一种带坐姿矫正功能的课桌椅的制作方法

1.本实用新型涉及教学设备技术领域，具体的说，涉及一种带坐姿矫正功能的课桌椅。


背景技术：

2.课桌椅就是学生上课用的桌椅，是桌椅的一种，也叫学生课桌椅，学校课桌椅，课桌椅可以按照年龄、材料、功能来划分，课桌椅配料按照质量和尺寸的要求，将成材、各种人造板锯制成各种规格的毛料的加工过程称为配料，它是木制品生产工艺过程中的主要部分，配料质量的好坏，不仅直接影响产品的质量，同时也影响到材料的利用率和加工生产的速度。
3.课桌椅是教学用具的一种，在学生上课的过程中，需要用到课桌椅，但是现有的课桌椅在使用的过程中，无法对学生的坐姿进行调整，防止坐姿弯曲过度，对学生视力和骨骼造成影响，降低了课桌椅的实用性。


技术实现要素：

4.综上所述，为克服现有技术的不足，本实用新型提供一种能够在使用者坐姿不正时自动将其拉正的的课桌椅。
5.为实现上述目的，本实用新型提供了如下技术方案：一种带坐姿矫正功能的课桌椅，包括桌子和椅子，所述椅子设有靠背，所述椅子设有矫正装置，所述矫正装置包括矫正套、连接绳、驱动电机、收卷筒、距离传感器，所述连接绳连接所述矫正套和所述收卷筒，所述驱动电机控制所述收卷筒收卷所述连接绳，所述距离传感器位于所述靠背上。
6.如此设置，使用时学生坐在椅子上，然后将矫正装置中的矫正套套在学生的胸前，启动矫正装置，这时距离感应器便会不断感应学生背部和靠背之间的距离，当学生背部挺直时，背部距离靠背较近，驱动电机不运行，但学生坐姿不正，弯腰之后背部和靠背之间的距离便会变大，当距离超过设定之后驱动电机便会运行，带动收卷筒旋转，将连接绳收回，与连接绳相连的矫正套也会被拉回，学生的坐姿便会被拉正，学生背部和靠背间的距离再次变短后驱动电机停止运行，学生小幅度活动时只要不超过限定的距离驱动电机便不会误触。
7.进一步的，所述靠背设有橡胶垫，所述橡胶垫位于所述距离传感器的位置设有让位槽。
8.如此设置，学生坐姿不正被拉回后后背将撞上柔软的橡胶垫而不是硬质靠背，减少不适感。
9.进一步的，所述收卷筒设有限位套，所述限位套套设于所述收卷筒上，所述限位套侧壁设有与所述连接绳适配的绳槽，所述收卷筒设有限制所述限位套轴向移动的限位件。
10.如此设置，连接绳将被绳槽限定抽拉位置，避免收卷时连接绳绕到收卷筒的两侧，导致无法收卷，限位套被限位件限定位置，不会在收卷筒收卷时飞出。
11.进一步的，所述限位件为螺栓，所述收卷筒的端面设有与所述限位件适配的螺纹孔，所述限位套对应所述螺纹孔的位置设有与所述限位件间隙配合的通孔，所述限位件拧入所述螺纹孔后螺栓头与所述收卷筒之间的间距大于所述限位套的厚度。
12.如此设置，安装时将限位套套在收卷筒上，然后将作为限位件的螺栓拧入螺纹孔，由于限位件拧入螺纹孔后螺栓头与收卷筒之间的间距大于限位套的厚度，螺栓完全拧入后螺栓头将会挡在通孔口，但不夹紧，如此便限制了限位套轴向滑动，但不影响其周向旋转，结构简单，安装方便。
13.进一步的，所述矫正套为条形，所述矫正套两端设有魔术贴，所述矫正套一端的所述魔术贴长度大于另一端的所述魔术贴。
14.如此设置，矫正套设置成两段设有魔术贴的条形更易套在学生的胸前，且两个魔术贴一长一短，更易适配各种不同的胸围。
15.进一步的，所述矫正装置还包括限位机构，所述限位机构限制所述连接绳的收卷长度。
16.如此设置，设置限位机构后能避免装置出故障，导致驱动电机不断收卷连接绳的情况。
17.进一步的，所述限位机构包括设置于靠背上的限位环，所述连接绳位于所述限位环中，所述连接绳设有截面大于所述限位环的限位块。
18.如此设置，但这种出故障时连接绳便会在限位环内被收回，但限位块移动到限位环的位置时，由于限位块截面大于限位环，限位块便会堵在限位环的位置，使连接绳无法继续回收，结构简单。
19.进一步的，所述收卷筒位于所述靠背的上方。
20.如此设置，靠背的上方位置将位于和学生的胸部高度相近的位置，更易收卷。
附图说明
21.图1为本实用新型实施例的结构示意图1。
22.图2为本实用新型实施例的结构示意图2。
23.图3为图2的a部放大图。
24.图4为本实用新型实施例的驱动电机和收卷筒的结构示意图。
25.图5为本实用新型实施例的驱动电机和收卷筒的爆炸图。
26.图中标号含义：1.桌子，2.椅子，21.靠背，211.橡胶垫，2111.让位槽，22.矫正装置，221.矫正套，2211.魔术贴，222.连接绳，2221.限位块，223.驱动电机，224.收卷筒，2241.限位套，22411.绳槽，22412.通孔，2242.限位件，2243.螺纹孔，225.距离传感器，226.限位装置，2261.限位环。
