一种对外汉语教学的拼音训练装置

1.本实用新型涉及训练装置技术领域，具体为一种对外汉语教学的拼音训练装置。


背景技术：

2.汉语对外教学可以让更多的人越来越喜欢汉语，汉语对外教学时需要用到拼音训练装置，装置内储存有多种学习课程，学习者在显示屏上可以进行训练，随着拼音训练装置投入使用的越来越多，人们对拼音训练装置的要求也越来越高，拼音训练装置使用时不方便对其移动，或者只具备移动不具备定位的功能；不方便调整显示屏的高度，影响使用的效果；不方便对显示屏防护，影响使用的寿命。现在亟需一种可移动并定位、调整显示屏高度以及对显示屏防护的拼音训练装置。


技术实现要素：

3.本实用新型的目的在于提供一种对外汉语教学的拼音训练装置，以解决上述背景技术中提出拼音训练装置使用时不方便对其移动并定位的问题。
4.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种对外汉语教学的拼音训练装置，包括底板，所述底板顶部的中间处固定连接有连接套筒，所述连接套筒的内部套接有连接套杆，所述连接套杆的顶部安装有显示屏，所述显示屏的两侧安装有防护板；
5.所述底板底端的两侧安装有移动轮，所述底板内部的两侧设置有螺杆，所述螺杆的顶部固定连接有旋转把手，所述螺杆的底部固定连接有固定板，所述底板底部的四个角安装有气缸，所述气缸的底端固定连接有垫脚。
6.优选的，所述螺杆和底板的内部为螺纹连接，所述螺杆关于底板分垂直中心线对称分布。
7.优选的，所述连接套杆底端的一侧安装有齿条，所述齿条的一侧设置有齿轮，所述齿轮的后端通过连接件连接有调节把手，所述连接套杆的另一侧固定连接有连接块。
8.优选的，所述连接块在连接套筒的内部可滑动，所述齿条和齿轮之间为啮合连接。
9.优选的，所述防护板的外侧粘接有缓冲垫，所述防护板的内侧安装有铰接座，所述铰接座的内侧铰接有铰接杆，所述防护板内侧的顶端以及底端固定连接有连接杆，所述显示屏的外侧安装有固定座，所述固定座的内部固定连接有缓冲弹簧。
10.优选的，所述显示屏外侧的中间处开设有滑槽，所述铰接杆在滑槽的内部滑动。
11.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该一种对外汉语教学的拼音训练装置实现了可移动并定位，实现了调整显示屏高度，而且实现了对显示屏防护；
12.(1)通过设置有移动轮、固定板、气缸、旋转把手、螺杆和垫脚，使用时，利用底板底部的移动轮，将装置移动到指定的地方，方便学习者训练，达到指定的位置后，启动气缸，在气缸的作用下，带动垫脚向下移动，与地面接触后，继续移动，直至将移动轮向上顶起即可，关闭气缸，利用垫脚对装置支撑，底板的两侧设置有螺杆，旋转旋转把手，便会带动螺杆旋转，从而带动固定板向下移动，利用固定板对装置再次定位，一次定位稳定后便会不用二次
定位，增加了使用的效果；
13.(2)通过设置有连接套筒、连接块、齿条、齿轮和调节把手，使用时，学习者通过显示屏学习拼音，显示屏可触屏，功能性较强，当学习者需要调整显示屏的高度时，旋转调节把手，在调节把手的带动下，带动齿轮顺时针旋转，将齿条向上移动，从而带动显示屏向上移动；带动齿轮逆时针旋转，便会带动连接套杆向下移动，完成对显示屏高度的调节，方便使用；
14.(3)通过设置有防护板、连接杆、铰接杆、缓冲垫、显示屏、铰接座、滑槽、固定座和缓冲弹簧，使用时，显示屏的两侧连接有防护板，受到外物碰撞时，首先与缓冲垫接触，缓冲垫具有一定的缓冲效果，缓冲垫受力挤压连接杆，将连接杆向固定座的内部挤压，此时铰接杆的一侧便会在滑槽的内部相向移动，固定座的内部安装有缓冲弹簧，从而起到了缓冲减震的作用，减少了外力对防护板造成的冲击力，避免外物直接与显示屏接触，提高了使用的寿命。
附图说明
15.图1为本实用新型的正视剖面结构示意图；
16.图2为本实用新型的侧视结构示意图；
17.图3为本实用新型的图1中a处局部剖面放大结构示意图；
18.图4为本实用新型的连接套筒正视剖面结构示意图。
19.图中：1、底板；2、螺杆；3、垫脚；4、移动轮；5、固定板；6、气缸；7、旋转把手；8、连接套筒；9、连接块；10、连接套杆；11、连接杆；12、防护板；13、铰接杆；14、缓冲垫；15、显示屏；16、铰接座；17、滑槽；18、固定座；19、缓冲弹簧；20、齿条；21、齿轮；22、调节把手。
