线上教材内容的获取方法、装置以及智能屏设备与流程

技术特征：
1.一种线上教材内容的获取方法，应用于智能屏设备，所述方法包括：建立所述智能屏设备与棱镜组件的通信链接；采用所述棱镜组件识别线下教材内容，得到教材特征；根据所述教材特征生成内容获取指令；根据所述内容获取指令，获取内容卡位提供的线上教材内容。2.如权利要求1所述的线上教材内容的获取方法，其中，所述根据所述内容获取指令，获取内容卡位提供的线上教材内容，包括：根据所述内容获取指令，判断所述内容卡位已提供的线上教材内容是否包括与所述教材特征匹配的线上教材内容；若包括与所述教材特征匹配的线上教材内容，则直接获取所述匹配的线上教材内容；若不包括与所述教材特征匹配的线上教材内容，则从第三方应用程序获取所述线上教材内容。3.如权利要求2所述的线上教材内容的获取方法，所述教材特征包括：内容特征和属性特征，其中，所述从第三方应用程序获取所述线上教材内容，包括：根据所述内容特征和属性特征，生成内容获取请求；将所述内容获取请求发送至所述第三方应用程序；接收所述第三方应用程序反馈的与所述内容特征和属性特征对应的线上教材内容。4.如权利要求2所述的线上教材内容的获取方法，其中，所述方法还包括：将所述第三方应用程序反馈的所述线上教材内容添加至所述内容卡位已提供的线上教材内容中。5.如权利要求3所述的线上教材内容的获取方法，所述棱镜组件包括摄像头组件、图像识别组件，以及语义解析组件，其中，采用所述摄像头组件，捕获所述线下教材内容的教材图像；采用所述图像识别组件，对所述教材图像进行图像识别，识别所述教材图像内包含的文字信息；采用所述语义解析组件，对所述文字信息进行语义解析，得到所述内容特征。6.如权利要求3所述的线上教材内容的获取方法，所述棱镜组件还包括分类组件，其中，采用所述分类组件，根据所述内容特征确定所述线下教材内容属于的教材类别，将所述教材类别对应的属性特征作为所述线下教材内容的属性特征。7.如权利要求3-6任一项所述的线上教材内容的获取方法，其中，所述属性特征包括：教育阶段和学科类型。8.如权利要求3-6任一项所述的线上教材内容的获取方法，其中，所述内容特征包括：教材名称和教材分类标识。9.一种线上教材内容的获取装置，应用于智能屏设备，所述装置包括：建立模块，用于建立所述智能屏设备与棱镜组件的通信链接；识别模块，用于采用所述棱镜组件识别线下教材内容，得到教材特征；生成模块，用于根据所述教材特征生成内容获取指令；获取模块，用于根据所述内容获取指令，获取内容卡位提供的线上教材内容。
10.如权利要求9所述的线上教材内容的获取装置，其中，所述获取模块，包括：判断单元，用于根据所述内容获取指令，判断所述内容卡位已提供的线上教材内容是否包括与所述教材特征匹配的线上教材内容；第一获取单元，用于若包括与所述教材特征匹配的线上教材内容，则直接获取所述匹配的线上教材内容；第二获取单元，用于若不包括与所述教材特征匹配的线上教材内容，则从第三方应用程序获取所述线上教材内容。11.如权利要求9所述的线上教材内容的获取装置，所述教材特征包括：内容特征和属性特征，所述第二获取单元，还用于：根据所述内容特征和属性特征，生成内容获取请求；将所述内容获取请求发送至所述第三方应用程序；接收所述第三方应用程序反馈的与所述内容特征和属性特征对应的线上教材内容。12.如权利要求9所述的线上教材内容的获取装置，其中，所述获取模块，包括：添加单元，用于将所述第三方应用程序反馈的所述线上教材内容添加至所述内容卡位已提供的线上教材内容中。13.如权利要求11所述的线上教材内容的获取装置，所述棱镜组件包括摄像头组件、图像识别组件，以及语义解析组件，其中，采用所述摄像头组件，捕获所述线下教材内容的教材图像；采用所述图像识别组件，对所述教材图像进行图像识别，识别所述教材图像内包含的文字信息；采用所述语义解析组件，对所述文字信息进行语义解析，得到所述内容特征。14.如权利要求11所述的线上教材内容的获取装置，所述棱镜组件还包括分类组件，其中，采用所述分类组件，根据所述内容特征确定所述线下教材内容属于的教材类别，将所述教材类别对应的属性特征作为所述线下教材内容的属性特征。15.如权利要求11-14任一项所述的线上教材内容的获取装置，其中，所述属性特征包括：教育阶段和学科类型。16.如权利要求11-14任一项所述的线上教材内容的获取装置，其中，所述内容特征包括：教材名称和教材分类标识。17.一种智能屏设备，包括：至少一个处理器；以及与所述至少一个处理器通信连接的存储器；其中，所述存储器存储有可被所述至少一个处理器执行的指令，所述指令被所述至少一个处理器执行，以使所述至少一个处理器能够执行权利要求1-8中任一项所述的线上教材内容的获取方法。18.一种存储有计算机指令的非瞬时计算机可读存储介质，所述计算机指令用于使所述计算机执行权利要求1-8中任一项所述的线上教材内容的获取方法。

技术总结
本申请公开了一种线上教材内容的获取方法，涉及在线教育技术领域。该线上教材内容的获取方法，应用于智能屏设备，具体实现方案为：通过建立智能屏与棱镜组件的通信链接，采用棱镜组件识别线下教材内容得到教材特征，根据教材特征生成内容获取指令，根据内容获取指令，获取内容卡位提供的线上教材内容。由此，通过与智能屏通信的棱镜组件可以识别得到线下教材内容的教材特征，根据教材特征生成的内容获取指令，可以获取到与教材特征匹配的线上教材内容，实现了在智能屏设备显示的线上教材内容与线下教材内容同步的功能，有利于提高用户学习线下教材的能力。习线下教材的能力。习线下教材的能力。


技术研发人员：戴晓澄 郎柳 王乐
受保护的技术使用者：上海小度技术有限公司
技术研发日：2020.05.13
技术公布日：2021/11/19