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一种防作弊课桌的制作方法

2022-06-01 01:50:02 来源:中国专利 TAG:

1.本发明涉及一种课桌,尤其涉及一种防作弊课桌。


背景技术:

2.课桌是学生上课必备的学习用品,在考试时也会用到,现在的学生在考试时经常会偷看其他人的试卷,从而进行作弊,由于现有的课桌难以有效防止这些作弊行为。
3.专利申请cn109288259a,公开日为20190201,公开了一种学生考试用防作弊课桌,包括课桌主体,所述课桌主体的顶面边缘处开设有u型结构的第一插槽;所述课桌主体的背面设有第一固定板,所述第一固定板的顶部中心处开设有第二插槽;所述第一插槽的内部设有u型结构的挡板,所述挡板的底部开有卡槽;所述第一插槽的内部设有升降机构,所述升降机构包括滑杆、第一滑块、上转轴、皮带、第一滑槽、第一固定块以及下转轴;所述滑杆设于所述第一插槽的内部;所述课桌主体的表面设有摇杆;所述第二插槽的内部设有限位块;本发明提供的学生考试用防作弊课桌具有操作方便、使用灵活、有效防止考试时学生之间相互偷窥的优点。上述专利虽然能够防止考试时学生之间相互偷窥,但是学生在拿取资料翻阅时,还是需要监考人员通过眼睛观看才能发现学生作弊,导致学生容易通过监考人员的视野盲区进行作弊。
4.因此,需要设计一种人们在拿取资料翻阅时能够发出提示的防作弊课桌。


技术实现要素:

5.为了克服人们在使用大部分现有的防作弊课桌进行考试时,容易通过监考人员的视野盲区进行翻阅资料作弊的缺点,本发明提供一种人们在拿取资料翻阅时能够发出提示的防作弊课桌。
6.本发明通过以下技术途径实现:一种防作弊课桌,包括有第一支撑柱、支撑架、储存箱、第一转轴、第一活动板、卡紧机构、警示机构、抬升机构和提拉机构,第一支撑柱的数量至少为二,第一支撑柱上部之间设有支撑架,支撑架顶部中间转动式设有用于存放与考试相关资料的储存箱,储存箱上部左右两侧均转动式设有第一转轴,第一转轴上均设有第一活动板,第一活动板外侧的前后两侧均开有圆孔,储存箱顶部设有用于将第一活动板卡住的卡紧机构,储存箱上设有用于作弊时能发出声响的警示机构,储存箱顶部设有用于将试卷抬高的抬升机构,警示机构上设有提拉机构。
7.在其中一个实施例中,卡紧机构包括有支撑块、第一活动杆和第一弹簧,储存箱顶部设有四组支撑块,每组支撑块的数量至少为二,支撑块上部均滑动式设有第一活动杆,第一活动板在转动时会与第一活动杆接触,支撑块上部与同侧的第一活动杆之间均设有第一弹簧。
8.在其中一个实施例中,警示机构包括有第二活动板、第二转轴、第三转轴、平皮带、第四转轴、全齿轮、第一活动块、第二活动杆、第二活动块、第二弹簧和支撑板,储存箱内侧
前部下侧转动式设有第二转轴,第二转轴上设有第二活动板,储存箱左右两侧的下部前侧均转动式设有第三转轴,第三转轴外侧与第二转轴左右两侧均设有皮带轮,纵向同侧的皮带轮之间均绕有平皮带,储存箱左右两侧的中部下侧均转动式第四转轴,第四转轴内侧与第三转轴内侧均设有全齿轮,同侧的全齿轮均相互啮合,第四转轴外侧均滑动式设有第一活动块,第一活动块内侧均设有第二活动杆,第二活动杆上部均连接有第二弹簧,第二弹簧的另一端均连接有第二活动块,储存箱左右两侧的下部均设有支撑板,第三转轴和第四转轴均位于同侧的支撑板的内部,第二活动块在转动时会与支撑板接触,第一活动块均穿过同侧的支撑板。
9.在其中一个实施例中,抬升机构包括有第三活动杆、第六转轴、第七活动杆、第七转轴、第二扭簧和第四活动板,储存箱顶部左右两侧的中部均滑动式设有第三活动杆,储存箱内侧上部的左右两侧均前后对称转动式设有第六转轴,第六转轴上均设有第七活动杆,第三活动杆下部的前后两侧均转动式设有第七转轴,第七活动杆外侧均与同侧的第七转轴连接,第七活动杆前后两侧与储存箱之间均设有第二扭簧,第二扭簧均绕在同侧的第六转轴上,储存箱上部中间滑动式设有第四活动板,第七活动杆内侧均与第四活动板转动式连接。
