一种人体解剖学内脏标本保存装置

1.本发明涉及一种保存装置，特别涉及一种人体解剖学内脏标本保存装置。


背景技术：

2.标本是动物、植物、矿物等实物，经过各种处理，令之可以长久保存，并尽量保持原貌，藉以提供作为展览、示范、教育、鉴定、考证及其它各种研究之用，标本处理方法可以采取整个个体(甚至多个个体，如细菌、藻类等微生物，或像真菌等个体小且聚生一处者)，或是一部份成为样品，经过如物理风干、真空、化学防腐处理等处理可制成，内脏标本是人体解剖学中必不可少的教学用具，在人体解剖的学习的教学中，实验教学时很重要的环节，是关系到培养学生动手能力、思维能力、创新能力和独立获取知识能力的保证，内脏标本在使用时通常需要使用保存装置对其进行存放。
3.目前人体解剖学内脏标本保存装置在使用时，还存在一些缺陷和不足，具体需要改进的地方如下：
4.现有人体解剖学内脏标本保存装置在使用时不便于使用者将保本从保存装置中取出进行近距离教学展示，从而对教学效率及教学效果产生影响。


技术实现要素：

5.本发明的目的在于提供一种人体解剖学内脏标本保存装置，以解决上述背景技术中提出的现有人体解剖学内脏标本保存装置在使用时不便于使用者将保本从保存装置中取出进行近距离教学展示，从而对教学效率及教学效果产生影响的问题。
6.为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种人体解剖学内脏标本保存装置，包括存储箱，所述存储箱内部设置有存储装置，所述存储箱上表面设置有取放装置，所述存储箱上表面开设有通槽，所述通槽左右侧内壁均开设有滑槽，两个所述滑槽内分别与密封板左右两端滑动连接，所述滑槽内壁设置有密封胶垫与密封板侧面紧密接触，所述存储箱底面与两个支撑板的上表面固定连接，所述存储箱前表面固定连接有控制器一。
7.作为本发明的一种优选技术方案，所述取放装置包括两个固定板，两个所述固定板底面均与存储箱上表面固定连接，两个所述固定板上均通过滚动轴承活动连接有固定轴，两个所述固定轴相对端分别固定连接在放置板左右侧面上。
8.作为本发明的一种优选技术方案，右侧所述固定轴右端固定连接有蜗轮，所述蜗轮与蜗杆啮合连接，所述蜗杆前端光轴通过滚动轴承穿过连接板并固定连接有摇杆，所述连接板左侧面固定连接在右侧固定板右侧面上，所述放置板内开设有放置孔将其上下表面贯穿连通，所述放置孔内设置有观察筒，所述观察筒外表面上侧与两个夹板的内侧面搭接。
9.作为本发明的一种优选技术方案，两个所述夹板的外侧面通过滚动轴承分别与两个螺钉的相对端光轴活动连接，两个所述螺钉另一端分别螺纹连接在两个螺纹孔一内，两个所述螺纹孔一分别开设在放置板前后侧面上，所述观察筒外表面下侧固定连接有电磁铁，所述电磁铁的输入端与控制器二的输出端电连接，所述控制器二固定连接在观察筒外
表面上，所述控制器二输入端与蓄电池的输出端电连接，所述蓄电池固定连接在观察筒上表面上，所述观察筒与通槽对应放置。
10.作为本发明的一种优选技术方案，所述存储装置包括电机，所述电机底面与固定架下侧内壁固定连接，所述固定架上表面与存储箱的底面固定连接，所述电机输入端与控制器一的输出端电连接，所述控制器一的输入端与外界电源电连接。
11.作为本发明的一种优选技术方案，所述电机输出轴与螺杆底端固定连接，所述螺杆底端光轴通过密封轴承活动连接在存储箱底面内，所述螺杆螺纹连接在螺纹孔二内，所述螺纹孔二开设在移动板中部，所述移动板左右两侧均开设有套孔将其上下表面贯穿连通，两个所述套孔内均活动连接有滑杆。
12.作为本发明的一种优选技术方案，两个所述滑杆底端均固定连接在存储箱下侧内壁上，所述移动板上表面与两个推杆的底端固定连接，两个所述推杆的上端分别活动连接在两个连接筒内，两个所述连接筒上表面均固定连接在存放盘底面上，所述存放盘与取放装置内的观察筒对应设置。
