一种视训练套包

本技术涉及视觉训练设备，尤其是涉及一种视训练套包。

背景技术：

1、弱视是儿童常见的眼部疾病，其对儿童视觉发育的影响深远。早期干预和治疗对于提升视力、建立双眼视功能具有重要意义。传统的弱视治疗方法主要集中在遮盖健眼并对弱视眼进行精细刺激，这种方法虽然能够在一定程度上提高患者的视力，但忽略了双眼单视功能的训练，导致患者在治疗后容易出现视力回退的现象。

2、目前，针对弱视患者的训练方法主要包括遮盖疗法、光学矫正、药物治疗以及各种物理训练设备的使用。遮盖疗法是最常见的方法之一，通过遮盖健眼迫使弱视眼进行视觉活动；光学矫正则通过佩戴眼镜或隐形眼镜来改善屈光不正；药物治疗通常采用阿托品等药物暂时模糊健眼视力。

3、现有技术中的弱视训练设备虽然能够针对特定功能进行训练，但在综合训练方面存在明显不足。具体表现为：无法有效整合肢体练习、眼球运动能力、脱抑制、手眼协调性、中心周边整合等多项功能，导致患者在完成单一项目训练后，仍难以形成稳定的双眼视功能。此外，由于训练内容过于单一，患者容易失去兴趣，从而影响训练效果。因此，如何提供一种能够全面覆盖多种功能板块的弱视训练设备，成为当前亟需解决的技术问题。

技术实现思路

1、本申请提供一种视训练套包，便于全面覆盖多种功能板块的弱视训练。

2、本申请提供的一种视训练套包，采用如下的技术方案：

3、一种视训练套包，包括电动聚散球、一体式平衡木、动态脱抑制转盘、脱抑制手电、聚散卡以及自动脱抑制眼球运动训练器，这六个设备涉及视觉治疗中的肢体练习、眼球运动能力、脱抑制、手眼协调性、中心周边整合等多个功能板块，能够完成对弱视患者的全部训练内容。

4、通过采用上述技术方案，本实用新型设计一种视训练套包，在使用时，该视训练套包能够全面覆盖弱视治疗所需的各项功能需求，从肢体协调到眼球运动，再到脱抑制和手眼配合等多方面进行系统性训练。特别是通过将多种设备有机结合，形成一套完整的训练体系，可以有效促进弱视患者视觉功能的恢复与巩固，避免单一训练方式带来的局限性，从而提高治疗效果并降低视力复发的可能性。

5、优选的，所述电动聚散球包括三个塑料球、连接所述塑料球的绳子、以及设置于绳子一端的第一手柄和另一端的吸盘与电箱，所述塑料球上设置有开关以调节发光模式，所述塑料球以及绳子均能够发光，并在绳子上设有刻度线。

6、通过采用上述技术方案，在使用时，这一设计使得患者在进行融像练习时，可以通过不同发光模式的塑料球提供多样化的视觉刺激，帮助患者进一步脱抑制。绳子上的刻度线则便于精确控制训练距离，确保训练过程的科学性和有效性，从而更好地整合患者的调节和聚散能力，提高治疗效果并防止视力回退。

7、优选的，所述一体式平衡木由多个平衡木组合拼接而成，多个平衡木之间通过连接带进行连接，连接带可进行折叠。

8、通过采用上述技术方案，在使用时，这种设计使得平衡木的长度和形状可以根据训练需求灵活调整，适用于不同年龄段和不同程度的弱视患者。

9、优选的，所述动态脱抑制转盘包括底座，所述底座的顶部连接有旋转电机，所述旋转电机的转动轴连接有图形板，图形板上设置有中央卡槽，利用中央卡槽与转动轴相互卡接，所述底座上还设置有电源开关以及转速调节按钮，分别调节旋转电机的开关以及转速。

10、通过采用上述技术方案，在使用时，该方案能够提供动态视觉刺激，帮助患者进一步脱抑制，适用于患者能力有所提升后的训练阶段，相较于静态脱抑制训练更具挑战性和针对性，有助于提高患者的视觉功能恢复效果。

11、优选的，所述脱抑制手电包括第二手柄以及灯罩，所述灯罩与第二手柄进行可拆卸连接，可将灯罩更换成不同形状的图案，所述灯罩内安装有透光板，利用第二手柄内的光学元件进行照射，所述第二手柄的一侧设置有支架。

12、通过采用上述技术方案，在使用时，脱抑制手电的灯罩可更换为不同形状的图案，结合手柄内的光学元件照射透光板，能够激发患者兴趣并进行深度脱抑制训练。此外，第二手柄一侧设置的支架方便设备固定，适合年龄非常小或配合欠佳的患者在黑暗环境中使用，有效治疗深度抑制情况。

13、优选的，所述聚散卡包括图案卡、周边感知球、线绳及第三手柄，所述图案卡通过挂圈进行固定，所述周边感知球套设在线绳上，所述第三手柄设置在线绳的端部。

14、通过采用上述技术方案，在使用时，聚散卡将图案卡、周边感知球、线绳及手柄结合，形成一个完整的训练装置。图案卡用于提供视觉刺激，帮助患者进行融像练习；周边感知球设置在线绳上，能够训练患者的中心与周边视觉整合能力；第三手柄位于线绳端部，方便患者握持和操作。

