一种儿童故事机的制作方法

1.本实用新型涉及幼教产品技术领域，特别是涉及一种儿童故事机。


背景技术：

2.儿童故事机是一种全新的数码幼教产品，是早期的复读机与mp3播放器结合的产物，其电路组成设有操作按键和微处理器控制的语音电路。儿童故事机独有外放品质的儿童mp3，可以让宝宝赏音乐、听故事、学英语、习常识，帮助儿童发展语言能力，想象能力及音乐感受能力。
3.由此可见，传统的儿童故事机也是类似一种智能移动设备，需要在监护对象的陪伴下使用或由监护对象直接操作使用。因此，目前的儿童故事机的幼教对象主要是三周岁以上的儿童。然而，三周岁以下的婴幼儿的开发能力也至关重要。但是，三周岁以下的儿童大多不具备操作儿童故事机的能力，且三周岁以下的儿童容易出现情绪或生理的波动，儿童故事机的教学内容需要进行及时繁复的适应性变化，给监护对象带来诸多使用上的不便，也影响儿童故事机对三周岁以下的婴幼儿的幼教效果。
4.综上，可见传统的儿童故事机还存在以上缺陷。


技术实现要素：

5.基于此，有必要针对传统的儿童故事机还存在的缺陷，提供一种儿童故事机。
6.一种儿童故事机的控制方法，括步骤：
7.获取幼教对象的体征信息，并根据体征信息生成对应的体征数据；
8.将体征数据发送至控制服务器，以接收控制服务器根据体征数据反馈的控制信号；
9.根据控制信号对儿童故事机的教学资源或教学硬件进行调整控制。
10.上述的儿童故事机的控制方法，在获取到幼教对象体征信息后，根据体征信息生成对应的体征数据，将体征数据发送至控制服务器，以接收控制服务器根据体征数据反馈的控制信号，并根据控制信号对儿童故事机的教学资源或教学硬件进行调整控制，例如切换播放音频、开关机等。基于此，通过幼教对象的特征信息与调整控制的对应关系的建立，实现儿童故事机的自动控制，为监护对象带来便利的同时可以针对性地提高幼教效果。同时，控制信号由控制服务器来配置，降低儿童故事机的处理负荷，有利于控制儿童故事机的成本和体积。
11.在其中一个实施例中，还包括步骤：
12.获取控制服务器根据体征数据反馈的远程教学资源；
13.根据控制信号和远程教学资源控制儿童故事机执行对应的教学。
14.在其中一个实施例中，获取幼教对象的体征信息，并根据体征信息生成对应的体征数据的过程，包括步骤：
15.获取幼教对象发出的声音；其中，体征信息包括声音；
16.根据声音的节拍特征进行数位编码，将编码后的数据作为体征数据。
17.在其中一个实施例中，获取幼教对象的体征信息，并根据体征信息生成对应的体征数据的过程，包括步骤：
18.获取幼教对象的被动红外特征；其中，体征信息包括被动红外特征；
19.根据被动红外特征进行数位编码，将编码后的数据作为体征数据。
20.在其中一个实施例中，获取幼教对象的体征信息，并根据体征信息生成对应的体征数据的过程，包括步骤：
21.获取幼教对象的主动红外特征；其中，体征信息包括主动红外特征；
22.根据主动红外特征进行数位编码，将编码后的数据作为体征数据。
23.一种儿童故事机的控制装置，包括：
24.体征检测模块，用于获取幼教对象的体征信息，并根据体征信息生成对应的体征数据；
25.数据发送模块，用于将体征数据发送至控制服务器，以接收控制服务器根据体征数据反馈的控制信号；
26.教学控制模块，用于根据控制信号对儿童故事机的教学资源或教学硬件进行调整控制。
27.上述的儿童故事机的控制装置，在获取到幼教对象体征信息后，根据体征信息生成对应的体征数据，将体征数据发送至控制服务器，以接收控制服务器根据体征数据反馈的控制信号，并根据控制信号对儿童故事机的教学资源或教学硬件进行调整控制，例如切换播放音频、开关机等。基于此，通过幼教对象的特征信息与调整控制的对应关系的建立，实现儿童故事机的自动控制，为监护对象带来便利的同时可以针对性地提高幼教效果。同时，控制信号由控制服务器来配置，降低儿童故事机的处理负荷，有利于控制儿童故事机的成本和体积。