13.作为本发明的一种优选技术方案，所述存放盘上固定连接有铁环并且与取放装置内的电磁铁对应设置，所述存放盘下侧内壁与纱布底面搭接，所述纱布底面与四个绳索的上端固定连接，四个所述绳索底端分别穿过四个通孔并分别绑接在四个固定环上，四个所述通孔均开设在存放盘下侧内壁上并且与存放盘底面贯穿连通，四个所述固定环均固定连接在存放盘底面上，每个所述绳索长度均为取放装置内观察筒深度的1.5倍。
14.与现有技术相比，本发明的有益效果是：
15.1、本发明通过设置存储装置及取放装置与存储箱连接，在使用该装置对器官标本进行存放时使用者可以将器官标本放置在存放盘内，并且向存储箱内加入适量的保存液，当使用者需要将器官标本取出进行教学时，使用者可以通过控制器一控制电机工作带动螺杆正转，螺杆正转时通过与螺纹孔二的连接带动移动板沿滑杆向上移动，并且通过推杆及连接筒带动存放盘向上移动使存放盘经通槽伸出与观察筒连接，然后使用者可以通过控制器二控制电磁铁通电对铁圈进行吸附将存放盘固定在观察筒上，然后使用者通过控制器一控制电机反转使推杆向下移动脱离连接筒，此时使用者可以通过蜗杆与蜗轮带动固定轴、放置板、观察筒及存放盘整体转动180度，此时存放盘位于观察筒的上方，并且器官标本移动至观察筒内，从而便于使用者通过观察筒观察器官标本进行教学，进而便于使用者利用存储装置及取放装置的配合对器官标本进行取放提高其教学效果及教学效率，并且在取放器官标本的过程中使用者手部不会与保存液接触避免了保存液对使用者手部的伤害。
16.2、本发明通过在取放装置内设置有螺钉及夹板将观察筒与放置板连接，在使用取放装置将器官标本转运至观察筒内部后，使用者可以转动螺钉带动夹板脱离观察筒，从而便于使用者将观察筒取下拿取观察筒对器官标本近距离观察，进一步利用该装置提高教学效果，同时通过在存放盘上设置有纱布、绳索、通孔及固定环，在使用该装置对器官标本进行存放时，使用者可以将器官标本放置在存放盘上，并且将纱布覆盖在器官标本上以及将绳索从通孔中穿过，然后使用者可以拉动绳索使纱布与器官标本紧密接触并且将绳索绑接在固定环上对纱布进行固定，从而利用纱布及绳索将器官标本固定在存放盘内，从而避免在使用该装置对器官标本进行存放时器官标本在存放盘上滑动碰撞受损，进而提高了该装置对器官标本的防护效果，进一步增加了该装置的功能性及实用性。
附图说明
17.图1为本发明的正视结构示意图；
18.图2为本发明的取放装置结构示意图；
19.图3为本发明的存储箱剖面结构示意图；
20.图4为本发明的存放装置结构示意图；
21.图5为本发明的存放盘剖面结构示意图；
22.图6为本发明的a放大结构示意图。
23.图中：1存储箱、2支撑板、3控制器一、4取放装置、41固定板、42蜗轮、43固定轴、44蜗杆、45连接板、46放置板、47蓄电池、48放置孔、49夹板、410螺钉、411螺纹孔一、412控制器二、413观察筒、414电磁铁、5密封板、6存储装置、61电机、62固定架、63螺纹孔二、64推杆、65移动板、66套孔、67滑杆、68连接筒、69存放盘、610铁圈、611纱布、612固定环、613通孔、614绳索、615螺杆、7通槽、8滑槽。
具体实施方式
24.下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