15、优选的，所述自动脱抑制眼球运动训练器包括灯箱和吊绳，所述灯箱内设置有光源，所述灯箱上设置有卡槽，所述卡槽设置在四个方向上，分别用来插接透明板、红色板、绿色板和红绿相间板，所述吊绳连接灯箱并用于悬挂灯箱。

16、通过采用上述技术方案，在使用时，该方案能够根据患者的不同阶段及年龄情况，自由选择字符卡并配合彩色卡使用，将眼球运动、调节能力、脱抑制及动态训练相结合，提升训练的综合效果，帮助患者逐步建立和完善双眼视功能。

17、优选的，所述吊绳的顶部设置有小电机，所述小电机用于控制吊绳的升降以及旋转，所述灯箱分别设置有开关以及旋转按钮，通过导线连接于小电机，从而控制小电机的不同工作，同时，灯箱上还设置有调节灯箱内部光源的按钮，控制光源常亮、慢闪、快闪三种模式。

18、通过采用上述技术方案，在使用时，小电机的设置使得吊绳可进行升降和旋转操作，为患者提供动态的视觉刺激，增强眼球运动能力和调节能力。灯箱内部光源的三种模式（常亮、慢闪、快闪）能够进一步提升训练的多样性和难度，帮助患者在不同视觉条件下完成脱抑制训练，从而提高治疗效果并促进双眼视功能的恢复。

19、综上所述，本申请具有以下有益效果：

20、1.本实用新型设计一种视训练套包，通过包含电动聚散球、一体式平衡木、动态脱抑制转盘、脱抑制手电、聚散卡以及自动脱抑制眼球运动训练器的视训练套包，能够全面覆盖肢体练习、眼球运动能力、脱抑制、手眼协调性、中心周边整合等多项功能板块，解决现有技术中单一技能训练不足的问题，提高弱视患者的综合康复效果；

21、2.本实用新型设计一种视训练套包，针对不同阶段和年龄的患者需求，设备从深度脱抑制到高级别的眼球运动训练逐级递进，形成系统化的训练流程，有效防止视力回退，帮助患者建立稳定的双眼视功能；

22、3.本实用新型设计一种视训练套包，多样化的训练方式结合视觉线索、前庭功能及身体控制，模拟真实生活场景，提升患者训练兴趣，确保治疗的持续性和有效性。

1.一种视训练套包，其特征在于：包括电动聚散球(1)、一体式平衡木(2)、动态脱抑制转盘(3)、脱抑制手电(4)、聚散卡(5)以及自动脱抑制眼球运动训练器(6)，这六个设备涉及视觉治疗中的肢体练习、眼球运动能力、脱抑制、手眼协调性、中心周边整合多个功能板块，能够完成对弱视患者的全部训练内容。

2.根据权利要求1所述的一种视训练套包，其特征在于：所述电动聚散球(1)包括三个塑料球(11)、连接所述塑料球(11)的绳子(12)、以及设置于绳子(12)一端的第一手柄(13)和另一端的吸盘(14)与电箱(15)，所述塑料球(11)上设置有开关(16)以调节发光模式，所述塑料球(11)以及绳子(12)均能够发光，并在绳子(12)上设有刻度线。

3.根据权利要求1所述的一种视训练套包，其特征在于：所述一体式平衡木(2)由多个平衡木(21)组合拼接而成，多个平衡木(21)之间通过连接带(22)进行连接，连接带(22)可进行折叠。

4.根据权利要求1所述的一种视训练套包，其特征在于：所述动态脱抑制转盘(3)包括底座(31)，所述底座(31)的顶部连接有旋转电机(32)，所述旋转电机(32)的转动轴连接有图形板，图形板上设置有中央卡槽(33)，利用中央卡槽(33)与转动轴相互卡接，所述底座(31)上还设置有电源开关(34)以及转速调节按钮(35)，分别调节旋转电机(32)的开关(16)以及转速。

5.根据权利要求1所述的一种视训练套包，其特征在于：所述脱抑制手电(4)包括第二手柄(41)以及灯罩(42)，所述灯罩(42)与第二手柄(41)进行可拆卸连接，可将灯罩(42)更换成不同形状的图案，所述灯罩(42)内安装有透光板(43)，利用第二手柄(41)内的光学元件进行照射，所述第二手柄(41)的一侧设置有支架(44)。

6.根据权利要求1所述的一种视训练套包，其特征在于：所述聚散卡(5)包括图案卡(51)、周边感知球(52)、线绳(53)及第三手柄(54)，所述图案卡(51)通过挂圈(55)进行固定，所述周边感知球(52)套设在线绳(53)上，所述第三手柄(54)设置在线绳(53)的端部。

7.根据权利要求1所述的一种视训练套包，其特征在于：所述自动脱抑制眼球运动训练器(6)包括灯箱(61)和吊绳(62)，所述灯箱(61)内设置有光源，所述灯箱(61)上设置有卡槽(63)，所述卡槽(63)设置在四个方向上，分别用来插接透明板、红色板、绿色板和红绿相间板，所述吊绳(62)连接灯箱(61)并用于悬挂灯箱(61)。

8.根据权利要求7所述的一种视训练套包，其特征在于：所述吊绳(62)的顶部设置有小电机(64)，所述小电机(64)用于控制吊绳(62)的升降以及旋转，所述灯箱(61)分别设置有开关(16)以及旋转按钮，通过导线连接于小电机(64)，从而控制小电机(64)的不同工作，同时，灯箱(61)上还设置有调节灯箱(61)内部光源的按钮，控制光源常亮、慢闪、快闪三种模式。