一种模拟企业管理的教学系统

1.本发明涉及企业管理教学技术领域，具体为一种模拟企业管理的教学系统。


背景技术：

2.在现代企业管理领域，企业不再仅仅只注重员工的工作价值，在乎该员工能为企业带来多大的价值，随之改变的是对员工素质以及能力的不断培养，为企业人才提高一个具有竞争力且人性化的学习成长平台，进而加强企业的人才管理。目前企业的人才管理一般通过培训的方式来提高员工的素质和能力，但是企业一般缺少培训系统，无法对每位员工的培训数据进行实时管理，从而架构起一个企业完整的培训体系，通常都是通过培训班的方式将员工集中起来进行统一培训，操作起来较为困难，无法保证每位员工都能得到全面的培训，成本耗费较大，而且员工无法根据自己的实际状况进行某一方面的学习，导致培训方式的个性化和特色性较低。


技术实现要素：

3.本部分的目的在于概述本发明的实施方式的一些方面以及简要介绍一些较佳实施方式。在本部分以及本技术的说明书摘要和发明名称中可能会做些简化或省略以避免使本部分、说明书摘要和发明名称的目的模糊，而这种简化或省略不能用于限制本发明的范围。
4.因此，本发明的目的是提供一种模拟企业管理的教学系统，在企业管理中增设教学培训系统，企业员工能够根据自己的实际情况进行在线培训，且通过答题的方式完成此次培训的自检操作，同时每次培训的数据均会实时反馈至企业管理系统中，综合评估模块进行数据统合，通过线上理论考核模块的考核结果以及线下教学中教师的评估结果对学员的职业能力进行综合的评估，从而对不同能力的学员进行针对性教学。
5.为解决上述技术问题，根据本发明的一个方面，本发明提供了如下技术方案：
6.一种模拟企业管理的教学系统，其包括：
7.中央处理单元，作为系统的运算核心和控制核心，是信息处理、程序运行的最终执行单元；
8.教学培训模块，用于执行进行企业管理教学；
9.教学步骤；
10.步骤101：在企业管理系统中建立教学培训模块，将用于教学培训的题库数据录入该教学培训模块中；
11.步骤102：按照题库数据的来源、名称及格式自动生成若干文件列表，并将每个文件列表进行预定义，每个文件列表的预定义信息，用于完成文件列表中的题库数据的快速且精确的在线检索与阅读；
12.步骤103：将文件列表及其预定义信息发送至在线查阅模块，依据文件列表的预定义信息进行在线查阅，系统自动监测每个文件列表的查阅量，并进行汇总、绘图以及对比操
作；
13.教师终端，与中央处理单元连接，包括教学数据库及用于教学考试的题库数据；
14.教师通过教师终端内置的教学数据库及题库数据发布阶段性考核和测试，学员进行考核，根据考核成绩，采用积分机制、学级机制、学习尖兵考核机制对学员进行分级，从而根据不同能力的学员进行针对性教学。
15.作为本发明所述的一种模拟企业管理的教学系统的一种优选方案，其中：所述中央处理单元通过无线传输单元连接显示单元，显示单元用于执行将教师提炼分级后的理论知识进行现场讲解，结合音频和视频进行生动化教学，提高学员学习兴趣。
16.作为本发明所述的一种模拟企业管理的教学系统的一种优选方案，其中：所述无线传输单元为无线传输器，用于执行作为连接中端连接教师终端、显示单元及中央处理单元。
17.作为本发明所述的一种模拟企业管理的教学系统的一种优选方案，其中：所述教学数据库内置有案例分析单元，案例分析单元包括企业经营管理策划案例、销售策划案例、人员组织及调配案例、财务管理案例以及领导交流方法案例，结合教学内容对案例进行讲解和实际应用，提高学员知识吸收。
18.作为本发明所述的一种模拟企业管理的教学系统的一种优选方案，其中：所述中央处理单元还包括综合评估模块，综合评估模块用于执行对学员整体能力进行评估，尖兵机制对学员进行分级，便于企业选拔优良人才以及后续对不同能力的学员进行针对性教学。
19.作为本发明所述的一种模拟企业管理的教学系统的一种优选方案，其中：所述步骤103中文件列表均配备有与之相对应的试卷文件，在完成每个文件列表的教学培训后，提取配备的试卷文件进行答题操作，试卷文件在提取后进入答题入口，直接点击答题入口进入答题界面完成答题操作，通过答题的方式完成此次培训的自检操作。
20.作为本发明所述的一种模拟企业管理的教学系统的一种优选方案，其中：所述教师终端包括解答模块，用于执行教师对学员进行现场解答，解答内容包括线上出现频率较高的学员疑问以及现场教学中的学员疑问。
21.作为本发明所述的一种模拟企业管理的教学系统的一种优选方案，其中：所述教学终端还包括数据更新模块，数据更新模块用于对教学数据库及题库数据进行实时更新。
22.与现有技术相比：在企业管理中增设教学培训系统，企业员工能够根据自己的实际情况进行在线培训，且通过答题的方式完成此次培训的自检操作，同时每次培训的数据均会实时反馈至企业管理系统中，综合评估模块进行数据统合，通过线上理论考核模块的考核结果以及线下教学中教师的评估结果对学员的职业能力进行综合的评估，根据考核成绩，采用积分机制、学级机制、学习尖兵考核机制对学员进行分级，从而对不同能力的学员进行针对性教学。