10.在其中一个实施例中,提拉机构包括有第二支撑柱、第八转轴、收线轮、第三支撑柱、第九转轴、第十转轴、第八活动杆、第三扭簧、挡块、拉绳和挡板,支撑板外侧后部下侧均设有两个第二支撑柱,同侧的第二支撑柱外侧之间均转动式设有第八转轴,第八转轴前侧均设有挡板,第八转轴上均设有收线轮,收线轮上均绕有拉绳,支撑板外侧后部中间均设有两个第三支撑柱,同侧的第三支撑柱下部之间均转动式设有第九转轴,同侧的第三支撑柱外侧之间均转动式设有第十转轴,第十转轴上均设有第八活动杆,第八活动杆上侧均与同侧的第一活动块接触,拉绳的另一端均绕过同侧的第九转轴与同侧的第八活动杆下侧连接,第八活动杆前后两侧的中部与同侧的第三支撑柱之间均设有第三扭簧,第三扭簧均绕在同侧的第十转轴上,支撑架左右两侧的上部中间均设有挡块,挡块均与同侧的挡板接触。
11.在其中一个实施例中,还包括有用于将储存箱卡住的固定机构,固定机构包括有支撑杆、限位杆和第三弹簧,支撑架上部左右两侧均滑动式设有支撑杆,支撑杆前后两侧均设有限位杆,限位杆均穿过支撑架的顶部与储存箱接触,支撑杆顶部前后两侧与支撑架之间均设有第三弹簧,第三弹簧均绕在同侧的限位杆上。
12.在其中一个实施例中,还包括有用于存放考试用品的存储机构,存储机构包括有存储框、第五转轴、第三活动板和第一扭簧,储存箱上部前侧中部设有存储框,存储框上部后侧转动式设有第五转轴,第五转轴上设有第三活动板,第三活动板挡住存储框的顶部,第三活动板左右两侧的后部与存储框之间均设有第一扭簧,第一扭簧均绕在第五转轴上。
13.在其中一个实施例中,储存箱底部前后两侧均左右对称开有槽孔。
14.与现有技术相比,本发明其显著进步在于:1、本发明通过拉动第一活动板转动,使第一活动杆卡住第一活动板,从而使人们在对试卷进行答题时,第一活动板能够挡住旁边人的视线,同时也能够挡住自己的视线,从而防止人们考试作弊。
15.2、本发明将与考试相关的资料放入储存箱内,通过将储存箱转动180度,当人们在考试期间通过转动第二活动板拿取资料时,能够使第二活动块撞击支撑板发生声响,从而
使监考人员能够通过声响从而知晓有人在拿取资料,进而及时制止人们进行考试作弊。
16.3、本发明在限位杆的作用下,在人们将储存箱转动或者反转180度时,使限位杆能够卡住储存箱,从而对储存箱进行固定。
17.4、本发明在存储框的作用下,使人们能够将考试用品放入存储框内,从而方便人们对考试用品进行存放。
附图说明
18.图1为本发明的立体结构示意图。
19.图2为本发明的部分立体结构示意图。
20.图3为本发明的a处放大立体结构示意图。
21.图4为本发明的警示机构立体结构示意图。
22.图5为本发明的警示机构剖视立体结构示意图。
23.图6为本发明的b处放大立体结构示意图。
24.图7为本发明的固定机构立体结构示意图。
25.图8为本发明的存储机构立体结构示意图。
26.图9为本发明的c处放大立体结构示意图。
27.图10为本发明的抬升机构立体结构示意图。
28.图11为本发明的抬升机构剖视立体结构示意图。
29.图12为本发明的d处放大立体结构示意图。
30.图13为本发明的提拉机构立体结构示意图。
31.图14为本发明的e处放大立体结构示意图。
