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一种电工实验课程用电器接线盒

2022-08-13 06:45:16 来源:中国专利 TAG:

技术特征:
1.一种电工实验课程用电器接线盒,包括一侧插接有电源线(2)的保护壳(1),其特征在于:所述保护壳(1)的内底壁固定连接有可接线的固定座(3),所述固定座(3)的一侧插接有可输电的导线(6),所述导线(6)的一端套接有可导电的固定筒(7),所述保护壳(1)的顶部螺纹连接有可密封的固定框(9),所述固定框(9)的内侧壁固定连接有可观察的透明板(11),所述保护壳(1)外表面的一侧固定连接有可供安装的安装盒(12),所述安装盒(12)的内壁卡接有可滑动的压板(13),所述压板(13)的底部固定连接有可提供弹力的压缩弹簧(15)。2.根据权利要求1所述的一种电工实验课程用电器接线盒,其特征在于:所述固定座(3)的顶部螺纹穿设有可压紧的压杆(4),所述压杆(4)穿入固定座(3)的一端套接有可转动的压片(5)。3.根据权利要求1所述的一种电工实验课程用电器接线盒,其特征在于:所述固定筒(7)顶部的一侧螺纹穿设有可固定的固定杆(8),所述固定杆(8)穿入固定筒(7)的一端抵紧导线(6)的外壁,使导线(6)紧固连接在固定筒(7)的内壁。4.根据权利要求1所述的一种电工实验课程用电器接线盒,其特征在于:所述固定框(9)的顶部螺纹穿设有可辅助固定的固定螺栓(10),所述固定螺栓(10)穿过固定框(9)的一端与保护壳(1)的顶部螺纹连接。5.根据权利要求1所述的一种电工实验课程用电器接线盒,其特征在于:所述安装盒(12)的顶部螺纹穿设有可压紧的定位杆(14),所述定位杆(14)穿入安装盒(12)的一端抵紧压板(13)的顶部。6.根据权利要求1所述的一种电工实验课程用电器接线盒,其特征在于:所述压缩弹簧(15)的底部固定连接有可滑动的定位板(16),所述安装盒(12)的外表面开设有可供安装的插孔(17)。

技术总结
本实用新型涉及电工实验教学教具技术领域,且公开了一种电工实验课程用电器接线盒,包括一侧插接有电源线的保护壳,所述保护壳的内底壁固定连接有可接线的固定座,所述固定座的一侧插接有可输电的导线,所述导线的一端套接有可导电的固定筒,所述保护壳的顶部螺纹连接有可密封的固定框,所述固定框的内侧壁固定连接有可观察的透明板。该电工实验课程用电器接线盒,通过压缩弹簧的设置,可以直接将插入安装盒内的导线进行压紧,能够快速的对导线进行固定,提高该装置的实用性,通过固定筒的设置,可以直接将插入的导线与该装置内部的导线之间进行电连接,从而进一步减少接线所需的步骤,减少教学所浪费的时间。减少教学所浪费的时间。减少教学所浪费的时间。


技术研发人员:陈灏
受保护的技术使用者:武汉职业技术学院
技术研发日:2022.04.02
技术公布日:2022/8/12
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