一种学校图书室用书架的制作方法

1.本实用新型涉及书架技术领域，具体为一种学校图书室用书架。


背景技术：

2.图书馆，是搜集、整理、收藏图书资料以供人阅览、参考的机构，早在公元前3000年就出现了图书馆，图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能，书架是人们用来专门放书的器具。由于书架形态不同、结构不同，有书柜、书橱、书隔等不同名称。书架是我们生活中的普遍用具。
3.目前，图书馆的书架在角落光照较差，导致内部的图书很难辨别，并且长期堆积灰尘难以清洁，为此，我们提出一种学校图书室用书架。


技术实现要素：

4.本实用新型的目的在于提供一种学校图书室用书架，以解决上述背景技术中提出的图书馆的书架在角落光照较差，导致内部的图书很难辨别，并且长期堆积灰尘难以清洁的问题。
5.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种学校图书室用书架，包括书架主体、闭合挡板和书架底座，所述书架主体的内壁设置有书本承载框，且书本承载框的内壁贯穿有排风管口，所述书本承载框的前端面设置有调节轴体，所述闭合挡板安装于调节轴体的下方，且闭合挡板的侧表面设置有长条板，所述书架主体的上方设置有顶仓体，所述书架底座安装于书架主体的下端面，且书架底座的表面设置有压力传感器。
6.优选的，所述书架主体采用方形设计，且书本承载框的外形结构为u形，所述顶仓体的内壁设置有风机。
7.优选的，所述顶仓体的顶部连接有排气接管，且排气接管通过顶仓体与排风管口之间构成连通结构，所述排风管口关于书本承载框的中心点上下对称分布。
8.优选的，所述闭合挡板采用透明塑料材质，且调节轴体；通过闭合挡板与书本承载框之间构成转动结构。
9.优选的，所述长条板的表面设置有灯条主体，且长条板和灯条主体均关于书架主体的中心点左右对称分布。
10.优选的，所述压力传感器的测试端贴合有踩踏板，且压力传感器与控制器和灯条主体之间电性连接，所述踩踏板关于书架底座的中心点左右对称分布。
11.与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：
12.1．该装置整体采用对称式设计，在书架的两个端面均可以摆放大量的书籍，并且在每组书本承载框的上下位置均配置了长条状的排风管口，通过风机的启动可以定期对每组书架进行除尘的操作，避免长期堆积后造成灰尘清洁难度较高的情况；
13.2．该装置通过调节轴体的转动结构可以将闭合挡板闭合在书本承载框的前方，可以有效的避免书籍脱落，提高整个书架的安全保障，避免发生跌落危险的情况，同时保持书
籍在存放过程中的稳定；
14.3．该装置在前方配置了较大面积的踩踏板，底部配置压力传感器，通过触控压力传感器可以实现两侧灯条主体的自动开启，实现对内侧书籍环境的点亮，方便人员自行查询，同时节省了电能，更加智能化。
附图说明
15.图1为本实用新型结构示意图；
16.图2为本实用新型侧视结构示意图；
17.图3为本实用新型书本承载框处侧视结构示意图。
18.图中：1、书架主体；2、书本承载框；3、顶仓体；4、风机；5、排风管口；6、调节轴体；7、闭合挡板；8、灯条主体；9、书架底座；10、踩踏板；11、压力传感器；12、排气接管；13、长条板。
具体实施方式
19.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
20.请参阅图1
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3，本实用新型提供一种技术方案：一种学校图书室用书架，包括书架主体1、闭合挡板7和书架底座9，书架主体1的内壁设置有书本承载框2，且书本承载框2的内壁贯穿有排风管口5，书本承载框2的前端面设置有调节轴体6，闭合挡板7安装于调节轴体6的下方，且闭合挡板7的侧表面设置有长条板13，书架主体1的上方设置有顶仓体3，书架底座9安装于书架主体1的下端面，且书架底座9的表面设置有压力传感器11，书架主体1采用方形设计，且书本承载框2的外形结构为u形，顶仓体3的内壁设置有风机4，顶仓体3的顶部连接有排气接管12，且排气接管12通过顶仓体3与排风管口5之间构成连通结构，排风管口5关于书本承载框2的中心点上下对称分布，该装置整体采用对称式设计，在书架的两个端面均可以摆放大量的书籍，使得整个书架的承载能力较强，并且在每组书本承载框2的上下位置均配置了长条状的排风管口5，通过风机4的启动可以定期对每组书架进行除尘的操作，避免长期堆积后造成灰尘清洁难度较高的情况；
21.闭合挡板7采用透明塑料材质，且调节轴体；6通过闭合挡板7与书本承载框2之间构成转动结构，长条板13的表面设置有灯条主体8，且长条板13和灯条主体8均关于书架主体1的中心点左右对称分布，该装置通过调节轴体6的转动结构可以将闭合挡板7闭合在书本承载框2的前方，可以有效的避免书籍脱落，提高整个书架的安全保障，避免发生跌落危险的情况，同时保持书籍在存放过程中的稳定，方便进行操作；
22.压力传感器11的测试端贴合有踩踏板10，且压力传感器11与控制器和灯条主体8之间电性连接，踩踏板10关于书架底座9的中心点左右对称分布，该装置在前方配置了较大面积的踩踏板10，底部配置压力传感器11，通过触控压力传感器11可以实现两侧灯条主体8的自动开启，实现对内侧书籍环境的点亮，方便人员自行查询，同时节省了电能，更加智能化。
23.工作原理：对于这类的书架，该装置主要由书架主体1、闭合挡板7和书架底座9组
成，在使用该装置时，该书架整体采用对称式设计，可以将书籍存放在书架主体1的两侧表面，每组书本承载框2均采用侧u形设计，开口朝前方，用于书籍的摆放，摆放书籍后利用调节轴体6内置的扭转弹簧随手放下闭合挡板7使得闭合挡板7闭合在调节轴体6的前方位置，可以将书籍堵在书本承载框2的内测，避免发生无意脱落造成危险，每组书架主体1的前方均配置了较大空间的踩踏板10,踩踏板10的底部配置了一组压力传感器11，当人员走过后压力传感器11接受到触发信号将信息传递给控制器，最终使得控制器操作当前位置的长条板13启动，通电后使得间距分布的灯条主体8亮起，对当前位置的前方进行照亮，方便人员进行书籍的挑选，当书籍摆放一段时间后，可以定期开启一次风机4，风机4与排风管口5保持连通结构，当风机4启动后产生的吸力使得残留在每组书本承载框2内壁的灰尘被吸收，并最终从排气接管12处排出，极大的降低管理人员的清洁难度。
24.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。