32.图中标记为:1-第一支撑柱,2-支撑架,3-储存箱,4-第一转轴,5-第一活动板,6-卡紧机构,61-支撑块,62-第一活动杆,63-第一弹簧,7-警示机构,71-第二活动板,72-第二转轴,73-第三转轴,74-平皮带,75-第四转轴,76-全齿轮,77-第一活动块,78-第二活动杆,79-第二活动块,710-第二弹簧,711-支撑板,8-固定机构,81-支撑杆,82-限位杆,83-第三弹簧,9-存储机构,91-存储框,92-第五转轴,93-第三活动板,94-第一扭簧,10-抬升机构,101-第三活动杆,102-第六转轴,103-第七活动杆,104-第七转轴,105-第二扭簧,106-第四活动板,11-提拉机构,111-第二支撑柱,112-第八转轴,113-收线轮,114-第三支撑柱,115-第九转轴,116-第十转轴,117-第八活动杆,118-第三扭簧,119-挡块,1110-拉绳,1111-挡板。
具体实施方式
33.以下结合说明书附图进一步阐述本发明,并结合说明书附图给出本发明的实施例。
34.实施例1一种防作弊课桌,包括有第一支撑柱1、支撑架2、储存箱3、第一转轴4、第一活动板5、卡紧机构6、警示机构7、抬升机构10和提拉机构11,参看图1、图2、图3、图4、图5、图6、图10、图11、图12、图13和图14所示,第一支撑柱1的数量为两个,第一支撑柱1上部之间焊接有支撑架2,支撑架2顶部中间转动式设有储存箱3,储存箱3底部前后两侧均左右对称开有槽
孔,储存箱3上部左右两侧均转动式设有第一转轴4,第一转轴4上均设有第一活动板5,第一活动板5外侧的前后两侧均开有圆孔,储存箱3顶部设有卡紧机构6,储存箱3上设有警示机构7,储存箱3顶部设有抬升机构10,警示机构7上设有提拉机构11。
35.卡紧机构6包括有支撑块61、第一活动杆62和第一弹簧63,参看图2和图3所示,储存箱3顶部焊接有四组支撑块61,每组支撑块61的数量为二,支撑块61上部均滑动式设有第一活动杆62,第一活动杆62能够将第一活动板5卡住,从而对第一活动板5进行固定,第一活动板5在转动时会与第一活动杆62接触,支撑块61上部与同侧的第一活动杆62之间均设有第一弹簧63。
36.警示机构7包括有第二活动板71、第二转轴72、第三转轴73、平皮带74、第四转轴75、全齿轮76、第一活动块77、第二活动杆78、第二活动块79、第二弹簧710和支撑板711,参看图4、图5和图6所示,储存箱3内侧前部下侧转动式设有第二转轴72,第二转轴72上设有第二活动板71,储存箱3左右两侧的下部前侧均转动式设有第三转轴73,第三转轴73外侧与第二转轴72左右两侧均设有皮带轮,纵向同侧的皮带轮之间均绕有平皮带74,储存箱3左右两侧的中部下侧均转动式第四转轴75,第四转轴75内侧与第三转轴73内侧均设有全齿轮76,同侧的全齿轮76均相互啮合,第四转轴75外侧均滑动式设有第一活动块77,第一活动块77内侧均设有第二活动杆78,第二活动杆78上部均连接有第二弹簧710,第二弹簧710的另一端均连接有第二活动块79,储存箱3左右两侧的下部均焊接有支撑板711,第二活动块79在转动至与支撑板711接触时,能够对支撑板711进行撞击从而发出声响,进而给监考人员进行提示,第三转轴73和第四转轴75均位于同侧的支撑板711的内部,第二活动块79在转动时会与支撑板711接触,第一活动块77均穿过同侧的支撑板711。
37.抬升机构10包括有第三活动杆101、第六转轴102、第七活动杆103、第七转轴104、第二扭簧105和第四活动板106,参看图10、图11和图12所示,储存箱3顶部左右两侧的中部均滑动式设有第三活动杆101,储存箱3内侧上部的左右两侧均前后对称转动式设有第六转轴102,第六转轴102上均焊接有第七活动杆103,第三活动杆101下部的前后两侧均转动式设有第七转轴104,第七活动杆103外侧均与同侧的第七转轴104连接,第七活动杆103前后两侧与储存箱3之间均设有第二扭簧105,第二扭簧105均绕在同侧的第六转轴102上,储存箱3上部中间滑动式设有第四活动板106,人们将试卷放在第四活动板106上,第四活动板106向上移动时,能够对试卷进行抬升,第七活动杆103内侧均与第四活动板106转动式连接。