附图说明
23.为了更清楚地说明本发明实施方式的技术方案，下面将结合附图和详细实施方式对本发明进行详细说明，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得
其它的附图。其中：
24.图1为本发明系统结构示意图；
25.图2为本发明教学培训模块培训步骤。
具体实施方式
26.为使本发明的上述目的、特征和优点能够更加明显易懂，下面结合附图对本发明的具体实施方式做详细的说明。
27.在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本发明，但是本发明还可以采用其他不同于在此描述的其它方式来实施，本领域技术人员可以在不违背本发明内涵的情况下做类似推广，因此本发明不受下面公开的具体实施方式的限制。
28.其次，本发明结合示意图进行详细描述，在详述本发明实施方式时，为便于说明，表示器件结构的剖面图会不依一般比例作局部放大，而且所述示意图只是示例，其在此不应限制本发明保护的范围。此外，在实际制作中应包含长度、宽度及深度的三维空间尺寸。
29.为使本发明的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本发明的实施方式作进一步地详细描述。
30.本发明提供一种模拟企业管理的教学系统，请参阅图1-2，包括，中央处理单元100、教学培训模块200、教师终端300和显示单元400；
31.请继续参阅图1，中央处理单元100作为系统的运算核心和控制核心，是信息处理、程序运行的最终执行单元；
32.中央处理单元100还包括综合评估模块120，综合评估模块120用于执行对学员整体能力进行评估，尖兵机制对学员进行分级，便于企业选拔优良人才以及后续对不同能力的学员进行针对性教学；
33.教学培训模块200，用于执行进行企业管理教学；
34.教学步骤；
35.步骤101：在企业管理系统中建立教学培训模块，将用于教学培训的题库数据录入该教学培训模块中；
36.步骤102：按照题库数据的来源、名称及格式自动生成若干文件列表，并将每个文件列表进行预定义，每个文件列表的预定义信息，用于完成文件列表中的题库数据的快速且精确的在线检索与阅读；
37.步骤103：将文件列表及其预定义信息发送至在线查阅模块，依据文件列表的预定义信息进行在线查阅，系统自动监测每个文件列表的查阅量，并进行汇总、绘图以及对比操作；
38.步骤103中文件列表均配备有与之相对应的试卷文件，在完成每个文件列表的教学培训后，提取配备的试卷文件进行答题操作，试卷文件在提取后进入答题入口，直接点击答题入口进入答题界面完成答题操作，通过答题的方式完成此次培训的自检操作；
39.教师终端300与中央处理单元100连接，包括教学数据库及用于教学考试的题库数据，教师终端300包括解答模块，用于执行教师对学员进行现场解答，解答内容包括线上出现频率较高的学员疑问以及现场教学中的学员疑问；
40.教学数据库内置有案例分析单元，案例分析单元包括企业经营管理策划案例、销
售策划案例、人员组织及调配案例、财务管理案例以及领导交流方法案例，结合教学内容对案例进行讲解和实际应用，提高学员知识吸收；
41.教师通过教师终端300内置的教学数据库及题库数据发布阶段性考核和测试，学员进行考核，根据考核成绩，采用积分机制、学级机制、学习尖兵考核机制对学员进行分级，从而根据不同能力的学员进行针对性教学；
42.中央处理单元100通过无线传输单元110连接显示单元400，显示单元400用于执行将教师提炼分级后的理论知识进行现场讲解，结合音频和视频进行生动化教学，提高学员学习兴趣。
43.工作原理：在企业管理中增设教学培训系统，企业员工能够根据自己的实际情况进行在线培训，且通过答题的方式完成此次培训的自检操作，同时每次培训的数据均会实时反馈至企业管理系统中，综合评估模块进行数据统合，通过线上理论考核模块的考核结果以及线下教学中教师的评估结果对学员的职业能力进行综合的评估，根据考核成绩，采用积分机制、学级机制、学习尖兵考核机制对学员进行分级，从而对不同能力的学员进行针对性教学。
44.虽然在上文中已经参考实施方式对本发明进行了描述，然而在不脱离本发明的范围的情况下，可以对其进行各种改进并且可以用等效物替换其中的部件。尤其是，只要不存在结构冲突，本发明所披露的实施方式中的各项特征均可通过任意方式相互结合起来使用，在本说明书中未对这些组合的情况进行穷举性的描述仅仅是出于省略篇幅和节约资源的考虑。因此，本发明并不局限于文中公开的特定实施方式，而是包括落入权利要求的范围内的所有技术方案。