技术特征：
1.一种学校图书室用书架，包括书架主体（1）、闭合挡板（7）和书架底座（9），其特征在于：所述书架主体（1）的内壁设置有书本承载框（2），且书本承载框（2）的内壁贯穿有排风管口（5），所述书本承载框（2）的前端面设置有调节轴体（6），所述闭合挡板（7）安装于调节轴体（6）的下方，且闭合挡板（7）的侧表面设置有长条板（13），所述书架主体（1）的上方设置有顶仓体（3），所述书架底座（9）安装于书架主体（1）的下端面，且书架底座（9）的表面设置有压力传感器（11）。2.根据权利要求1所述的一种学校图书室用书架，其特征在于：所述书架主体（1）采用方形设计，且书本承载框（2）的外形结构为u形，所述顶仓体（3）的内壁设置有风机（4）。3.根据权利要求1所述的一种学校图书室用书架，其特征在于：所述顶仓体（3）的顶部连接有排气接管（12），且排气接管（12）通过顶仓体（3）与排风管口（5）之间构成连通结构，所述排风管口（5）关于书本承载框（2）的中心点上下对称分布。4.根据权利要求1所述的一种学校图书室用书架，其特征在于：所述闭合挡板（7）采用透明塑料材质，且调节轴体；调节轴体（6）通过闭合挡板（7）与书本承载框（2）之间构成转动结构。5.根据权利要求1所述的一种学校图书室用书架，其特征在于：所述长条板（13）的表面设置有灯条主体（8），且长条板（13）和灯条主体（8）均关于书架主体（1）的中心点左右对称分布。6.根据权利要求1所述的一种学校图书室用书架，其特征在于：所述压力传感器（11）的测试端贴合有踩踏板（10），且压力传感器（11）与控制器和灯条主体（8）之间电性连接，所述踩踏板（10）关于书架底座（9）的中心点左右对称分布。

技术总结
本实用新型公开了一种学校图书室用书架，包括书架主体、闭合挡板和书架底座，书架主体的内壁设置有书本承载框，且书本承载框的内壁贯穿有排风管口，书本承载框的前端面设置有调节轴体，闭合挡板安装于调节轴体的下方，且闭合挡板的侧表面设置有长条板，书架主体的上方设置有顶仓体，书架底座安装于书架主体的下端面。该学校图书室用书架前方配置了较大面积的踩踏板，底部配置压力传感器，通过触控压力传感器可以实现两侧灯条主体的自动开启，实现对内侧书籍环境的点亮，方便人员自行查询，同时节省了电能，更加智能化，通过风机的启动可以定期对每组书架进行除尘的操作，避免长期堆积后造成灰尘清洁难度较高的情况。后造成灰尘清洁难度较高的情况。后造成灰尘清洁难度较高的情况。


技术研发人员：顾昊
受保护的技术使用者：顾昊
技术研发日：2021.02.02
技术公布日：2021/11/9