25.请参阅图1-6，本发明提供了一种人体解剖学内脏标本保存装置的技术方案：包括存储箱1，存储箱1内部设置有存储装置6，存储箱1上表面设置有取放装置4，存储箱1上表面开设有通槽7，通槽7左右侧内壁均开设有滑槽8，两个滑槽8内分别与密封板5左右两端滑动连接，滑槽8内壁设置有密封胶垫与密封板5侧面紧密接触，通过在通槽7内壁上开设有滑槽8与密封板5连接，从而利用密封板5对通槽7进行密封避免保存液挥发，同时也便于使用者将密封板5取下将器官标本从存储箱1中取出，存储箱1底面与两个支撑板2的上表面固定连接，存储箱1前表面固定连接有控制器一3，取放装置4包括两个固定板41，两个固定板41底面均与存储箱1上表面固定连接，两个固定板41上均通过滚动轴承活动连接有固定轴43，两个固定轴43相对端分别固定连接在放置板46左右侧面上，右侧固定轴43右端固定连接有蜗轮42，蜗轮42与蜗杆44啮合连接，通过在右侧固定轴43上设置有蜗轮42，并且将蜗轮42与蜗杆44啮合连接，从而便于使用者利用蜗轮42与蜗杆44的啮合传动带动固定轴43及放置板46转动对将观察筒413正放使器官标本进入观察筒413内便于使用者观察，同时可以利用蜗轮42与蜗杆44传动的单向性及自锁性对调整后的放置板46及固定轴43进行固定，蜗杆44前端光轴通过滚动轴承穿过连接板45并固定连接有摇杆，连接板45左侧面固定连接在右侧固定板41右侧面上，放置板46内开设有放置孔48将其上下表面贯穿连通，放置孔48内设置有观察筒413，观察筒413外表面上侧与两个夹板49的内侧面搭接，两个夹板49的外侧面通过滚动轴承分别与两个螺钉410的相对端光轴活动连接，两个螺钉410另一端分别螺纹连接在两个螺纹孔一411内，通过在取放装置4内设置有螺钉410及夹板49将观察筒413与放置板46连接，在使用取放装置4将器官标本转运至观察筒413内部后，使用者可以转动螺钉410带动夹板49脱离观察筒413，从而便于使用者将观察筒413取下拿取观察筒413对器官标本近距离观察，进一步利用该装置提高教学效果，两个螺纹孔一411分别开设在放置板46前后侧面
上，观察筒413外表面下侧固定连接有电磁铁414，电磁铁414的输入端与控制器二412的输出端电连接，控制器二412固定连接在观察筒413外表面上，控制器二412输入端与蓄电池47的输出端电连接，蓄电池47固定连接在观察筒413上表面上，通过在观察筒413上设置有蓄电池47及控制器二412，从而利用蓄电池47对电磁铁414单独供电，进而便于使用者拿取观察筒413自由移动对器官标本进行展示，观察筒413与通槽7对应放置，存储装置6包括电机61，电机61底面与固定架62下侧内壁固定连接，固定架62上表面与存储箱1的底面固定连接，电机61输入端与控制器一3的输出端电连接，控制器一3的输入端与外界电源电连接，电机61输出轴与螺杆63底端固定连接，螺杆63底端光轴通过密封轴承活动连接在存储箱1底面内，螺杆63螺纹连接在螺纹孔二63内，螺纹孔二63开设在移动板65中部，移动板65左右两侧均开设有套孔66将其上下表面贯穿连通，两个套孔66内均活动连接有滑杆67，通过在移动板65上开设有套孔66，并且在套孔66内滑动连接有滑杆67，从而利用滑杆67与套孔66的连接对移动板65的移动进行限制，进而避免螺杆63转动时带动移动板65转动，两个滑杆67底端均固定连接在存储箱1下侧内壁上，移动板65上表面与两个推杆64的底端固定连接，两个推杆64的上端分别活动连接在两个连接筒68内，两个连接筒68上表面均固定连接在存放盘69底面上，存放盘69与取放装置4内的观察筒413对应设置，存放盘69上固定连接有铁环610并且与取放装置4内的电磁铁414对应设置，存放盘414下侧内壁与纱布611底面搭接，纱布611底面与四个绳索614的上端固定连接，四个绳索614底端分别穿过四个通孔613并分别绑接在四个固定环612上，四个通孔613均开设在存放盘69下侧内壁上并且与存放盘69底面贯穿连通，四个固定环612均固定连接在存放盘69底面上，每个绳索614长度均为取放装置4内观察筒413深度的1.5倍，通过将绳索614长度设置为观察筒413深度的1.5倍，从而在器官带动纱布611滑落至观察筒413底部时绳索614另一端依然外露在存放盘69外部，从而便于使用者后续对绳索614及纱布611进行操作。