38.提拉机构11包括有第二支撑柱111、第八转轴112、收线轮113、第三支撑柱114、第九转轴115、第十转轴116、第八活动杆117、第三扭簧118、挡块119、拉绳1110和挡板1111,参看图13和图14所示,支撑板711外侧后部下侧均焊接有两个第二支撑柱111,同侧的第二支撑柱111外侧之间均转动式设有第八转轴112,第八转轴112前侧均设有挡板1111,第八转轴112上均设有收线轮113,收线轮113上均绕有拉绳1110,支撑板711外侧后部中间均焊接有两个第三支撑柱114,同侧的第三支撑柱114下部之间均转动式设有第九转轴115,同侧的第三支撑柱114外侧之间均转动式设有第十转轴116,第十转轴116上均设有第八活动杆117,第八活动杆117上侧均与同侧的第一活动块77接触,拉绳1110的另一端均绕过同侧的第九转轴115与同侧的第八活动杆117下侧连接,第八活动杆117前后两侧的中部与同侧的第三支撑柱114之间均设有第三扭簧118,第三扭簧118均绕在同侧的第十转轴116上,支撑架2左
右两侧的上部中间均焊接有挡块119,挡块119均与同侧的挡板1111接触。
39.初始状态下,第三扭簧118为形变状态,当人们需要使用该防作弊课桌进行考试时,首先将椅子搬至该防作弊课桌的前侧,再推动第二活动板71转动打开,然后将与考试相关的资料放入储存箱3内,再将第二活动板71反转关闭,然后将储存箱3转动180度,从而带动支撑板711、第二支撑柱111、第八转轴112和挡板1111转动180度,当挡板1111与挡块119分离时,挡块119松开挡板1111,此时第三扭簧118恢复原状,第三扭簧118带动第八活动杆117转动,从而使第八活动杆117通过拉绳1110带动收线轮113转动,进而带动第八转轴112和挡板1111转动,同时第八活动杆117挤压第一活动块77向内侧移动,从而带动第二活动杆78、第二弹簧710和第二活动块79向内侧移动,再拉动第一活动板5转动,当第一活动板5与第一活动杆62接触时,第一活动板5挤压第一活动杆62向外侧移动,第一弹簧63拉伸,当第一活动杆62与第一活动板5上的圆孔对齐时,第一弹簧63恢复原状,第一弹簧63带动第一活动杆62向内侧移动复位,使第一活动杆62卡住第一活动板5,然后松开第一活动板5,再坐在椅子上等待试卷发下即可,当试卷发下后,将试卷放置在第四活动板106上,然后将双手放在第三活动杆101上,使手部挤压第三活动杆101向下移动,从而带动第七转轴104向下移动,使第七活动杆103发生转动,第二扭簧105发生形变,从而使第七活动杆103带动第四活动板106向上移动,进而带动试卷向上移动,然后人们即可对试卷进行答题,期间第一活动板5可以挡住旁边人的视线,同时也能挡住自己的视线,从而防止人们考试作弊,当人们在考试期间通过转动第二活动板71拿取资料时,第二活动板71会带动第二转轴72转动,使第二转轴72通过平皮带74带动第三转轴73转动,第三转轴73通过全齿轮76带动第四转轴75转动,从而带动第一活动块77、第二活动杆78、第二弹簧710和第二活动块79转动,当第二活动块79与支撑板711接触时,第二活动块79会撞击支撑板711发生声响,使监考人员可以通过声响从而知晓有人在拿取资料,从而及时制止人们拿取资料进行考试作弊,当第二活动块79继续转动时,支撑板711挤压第二活动块79向下移动,第二弹簧710压缩,当第二活动块79与支撑板711分离时,第二弹簧710恢复原状,第二弹簧710带动第二活动