28.一种计算机存储介质，其上存储有计算机指令，计算机指令被处理器执行时实现上述任一实施例的儿童故事机的控制方法。
29.上述的计算机存储介质，在获取到幼教对象体征信息后，根据体征信息生成对应的体征数据，将体征数据发送至控制服务器，以接收控制服务器根据体征数据反馈的控制信号，并根据控制信号对儿童故事机的教学资源或教学硬件进行调整控制，例如切换播放音频、开关机等。基于此，通过幼教对象的特征信息与调整控制的对应关系的建立，实现儿童故事机的自动控制，为监护对象带来便利的同时可以针对性地提高幼教效果。同时，控制信号由控制服务器来配置，降低儿童故事机的处理负荷，有利于控制儿童故事机的成本和体积。
30.一种计算机设备，包括存储器、处理器及存储在存储器上并可在处理器上运行的计算机程序，处理器执行程序时实现上述任一实施例的儿童故事机的控制方法。
31.上述的计算机设备，在获取到幼教对象体征信息后，根据体征信息生成对应的体征数据，将体征数据发送至控制服务器，以接收控制服务器根据体征数据反馈的控制信号，并根据控制信号对儿童故事机的教学资源或教学硬件进行调整控制，例如切换播放音频、开关机等。基于此，通过幼教对象的特征信息与调整控制的对应关系的建立，实现儿童故事机的自动控制，为监护对象带来便利的同时可以针对性地提高幼教效果。同时，控制信号由
控制服务器来配置，降低儿童故事机的处理负荷，有利于控制儿童故事机的成本和体积。
32.一种儿童故事机，包括故事机外壳，以及设置在故事机外壳内的故事机电路；
33.故事机电路包括：
34.传感器单元，用于获取幼教对象的体征信息；
35.处理器单元，用于根据体征信息生成对应的体征数据，并用于将体征数据发送至控制服务器，以接收控制服务器根据体征数据反馈的控制信号，还用于根据控制信号对儿童故事机的教学资源或教学硬件进行调整控制。
36.上述的儿童故事机，在获取到幼教对象体征信息后，根据体征信息生成对应的体征数据，将体征数据发送至控制服务器，以接收控制服务器根据体征数据反馈的控制信号，并根据控制信号对儿童故事机的教学资源或教学硬件进行调整控制，例如切换播放音频、开关机等。基于此，通过幼教对象的特征信息与调整控制的对应关系的建立，实现儿童故事机的自动控制，为监护对象带来便利的同时可以针对性地提高幼教效果。同时，控制信号由控制服务器来配置，降低儿童故事机的处理负荷，有利于控制儿童故事机的成本和体积。
37.在其中一个实施例中，传感器单元包括麦克风。
38.在其中一个实施例中，传感器单元包括主动红外传感器或被动红外传感器。
39.一种儿童故事机服务系统，包括控制服务器以及上述任一实施例的儿童故事机。
40.上述的儿童故事机服务系统，在获取到幼教对象体征信息后，根据体征信息生成对应的体征数据，将体征数据发送至控制服务器，以接收控制服务器根据体征数据反馈的控制信号，并根据控制信号对儿童故事机的教学资源或教学硬件进行调整控制，例如切换播放音频、开关机等。基于此，通过幼教对象的特征信息与调整控制的对应关系的建立，实现儿童故事机的自动控制，为监护对象带来便利的同时可以针对性地提高幼教效果。同时，控制信号由控制服务器来配置，降低儿童故事机的处理负荷，有利于控制儿童故事机的成本和体积。
附图说明
41.图1为一实施方式的儿童故事机的控制方法流程图；
42.图2为另一实施方式的儿童故事机的控制方法流程图；
43.图3为又一实施方式的儿童故事机的控制方法流程图；
44.图4为再一实施方式的儿童故事机的控制方法流程图；
45.图5为还一实施方式的儿童故事机的控制方法流程图；
46.图6为一实施方式的儿童故事机的控制装置模块结构图。