具体实施方式
27.本具体实施例仅仅是对本实施例的解释，其并不是对本实施例的限制，本领域技术人员在阅读完本说明书后可以根据需要对本实施例做出没有创造性贡献的修改，但只要在本实施例的权利要求范围内都受到专利法的保护。
28.参见附图，本实用新型提供了如下技术方案：一种带坐姿矫正功能的课桌椅，包括
桌子1和椅子2，所述椅子2设有靠背21，所述椅子2设有矫正装置22，所述矫正装置22包括矫正套221、连接绳222、驱动电机223、收卷筒224、距离传感器225，所述连接绳222连接所述矫正套221和所述收卷筒224，所述驱动电机223控制所述收卷筒224收卷所述连接绳222，所述距离传感器225位于所述靠背21上。
29.如此设置，使用时学生坐在椅子2上，然后将矫正装置22中的矫正套221套在学生的胸前，启动矫正装置22，这时距离感应器便会不断感应学生背部和靠背21之间的距离，当学生背部挺直时，背部距离靠背21较近，驱动电机223不运行，但学生坐姿不正，弯腰之后背部和靠背21之间的距离便会变大，当距离超过设定之后驱动电机223便会运行，带动收卷筒224旋转，将连接绳222收回，与连接绳222相连的矫正套221也会被拉回，学生的坐姿便会被拉正，学生背部和靠背21间的距离再次变短后驱动电机223停止运行，学生小幅度活动时只要不超过限定的距离驱动电机223便不会误触。
30.本实施例优选的，所述靠背21设有橡胶垫211，所述橡胶垫211位于所述距离传感器225的位置设有让位槽2111。
31.如此设置，学生坐姿不正被拉回后后背将撞上柔软的橡胶垫211而不是硬质靠背21，减少不适感。
32.本实施例优选的，所述收卷筒224设有限位套2241，所述限位套2241套设于所述收卷筒224上，所述限位套2241侧壁设有与所述连接绳222适配的绳槽22411，所述收卷筒224设有限制所述限位套2241轴向移动的限位件2242。
33.如此设置，连接绳222将被绳槽22411限定抽拉位置，避免收卷时连接绳222绕到收卷筒224的两侧，导致无法收卷，限位套2241被限位件2242限定位置，不会在收卷筒224收卷时飞出。
34.本实施例优选的，所述限位件2242为螺栓，所述收卷筒224的端面设有与所述限位件2242适配的螺纹孔2243，所述限位套2241对应所述螺纹孔2243的位置设有与所述限位件2242间隙配合的通孔22412，所述限位件2242拧入所述螺纹孔2243后螺栓头与所述收卷筒224之间的间距大于所述限位套2241的厚度。
35.如此设置，安装时将限位套2241套在收卷筒224上，然后将作为限位件2242的螺栓拧入螺纹孔2243，由于限位件2242拧入螺纹孔2243后螺栓头与收卷筒224之间的间距大于限位套2241的厚度，螺栓完全拧入后螺栓头将会挡在通孔22412口，但不夹紧，如此便限制了限位套2241轴向滑动，但不影响其周向旋转，结构简单，安装方便。
36.本实施例优选的，所述矫正套221为条形，所述矫正套221两端设有魔术贴2211，所述矫正套221一端的所述魔术贴2211长度大于另一端的所述魔术贴2211。
37.如此设置，矫正套221设置成两段设有魔术贴2211的条形更易套在学生的胸前，且两个魔术贴2211一长一短，更易适配各种不同的胸围。
38.本实施例优选的，所述矫正装置22还包括限位机构，所述限位机构限制所述连接绳222的收卷长度。
39.如此设置，设置限位机构后能避免装置出故障，导致驱动电机223不断收卷连接绳222的情况。
40.本实施例优选的，所述限位机构包括设置于靠背21上的限位环2261，所述连接绳222位于所述限位环2261中，所述连接绳222设有截面大于所述限位环2261的限位块2221。
41.如此设置，但这种出故障时连接绳222便会在限位环2261内被收回，但限位块2221移动到限位环2261的位置时，由于限位块2221截面大于限位环2261，限位块2221便会堵在限位环2261的位置，使连接绳222无法继续回收，结构简单。
42.本实施例优选的，所述收卷筒224位于所述靠背21的上方。
43.如此设置，靠背21的上方位置将位于和学生的胸部高度相近的位置，更易收卷。
44.尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。