26.本发明的操作步骤为：
27.在使用该装置对器官标本进行存放时，使用者先拉动密封板5沿滑槽8前后移动将密封板5从滑槽中8取出，然后使用者通过控制器一3控制电机61工作带动螺杆615正转，螺杆615进行正转时通过与螺纹孔二63的连接带动移动板65沿滑杆67向上移动，移动板65向上移动时通过推杆64与连接筒68带动存放盘69向上移动，当存放盘69向上移动至合适高度后停止电机61工作，此时使用者将器官标本放置在存放盘69上，然后使用者将纱布611覆盖在器官标本上，并且将多个绳索614的底端分别穿过多个通孔613延伸至存放盘69下侧，此时使用者向下拉动多个绳索614使纱布611与器官标本紧密接触，并且将绳索614绑接在固定环612上对纱布611进行固定，然后使用者通过控制器一3控制电机61带动螺杆615反转使移动板65向下移动，移动板65向下移动时存放盘69受重力作用一同向下移动，当存放盘69移动至存储箱1内部时停止电机61工作，然后使用者将适量的保存液加入存储箱1内对器官标本进行保存，并且将密封板5重新放置在滑槽8内对通槽7进行封闭；
28.当使用者需要将器官标本取出进行教学时，使用者先将密封板5从滑槽8中取出将通槽7打开，并且通过控制器一3控制电机61带动螺杆615正转使存放盘69向上移动，当存放盘69向上移动至与观察筒413连接时停止电机61工作，此时使用者通过控制器二412控制电磁铁414工作对铁圈610吸附将存放盘69固定在观察筒413上，然后使用者通过控制器一3控制电机61带动螺杆615反转使推杆64向下移动脱离连接筒68，此时使用者将绳索614从固定
环612上解除然后使用者转动蜗杆44，蜗杆44转动时通过与蜗轮42的啮合传动带动固定轴43、放置板46、观察筒413及存放盘69整体转动，将观察筒413转动180度使存放盘69位于观察筒413上方时停止转动蜗杆44，在观察筒413转动的过程中器官标本受重力作用带动纱布611沿观察筒413向下滑动进入观察筒413内部，此时使用者可以透过观察筒413对其内部的器官标本进行观察，并且使用者可以转动螺钉410使螺钉410在螺纹孔一411内移动带动夹板49脱离观察筒413，当夹板脱离观察筒413后，使用者可以将观察筒413从放置孔48中取出拿取观察筒413对器官标本移动展示；
29.在教学结束后使用者将观察筒413倒置使存放盘69朝下放置在放置孔48内，然后使用者可以转动螺钉410推动夹板49与观察筒413紧密接触，此时使用者可以通过控制器一3控制电机61带动螺杆615正转使推杆64向上移动与连接筒68连接，然后使用者通过控制器二412关闭电磁铁414使电磁铁414与铁圈610分离，此时使用者通过控制器一3控制电机61带动螺杆615反转使存放盘69向存储箱1内部移动即可。
30.在本发明的描述中，需要理解的是，指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明的限制。
31.在本发明中，除非另有明确的规定和限定，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或成一体；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系，除非另有明确的限定，对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。
32.尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。