具体实施方式
47.为了更好地理解本实用新型的目的、技术方案以及技术效果，以下结合附图和实施例对本实用新型进行进一步的讲解说明。同时声明，以下所描述的实施例仅用于解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
48.本实用新型实施例提供一种儿童故事机的控制方法。
49.图1为一实施方式的儿童故事机的控制方法流程图，如图1所示，一实施方式的儿童故事机的控制方法包括步骤s100、步骤s101和步骤s102：
50.，获取幼教对象的体征信息，并根据体征信息生成对应的体征数据；
51.其中，幼教对象即儿童故事机进行工作所面向的教育对象。幼教对象的特征信息包括声音、体温、人体红外热释信息和气味等可用于表征幼教对象的生理状况的信息。体征数据的数据类型根据体征信息的采集手段确定，包括编码数据或电信号。
52.，将体征数据发送至控制服务器，以接收控制服务器根据体征数据反馈的控制信号；
53.控制服务器根据与儿童故事机建立的有线或无线通信，获取特征数据。其中，控制服务器可通过在网络服务器中搭建，获取多个不同的儿童故事机的特征数据，进行统一处理。
54.，根据控制信号对儿童故事机的教学资源或教学硬件进行调整控制。
55.其中，儿童故事机的教学手段包括播放视频、播放音频或播放图片等。对应的教学资源包括视频、音频或图片等。教学硬件包括显示屏、音频播放器等。儿童故事机基于机内预先存储、云端或互联网上的教学资源，通过教学硬件进行教学。对教学资源进行调整控制，包括切换播放的教学资源、快进快退播放、音量调节等软件控制。对教学硬件进行调整，包括上下电、重启复位或开关机等硬件控制。
56.通过控制服务器根据体征数据进行的计算，确定的控制信号对教学资源或教学硬件进行调整控制有利于适应幼教对象的当前身体状况或学习状况。
57.在其中一个实施例中，图2为另一实施方式的儿童故事机的控制方法流程图，如图2所示，另一实施方式的儿童故事机的控制方法还包括步骤s200和步骤s201：
58.，获取控制服务器根据体征数据反馈的远程教学资源；
59.，根据控制信号和远程教学资源控制儿童故事机执行对应的教学。
60.通过控制服务器一侧存储的远程教学资源，丰富儿童故事机的教学资源。同时，在控制服务器一侧进行体征数据与控制信号的对应计算，确定控制信号后即可确定相应的远程教学资源。通过在控制服务器一侧对远程教学资源的选定，使得调整控制后的儿童故事机执行对应的教学工作更贴合幼教对象所需的情况。
61.在其中一个实施例中，图3为又一实施方式的儿童故事机的控制方法流程图，如图3所示，步骤s100中获取幼教对象的体征信息，并根据体征信息生成对应的体征数据的过程，包括步骤s300和步骤s301：
62.，获取幼教对象发出的声音；其中，体征信息包括声音；
63.，根据声音的节拍特征进行数位编码，将编码后的数据作为体征数据。
64.幼教对象在不同情况下发出的声音的节拍特征不同，如欢笑或哭泣时，声音存在不同的节拍特征。在其中一个实施例中，节拍特征包括节拍之间的时间间隔和/或节拍的次数。
65.根据声音的节拍特征进行数位编码，例如在某时刻声音频率高于一定频率进行“1”编码，声音频率低于一定频率且维持一定时长进行“0”编码，以获得可用于表征幼教对象的声音状态的数位编码，以降低数据处理量。如幼教对象处于睡眠状态时，获得一连串“0”编码，编码后的体征数据可用于指示控制服务器下发指示儿童故事机“关机”的控制信号。
66.在其中一个实施例中，图4为再一实施方式的儿童故事机的控制方法流程图，如图
4所示，步骤s100中获取幼教对象的体征信息，并根据体征信息生成对应的体征数据的过程，包括步骤s400和步骤s401：
67.，获取幼教对象的被动红外特征；其中，体征信息包括被动红外特征；