块79向上移动复位,当人们将第二活动板71反转关闭时,第二活动板71会带动第二转轴72反转,使第二转轴72通过平皮带74带动第三转轴73反转,第三转轴73通过全齿轮76带动第四转轴75反转,从而带动第一活动块77、第二活动杆78、第二弹簧710和第二活动块79反转复位,当考试结束后,人们即可将手部从第三活动杆101上拿开,此时第二扭簧105恢复原状,第二扭簧105带动第七活动杆103反转复位,从而带动第七转轴104和第三活动杆101向上移动复位,同时带动第四活动板106向下移动复位,进而带动试卷向下移动,然后站起来等待监考人员将试卷从第四活动板106上收走,当试卷收走后,拉动第一活动板5反转复位,使第一活动板5挤压第一活动杆62向外侧移动,第一弹簧63拉伸,当第一活动板5与第一活动杆62分离时,第一弹簧63恢复原状,第一弹簧63带动第一活动杆62向内侧移动复位,再拉动挡板1111反转复位,挡板1111带动第八转轴112和收线轮113反转,使收线轮113通过拉绳1110带动第八活动杆117反转复位,第三扭簧118发生形变,第八活动杆117挤压第一活动块77向外侧移动复位,从而带动第二活动杆78、第二弹簧710和第二活动块79向外侧移动复位,然后将储存箱3反转180度复位,从而带动支撑板711、第二支撑柱111、第八转轴112和挡板1111反转180度复位,当挡板1111与挡块119接触时,挡块119重新卡住挡板1111,再松开储存箱3,然后再次推动第二活动板71转动打开,再将与考试相关的资料从储存箱3内取出,然后将第二活动板
71反转关闭即可。
40.实施例2在实施例1的基础之上,还包括有固定机构8,固定机构8包括有支撑杆81、限位杆82和第三弹簧83,参看图1和图7所示,支撑架2上部左右两侧均滑动式设有支撑杆81,支撑杆81前后两侧均焊接有限位杆82,限位杆82能够卡住储存箱3,从而对储存箱3进行固定,限位杆82均穿过支撑架2的顶部与储存箱3接触,支撑杆81顶部前后两侧与支撑架2之间均设有第三弹簧83,第三弹簧83均绕在同侧的限位杆82上。
41.当人们在将储存箱3转动或者反转180度时,储存箱3会挤压限位杆82向下移动,从而带动支撑杆81向下移动,第三弹簧83拉伸,当限位杆82与储存箱3上的槽孔对齐时,第三弹簧83恢复原状,第三弹簧83带动支撑杆81和限位杆82向上移动复位,使限位杆82卡住储存箱3,从而对储存箱3进行固定。
42.还包括有存储机构9,存储机构9包括有存储框91、第五转轴92、第三活动板93和第一扭簧94,参看图1、图8和图9所示,储存箱3上部前侧中部焊接有存储框91,人们能够将考试用品放入存储框91内,从而方便人们对考试用品进行存放,存储框91上部后侧转动式设有第五转轴92,第五转轴92上设有第三活动板93,第三活动板93挡住存储框91的顶部,第三活动板93左右两侧的后部与存储框91之间均设有第一扭簧94,第一扭簧94均绕在第五转轴92上。
43.当人们在使用该防作弊课桌时,可以将第三活动板93转动打开,第一扭簧94发生形变,然后将考试用品放入存储框91内,再松开第三活动板93,第一扭簧94恢复原状,第一扭簧94带动第三活动板93反转关闭,从而方便人们对考试用品进行存放,当人们需要将存储框91内的考试用品取出时,重复上述操作即可。
44.最后,有必要说明的是:上述内容仅用于帮助理解本发明的技术方案,不能理解为对本发明保护范围的限制;本领域技术人员根据本发明的上述内容所做出的非本质改进和调整,均属本发明所要求保护的范围。
再多了解一些

本文用于企业家、创业者技术爱好者查询,结果仅供参考。

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