智能电动学习桌的控制装置的制作方法

技术特征：
1.智能电动学习桌的控制装置，包括智能电动学习桌主体(1)，其特征在于：所述智能电动学习桌主体(1)的底端安装有电控面板(2)，且电控面板(2)底部的一端均匀安装有安装板(3)，所述安装板(3)的底端均设置有理线机构(4)，且理线机构(4)包括绕线柱(401)，所述绕线柱(401)安装在安装板(3)的底端，所述绕线柱(401)的内部设置有容纳槽(402)，且容纳槽(402)的内部安装有螺纹杆(404)，所述螺纹杆(404)的外侧安装有螺纹套(405)，且螺纹套(405)的外侧安装有压盘(406)，所述压盘(406)顶端的两端均安装有限位块(407)，所述绕线柱(401)的底端安装有旋钮(403)，所述电控面板(2)的一侧设置有usb接口(12)。2.根据权利要求1所述的智能电动学习桌的控制装置，其特征在于：所述电控面板(2)靠近usb接口(12)一侧的顶端安装有吸附板(14)，且吸附板(14)内部的底端安装有第四磁贴(17)，所述电控面板(2)靠近usb接口(12)一侧的底端安装有防尘盖(10)，且防尘盖(10)内部的顶端安装有第三磁贴(15)，所述防尘盖(10)近电控面板(2)一侧的两端均安装有滑块(16)，所述电控面板(2)靠近usb接口(12)一侧的两端均设置有滑槽(13)，且滑槽(13)均与滑块(16)相连接。3.根据权利要求2所述的智能电动学习桌的控制装置，其特征在于：所述防尘盖(10)远离电控面板(2)的一侧均匀安装有防滑条(11)，且防滑条(11)的剖面均设置呈矩形。4.根据权利要求1所述的智能电动学习桌的控制装置，其特征在于：所述电控面板(2)的底端均匀设置有安装槽(5)，所述安装板(3)的顶端均安装有安装块(6)，且安装块(6)均与安装槽(5)相连接。5.根据权利要求4所述的智能电动学习桌的控制装置，其特征在于：所述安装块(6)的顶端均安装有第二磁贴(8)，所述安装槽(5)顶端的电控面板(2)的内部均设置有连接槽(9)，且连接槽(9)内部的顶端均安装有第一磁贴(7)。

技术总结
本实用新型公开了智能电动学习桌的控制装置，包括智能电动学习桌主体，所述智能电动学习桌主体的底端安装有电控面板，且电控面板底部的一端均匀安装有安装板，所述安装板的底端均设置有理线机构，且理线机构包括绕线柱，所述绕线柱安装在安装板的底端，所述绕线柱的内部设置有容纳槽。本实用新型通过将电控面板连接线路缠绕至绕线柱外侧，转动旋钮带动螺纹杆旋转，螺纹杆带动螺纹套转动，在螺纹连接作用下螺纹套带动外部压盘上升以便对缠绕后的线路进行压合固定，并在两侧限位块的作用下进一步提高对线路的限位效果，从而能够实现对线路的梳理收纳功能，且可避免线路因散乱而造成拉扯断裂的现象。拉扯断裂的现象。拉扯断裂的现象。


技术研发人员：曾润涛 徐磊明 刘桐 张双强
受保护的技术使用者：杭州智源科技有限公司
技术研发日：2022.05.30
技术公布日：2022/11/21