螺栓连接，且所述的导轨架与下床板采用上下滑动连接，所述的上支撑床顶部左右两侧还固设有防护板，所述的防护板与上支撑床采用螺栓连接。
7.与现有技术相比，该一种学生安全公寓床，具备以下优点；
8.1、首先上支撑床前端的横向梯护栏能够便于学生横向攀爬，方便从纵向梯护栏上下，而防护梯护栏能够起到防护，避免学生在攀爬的过程中从右侧掉落问题，同时因纵向梯护栏位于左侧，因此也避免上铺学生在上下床过程中影响下铺的学生问题。
9.2、其次上支撑床后端的背板和前端的防护梯护栏也能够在学生睡觉过程红，有效避免学生从两侧掉落的问题。
10.3、最后电动推杆能够带动下床板进行升降，利于调节下床板的高度，方便下铺学生的睡觉使用。
附图说明
11.为了更清楚地说明本实用新型具体实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对具体实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本实用新型的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
12.图1是一种学生安全公寓床的主视图；
13.图2是一种学生安全公寓床的俯视图；
14.图3是一种学生安全公寓床的a向剖视图；
15.图4是一种学生安全公寓床的立体图1；
16.图5是一种学生安全公寓床的立体图2。
17.固定板1、背板2、上支撑床3、电动推杆4、下床板5、横向梯护栏6、防护梯护栏7、纵向梯护栏8、支撑座101、导轨架301、防护板302。
18.如下具体实施方式将结合上述附图进一步说明。
具体实施方式
19.在下文中，阐述了多种特定细节，以便提供对构成所描述实施例基础的概念的透彻理解，然而，对本领域的技术人员来说，很显然所描述的实施例可以在没有这些特定细节中的一些或者全部的情况下来实践，在其他情况下，没有具体描述众所周知的处理步骤。
20.在实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对实用新型的限制。
21.如图1、图2、图3、图4、图5所示，一种学生安全公寓床，包括固定板1、背板2、上支撑床3、电动推杆4、下床板5、横向梯护栏6、防护梯护栏7、纵向梯护栏8，所述的背板2固设于固定板1后端，所述的背板2与固定板1采用螺栓连接，所述的上支撑床3固设于固定板1顶部，所述的上支撑床3与固定板1采用螺栓连接，且所述的上支撑床3与背板2采用螺栓连接，所述的电动推杆4固设于固定板1顶部中端，所述的电动推杆4与固定板1采用螺栓连接，所述的下床板5固设于电动推杆4顶部，所述的下床板5与电动推杆4采用螺栓连接，且所述的下床板5与背板2和上支撑床3采用上下滑动连接，所述的横向梯护栏6固设于上支撑床3上端前侧，所述的横向梯护栏6与上支撑床3采用焊接连接，所述的防护梯护栏7固设于横向梯护栏6前端，所述的防护梯护栏7与横向梯护栏6采用焊接连接，所述的纵向梯护栏8固设于横向梯护栏6左侧，所述的纵向梯护栏8与横向梯护栏6采用焊接连接；
22.需要说明的是该一种学生安全公寓床具备以下功能；
23.a、上支撑床3前端的横向梯护栏6能够便于学生横向攀爬，方便从纵向梯护栏8上下，而防护梯护栏7能够起到防护，避免学生在攀爬的过程中从右侧掉落问题，同时因纵向梯护栏8位于左侧，因此也避免上铺学生在上下床过程中影响下铺的学生问题；
24.b、上支撑床3后端的背板2和前端的防护梯护栏7也能够在学生睡觉过程红，有效避免学生从两侧掉落的问题；
25.c、电动推杆4能够带动下床板5进行升降，利于调节下床板5的高度，方便下铺学生
的睡觉使用；
26.所述的固定板1顶部左右两侧还固设有支撑座101，所述的支撑座101与固定板1采用螺栓连接；
27.需要说明的是支撑座101能够对下床板5的底部进行支撑，配合电动推杆4来提高下床板5的稳定性；
28.所述的上支撑床3内壁左右两侧还固设有导轨架301，所述的导轨架301与上支撑床3采用螺栓连接，且所述的导轨架301与下床板5采用上下滑动连接，所述的上支撑床3顶部左右两侧还固设有防护板302，所述的防护板302与上支撑床3采用螺栓连接；
29.需要说明的是导轨架301能够实现对下床板5上下滑动的导向，提高上下升降的稳定性，防护板302能够对上支撑床3顶部左右两侧的防坠防护，提高对上铺学生的保护。
技术特征：
1.一种学生安全公寓床，其特征在于包括固定板、背板、上支撑床、电动推杆、下床板、横向梯护栏、防护梯护栏、纵向梯护栏，所述的背板固设于固定板后端，所述的上支撑床固设于固定板顶部，且所述的上支撑床与背板采用螺栓连接，所述的电动推杆固设于固定板顶部中端，所述的下床板固设于电动推杆顶部，且所述的下床板与背板和上支撑床采用上下滑动连接，所述的横向梯护栏固设于上支撑床上端前侧，所述的防护梯护栏固设于横向梯护栏前端，所述的纵向梯护栏固设于横向梯护栏左侧。2.如权利要求1所述一种学生安全公寓床，其特征在于所述的固定板顶部左右两侧还固设有支撑座。3.如权利要求1所述一种学生安全公寓床，其特征在于所述的上支撑床内壁左右两侧还固设有导轨架，且所述的导轨架与下床板采用上下滑动连接，所述的上支撑床顶部左右两侧还固设有防护板。
技术总结
本实用新型公开了一种学生安全公寓床，包括固定板、背板、上支撑床、电动推杆、下床板、横向梯护栏、防护梯护栏、纵向梯护栏，首先上支撑床前端的横向梯护栏能够便于学生横向攀爬，方便从纵向梯护栏上下，而防护梯护栏能够起到防护，避免学生在攀爬的过程中从右侧掉落问题，同时因纵向梯护栏位于左侧，因此也避免上铺学生在上下床过程中影响下铺的学生问题，其次上支撑床后端的背板和前端的防护梯护栏也能够在学生睡觉过程红，有效避免学生从两侧掉落的问题，最后电动推杆能够带动下床板进行升降，利于调节下床板的高度，方便下铺学生的睡觉使用。用。用。
技术研发人员：杨业贵
受保护的技术使用者：合肥恒业家具有限公司
技术研发日：2021.05.20
技术公布日：2021/12/14
再多了解一些
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