具体实施方式
20.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
21.实施例1：请参阅图1-4，一种对外汉语教学的拼音训练装置，包括底板1，底板1顶部的中间处固定连接有连接套筒8，连接套筒8的内部套接有连接套杆10，连接套杆10的顶部安装有显示屏15，显示屏15的两侧安装有防护板12；
22.底板1底端的两侧安装有移动轮4，底板1内部的两侧设置有螺杆2，螺杆2的顶部固定连接有旋转把手7，螺杆2的底部固定连接有固定板5，底板1底部的四个角安装有气缸6，气缸6的底端固定连接有垫脚3，螺杆2和底板1的内部为螺纹连接，螺杆2关于底板1分垂直中心线对称分布；
23.具体地，如图1和图2所示，利用底板1底部的移动轮4，将装置移动到指定的地方，方便学习者训练，达到指定的位置后，启动气缸6，在气缸6的作用下，带动垫脚3向下移动，与地面接触后，继续移动，直至将移动轮4向上顶起即可，关闭气缸6，利用垫脚3对装置支撑，底板1的两侧设置有螺杆2，旋转旋转把手7，便会带动螺杆2旋转，从而带动固定板5向下移动，利用固定板5对装置再次定位，一次定位稳定后便会不用二次定位，增加了使用的效
果。
24.实施例2：连接套杆10底端的一侧安装有齿条20，齿条20的一侧设置有齿轮21，齿轮21的后端通过连接件连接有调节把手22，连接套杆10的另一侧固定连接有连接块9，连接块9在连接套筒8的内部可滑动，齿条20和齿轮21之间为啮合连接；
25.具体地，如图1、图2和图4所示，学习者通过显示屏15学习拼音，显示屏15可触屏，功能性较强，当学习者需要调整显示屏15的高度时，旋转调节把手22，在调节把手22的带动下，带动齿轮21顺时针旋转，将齿条20向上移动，从而带动显示屏15向上移动；带动齿轮21逆时针旋转，便会带动连接套杆10向下移动，完成对显示屏15高度的调节，方便使用。
26.实施例3：防护板12的外侧粘接有缓冲垫14，防护板12的内侧安装有铰接座16，铰接座16的内侧铰接有铰接杆13，防护板12内侧的顶端以及底端固定连接有连接杆11，显示屏15的外侧安装有固定座18，固定座18的内部固定连接有缓冲弹簧19，显示屏15外侧的中间处开设有滑槽17，铰接杆13在滑槽17的内部滑动；
27.具体地，如图1、图2和图3所示，显示屏15的两侧连接有防护板12，受到外物碰撞时，首先与缓冲垫14接触，缓冲垫14具有一定的缓冲效果，缓冲垫14受力挤压连接杆11，将连接杆11向固定座18的内部挤压，此时铰接杆13的一侧便会在滑槽17的内部相向移动，固定座18的内部安装有缓冲弹簧19，从而起到了缓冲减震的作用，减少了外力对防护板12造成的冲击力，避免外物直接与显示屏15接触，提高了使用的寿命。
28.工作原理：本实用新型在使用时，首先，利用底板1底部的移动轮4，将装置移动到指定的地方，方便学习者训练，达到指定的位置后，启动气缸6，在气缸6的作用下，带动垫脚3向下移动，与地面接触后，继续移动，直至将移动轮4向上顶起即可，关闭气缸6，利用垫脚3对装置支撑，底板1的两侧设置有螺杆2，旋转旋转把手7，便会带动螺杆2旋转，从而带动固定板5向下移动，利用固定板5对装置再次定位，一次定位稳定后便会不用二次定位，学习者通过显示屏15学习拼音，显示屏15可触屏，功能性较强，当学习者需要调整显示屏15的高度时，旋转调节把手22，在调节把手22的带动下，带动齿轮21顺时针旋转，将齿条20向上移动，从而带动显示屏15向上移动；带动齿轮21逆时针旋转，便会带动连接套杆10向下移动，完成对显示屏15高度的调节，方便使用，显示屏15的两侧连接有防护板12，受到外物碰撞时，首先与缓冲垫14接触，缓冲垫14具有一定的缓冲效果，缓冲垫14受力挤压连接杆11，将连接杆11向固定座18的内部挤压，此时铰接杆13的一侧便会在滑槽17的内部相向移动，固定座18的内部安装有缓冲弹簧19，从而起到了缓冲减震的作用，减少了外力对防护板12造成的冲击力，避免外物直接与显示屏15接触，提高了使用的寿命。
29.对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。