68.，根据被动红外特征进行数位编码，将编码后的数据作为体征数据。
69.其中，被动红外特征根据被动红外传感器采集人体红外热释信息确定。在被动红外的检测原理是，在人体出现大于一定幅度的动作时出现波动信号，在人体相对静止时，被动红外信号无明显波动。其中，被动红外特征即信号的波动幅度。可根据儿童故事机的应用场景，确定信号的波动阈值，高于波动阈值进行“1”编码，低于波动阈值进行“0”编码，以降低数据处理量。
70.仍以幼教对象处于不舒适的状态时，其身体动作幅度一般较大，对应的被动红外信号波动幅度也较大，编码形成的体征数据对应的控制信号可用于指示儿童故事机播放舒缓欢乐的音乐或视频等。
71.在其中一个实施例中，图5为还一实施方式的儿童故事机的控制方法流程图，如图5所示，步骤s100中获取幼教对象的体征信息，并根据体征信息生成对应的体征数据的过程，包括步骤s500和步骤s501：
72.，获取幼教对象的主动红外特征；其中，体征信息包括主动红外特征；
73.，根据主动红外特征进行数位编码，将编码后的数据作为体征数据。
74.其中，主动红外特征用于识别幼教对象的体温，并根据体温进行数位编码。编码后的体征数据对应的控制信号用于控制儿童故事机进行与幼教对象体温相适应身体状况的教学。
75.上述任一实施例的儿童故事机的控制方法，在获取到幼教对象体征信息后，根据体征信息生成对应的体征数据，将体征数据发送至控制服务器，以接收控制服务器根据体征数据反馈的控制信号，并根据控制信号对儿童故事机的教学资源或教学硬件进行调整控制，例如切换播放音频、开关机等。基于此，通过幼教对象的特征信息与调整控制的对应关系的建立，实现儿童故事机的自动控制，为监护对象带来便利的同时可以针对性地提高幼教效果。同时，控制信号由控制服务器来配置，降低儿童故事机的处理负荷，有利于控制儿童故事机的成本和体积。
76.本实用新型实施例还提供一种儿童故事机的控制装置。
77.图6为一实施方式的儿童故事机的控制装置模块结构图，如图6所示，一实施方式的儿童故事机的控制装置包括模块100、模块101和模块102：
78.体征检测模块100，用于获取幼教对象的体征信息，并根据体征信息生成对应的体征数据；
79.数据发送模块101，用于将体征数据发送至控制服务器，以接收控制服务器根据体征数据反馈的控制信号；
80.教学控制模块102，用于根据控制信号对儿童故事机的教学资源或教学硬件进行调整控制。
81.上述的儿童故事机的控制装置，在获取到幼教对象体征信息后，根据体征信息生成对应的体征数据，将体征数据发送至控制服务器，以接收控制服务器根据体征数据反馈的控制信号，并根据控制信号对儿童故事机的教学资源或教学硬件进行调整控制，例如切
换播放音频、开关机等。基于此，通过幼教对象的特征信息与调整控制的对应关系的建立，实现儿童故事机的自动控制，为监护对象带来便利的同时可以针对性地提高幼教效果。同时，控制信号由控制服务器来配置，降低儿童故事机的处理负荷，有利于控制儿童故事机的成本和体积。
82.本实用新型实施例还提供了一种计算机存储介质，其上存储有计算机指令，该指令被处理器执行时实现上述任一实施例的儿童故事机的控制方法。
83.本领域的技术人员可以理解：实现上述方法实施例的全部或部分步骤可以通过程序指令相关的硬件来完成，前述的程序可以存储于一计算机可读取存储介质中，该程序在执行时，执行包括上述方法实施例的步骤；而前述的存储介质包括：移动存储设备、随机存取存储器（ram，random access memory）、只读存储器（rom，read
‑
only memory）、磁碟或者光盘等各种可以存储程序代码的介质。
