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一种教材装订用涂胶装置的制作方法

2022-03-23 13:47:49 来源:中国专利 TAG:

技术特征:
1.一种教材装订用涂胶装置,包括外壳体(1),其特征在于:所述外壳体(1)的上端固定安装有工作台(4),所述工作台(4)前表面的中部固定安装有控制开关(2),所述工作台(4)上表面的后端上方设置有打毛转头(3),所述打毛转头(3)的右侧设置有胶桶(8),所述胶桶(8)的下端固定安装有涂胶头(7),所述外壳体(1)的右端固定安装有多功能摆放组件(9),所述工作台(4)前表面的右端开设有空腔(5),所述空腔(5)的内部设置有隐藏式打痕组件(6)。2.根据权利要求1所述的一种教材装订用涂胶装置,其特征在于:所述隐藏式打痕组件(6)包括固定块(61),所述固定块(61)与空腔(5)间隙配合,所述固定块(61)后表面的底部固定安装有固定板(65),所述固定块(61)的上端固定安装有防滑垫(62),所述固定板(65)和固定块(61)一体成型,所述固定板(65)和固定块(61)与工作台(4)之间通过空腔(5)滑动连接。3.根据权利要求2所述的一种教材装订用涂胶装置,其特征在于:所述固定块(61)后表面的上端固定安装有滑轨(64),所述滑轨(64)上滑动安装有打痕滑块(66)。4.根据权利要求2所述的一种教材装订用涂胶装置,其特征在于:所述固定板(65)上表面的右侧开设有刻度线(67),所述固定板(65)外表面左右两端的后方均固定安装有一组凸块(63)。5.根据权利要求1所述的一种教材装订用涂胶装置,其特征在于:所述多功能摆放组件(9)包括支撑架外壳(91),所述支撑架外壳(91)的内部滑动安装有承载板(93),所述承载板(93)的左右两端均固定安装有一组条形限位块(95)。6.根据权利要求5所述的一种教材装订用涂胶装置,其特征在于:所述条形限位块(95)的下表面上开设有若干组固定孔(96),每组所述固定孔(96)的内部均活动安装有一组滚珠(97)。7.根据权利要求5所述的一种教材装订用涂胶装置,其特征在于:所述支撑架外壳(91)内壁的左右两端均开设有条形限位槽(92),所述承载板(93)与支撑架外壳(91)之间通过条形限位槽(92)和条形限位块(95)的相互配合滑动连接。8.根据权利要求5所述的一种教材装订用涂胶装置,其特征在于:所述承载板(93)共设置有两组,每组所述承载板(93)的前表面均开设有有一组扣手(94),两组所述承载板(93)均匀分布在支撑架外壳(91)的内部。

技术总结
本实用新型公开了教材装订技术领域的一种教材装订用涂胶装置,包括外壳体,所述外壳体的上端固定安装有工作台,所述工作台前表面的中部固定安装有控制开关;本实用新型通过设置的隐藏式打痕组件,解决了现有的教材涂胶装置使用功能不足的问题,具有打痕功能的教材装订涂胶装置能够增加工作效率,减少了涂胶装置配套机器的成本,降低了生产成本,并且隐藏式设计节省空间,便于操作人员的使用,另外通过设置的多功能摆放组件,能够通过多组承载板来承载涂胶完成后的教材,并且承载板为可拉伸式,便于工作人员快速的将教材摆放在承载板上,并且多功能摆放组件具备移动功能,能够进行教材短距离的转运,进一步增加教材装订涂胶装置的整体使用效率。装置的整体使用效率。装置的整体使用效率。


技术研发人员:魏书云 魏泽旭
受保护的技术使用者:衡阳市顺昌印务有限公司
技术研发日:2021.08.25
技术公布日:2022/3/22
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本文用于企业家、创业者技术爱好者查询,结果仅供参考。

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