84.或者，本实用新型上述集成的单元如果以软件功能模块的形式实现并作为独立的产品销售或使用时，也可以存储在一个计算机可读取存储介质中。基于这样的理解，本实用新型实施例的技术方案本质上或者说对相关技术做出贡献的部分可以以软件产品的形式体现出来，该计算机软件产品存储在一个存储介质中，包括若干指令用以使得一台计算机设备（可以是个人计算机、终端、或者网络设备等）执行本实用新型各个实施例方法的全部或部分。而前述的存储介质包括：移动存储设备、ram、rom、磁碟或者光盘等各种可以存储程序代码的介质。
85.与上述的计算机存储介质对应的是，在一个实施例中还提供一种计算机设备，该计算机设备包括存储器、处理器及存储在存储器上并可在处理器上运行的计算机程序，其中，处理器执行程序时实现如上述各实施例中的任意一种儿童故事机的控制方法。
86.上述计算机设备，在获取到幼教对象体征信息后，根据体征信息生成对应的体征数据，将体征数据发送至控制服务器，以接收控制服务器根据体征数据反馈的控制信号，并根据控制信号对儿童故事机的教学资源或教学硬件进行调整控制，例如切换播放音频、开关机等。基于此，通过幼教对象的特征信息与调整控制的对应关系的建立，实现儿童故事机的自动控制，为监护对象带来便利的同时可以针对性地提高幼教效果。同时，控制信号由控制服务器来配置，降低儿童故事机的处理负荷，有利于控制儿童故事机的成本和体积。
87.本实用新型实施例还提供了一种儿童故事机，包括故事机外壳，以及设置在故事机外壳内的故事机电路；
88.故事机电路包括：
89.传感器单元，用于获取幼教对象的体征信息；
90.处理器单元，用于根据体征信息生成对应的体征数据，并用于将体征数据发送至控制服务器，以接收控制服务器根据体征数据反馈的控制信号，还用于根据控制信号对儿童故事机的教学资源或教学硬件进行调整控制。
91.上述的儿童故事机，在获取到幼教对象体征信息后，根据体征信息生成对应的体征数据，将体征数据发送至控制服务器，以接收控制服务器根据体征数据反馈的控制信号，并根据控制信号对儿童故事机的教学资源或教学硬件进行调整控制，例如切换播放音频、开关机等。基于此，通过幼教对象的特征信息与调整控制的对应关系的建立，实现儿童故事机的自动控制，为监护对象带来便利的同时可以针对性地提高幼教效果。同时，控制信号由
控制服务器来配置，降低儿童故事机的处理负荷，有利于控制儿童故事机的成本和体积。
92.在其中一个实施例中，传感器单元包括麦克风。
93.在其中一个实施例中，传感器单元包括主动红外传感器或被动红外传感器。
94.本实用新型实施例还提供了一种儿童故事机服务系统，包括控制服务器以及上述任一实施例的儿童故事机。
95.上述的儿童故事机服务系统，在获取到幼教对象体征信息后，根据体征信息生成对应的体征数据，将体征数据发送至控制服务器，以接收控制服务器根据体征数据反馈的控制信号，并根据控制信号对儿童故事机的教学资源或教学硬件进行调整控制，例如切换播放音频、开关机等。基于此，通过幼教对象的特征信息与调整控制的对应关系的建立，实现儿童故事机的自动控制，为监护对象带来便利的同时可以针对性地提高幼教效果。同时，控制信号由控制服务器来配置，降低儿童故事机的处理负荷，有利于控制儿童故事机的成本和体积。
96.以上实施例的各技术特征可以进行任意的组合，为使描述简洁，未对上述实施例中的各个技术特征所有可能的组合都进行描述，然而，只要这些技术特征的组合不存在矛盾，都应当认为是本说明书记载的范围。
97.以上实施例仅表达了本实用新型的几种实施方式，其描述较为具体和详细，但并不能因此而理解为对发明专利范围的限制。应当指出的是，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型构思的前提下，还可以做出若干变形和改进，这些都属于本实用新型的保护范围。因此，本实用新型专利的保护范围应以所附权利要求为准。