一种新型开胯训练器的制作方法

1.本实用新型属于体育器材训练器技术领域，特别涉及一种新型开胯训练器。


背景技术：

2.随着生活水平的提高，人们对自身的身体健康也越来越关注，也越来越多的来会针对自己进行拉伸人体筋脉，比如开胯，且市场上的开胯训练器功能比较简单，且大部分是训练器是坐着通过驱动撑开固定腿部的支架来达到开胯的目的，两个支架支架连接伸缩弹簧来增加撑开的阻力，但这样的训练方式不能很好的尽量将双腿分开，不能满足运动员根据自身所能承受的极限来拉伸韧带的效果。


技术实现要素：

3.为了克服现有技术中的缺陷，本实用新型的目的在于提供一种很好控制开胯极限、训练舒适且结构简单的新型开胯训练器。
4.本实用新型的目的是这样实现的：
5.一种新型开胯训练器，包括支架，与支架连接的手扶把手，支架的两侧均设置有轨道，所述轨道上设置有供跪时使用的跪垫，跪垫穿设在轨道上且与轨道周向固定，跪垫沿轨道滑动。
6.本实用新型进一步设置为：所述轨道相对支架铰接设置，轨道相对支架可前后转动，轨道或支架的圆周方向上设置有限位孔，轨道可安装固定在限位孔上，轨道通过限位孔与支架横向固定。
7.本实用新型进一步设置为：所述轨道的底部设置有与地面接触的轮子。
8.本实用新型进一步设置为：所述轨道为方形轨道，轨道的上端面为平面设置，轨道的两侧为弧形设置。
9.本实用新型进一步设置为：所述跪垫包括软性垫座以及与轨道适配的滑轮，所述软性垫座与滑轮连接且相对滑轮转动设置。
10.本实用新型进一步设置为：所述滑轮包括安装座，设置在安装座上与轨道适配的若干滚轮，滚轮包括位于轨道上方的上滚轮以及位于轨道下方的下滚轮，轨道穿设在安装座内，软性垫座转动设置在安装座上。
11.本实用新型进一步设置为：所述支架与轨道之间设置有安装架，轨道铰接设置在安装架上，安装架上设置有所述限位孔。
12.本实用新型进一步设置为：安装架铰接设置在支架上，安装架相对支架上下摆动。
13.本实用新型进一步设置为：所述手扶把手与支架的纵向连接固定位置可调节。
14.本实用新型进一步设置为：所述手扶把手包括与支架可纵向移动的支座，支座上纵向设置有若干插孔，支架上设置有与任一插孔对插固定的插销，插销与任一插孔的对插实现支座与支架的连接固定；还包括设置在支座上的支撑垫，以及设置在支撑垫上的握手杆。
15.本实用新型相对现有技术的有益效果为：
16.一、轨道以及滑动设置的跪垫实现了使用者可以在跪垫上使用跪姿的方式实现开胯，轨道的设置结构简单，方便使用者安装训练器，同时通过跪姿开胯实现了在较短的滑动距离情况下，尽量地增大开胯角度，同时，跪姿开胯的方式也更加方便使用者使用，使用者可以根据自身开胯极限去下压自身的胯，根据自身感知去调整两只腿的分开角度的大小，避免一次性分开太多对韧带的损伤，避免了机械式开胯带来的安全隐患。
17.二、通过轨道与支架的前后转动设置，方便对轨道的位置进行收纳。
18.三、通过轮子的设置，方便使用者在轨道与限位孔的安装位置时更加方便地移动。
19.四、通过将轨道设置成方形且轨道的上端面形成平面，这样方便跪垫在轨道上平稳的运行。
20.五、通过可转动的软性垫座设置，使用者的膝盖跪在软性垫座上开胯时，软性垫座发生转动，减少膝盖与软性垫座之间的摩擦，通过使用舒适度。
21.六、通过手扶把手与支架的纵向连接固定位置可调节的设置，方便调节不同身高的人在跪下开胯时支架与手扶把手距离，从而使自己的手舒适地与手扶把手支撑。
附图说明
22.图1是本实用新型的结构示意图一；
23.图2是本实用新型的结构示意图二；
24.图3是本实用新型局部结构爆炸示意图；
25.图4是图3中的a部放大图；
26.图5是本实用新型跪垫与轨道的安装结构示意图；
27.图6是本实用新型的跪垫结构示意图；
28.图7是本实用新型的支架与支座的局部结构示意图；
29.图8是本实用新型的跪垫结构爆炸示意图。
30.图中标号含义：
31.1-支架；2-手扶把手；21-支撑垫；22-握手杆；23-支座；24-插孔；
32.25-插销；3-轨道；31-平面；32-弧形；33-通孔；4-跪垫；41-软性垫座；
33.42-滑轮；43-安装座；44-滚轮；441-支撑部；45-转动轴；46-轴承；
34.5-固定销；6-铰接轴；7-轮子；8-安装架；81-限位孔；9-合页。
具体实施方式
35.下面结合附图以具体实施例对本实用新型作进一步描述：
36.参见图1至图8所示，一种新型开胯训练器，包括支架1，与支架1连接的手扶把手2，支架1的两侧均设置有轨道3，所述轨道3上设置有供跪时使用的跪垫4，跪垫4穿设在轨道3上且与轨道3周向固定，这样避免跪垫4在轨道3上滑动时发生晃动，跪垫4沿轨道3滑动；通过轨道3以及滑动设置的跪垫4实现了使用者可以在跪垫4上使用跪姿的方式实现开胯，轨道3的设置结构简单，方便使用者安装训练器，也减少了产品的成本，同时通过跪姿开胯实现了在较短的滑动距离情况下，尽量地增大开胯角度，同时，跪姿开胯的方式也更加方便使用者使用，使用者可以根据自身开胯极限去下压自身的胯，根据自身感知去调整两只腿的
分开角度的大小，避免一次性分开太多对韧带的损伤，避免了机械式开胯带来的安全隐患。
37.所述轨道3相对支架1铰接设置，轨道3相对支架1可前后转动，轨道3或支架1的圆周方向上设置有限位孔81，轨道3可安装固定在限位孔81上，轨道3通过限位孔81与支架1横向固定，即：轨道3安装固定在限位孔81上并使轨道3横向固定；或者，轨道3或支架1的圆周方向上设置有至少两个限位孔81，轨道3可安装固定在其中一个限位孔81上，本实施例中，轨道3通过铰接轴6与支架1铰接，轨道3上设置有通孔33，支架1上设置限位孔81，通过固定销5插入通孔33和限位孔81，从而实现对轨道3和支架1的固定，更换轨道3的安装位置时，将固定销5拔出，然后使轨道3绕铰接轴6转动，从一个限位孔81移动到另一个限位孔81后再将固定销5插入固定，这样方便对轨道3的位置进行调节，提高产品的使用多样性。
38.本实施例中，限位孔81的数量优选为两个，两个限位孔81的夹角呈直角设置，即轨道3与一个限位孔81横向固定时，如图1所示，两侧的轨道3形成一字型，此时，跪垫4的滑行呈180度相向或相对滑动，如图2所示，轨道3与另一个限位孔81固定时，形成纵向固定，两侧的轨道3呈“11”字形，此时，两个跪垫4的滑行呈平行滑动。
39.所述轨道3的底部设置有与地面接触的轮子7，方便使用者在更换轨道3与限位孔81的安装位置时更加方便地移动，调整轨道3安装位置时，将固定销5拔出，使轨道3与支架1脱离固定后，通过轮子7滑动到另一限位孔81后重新插入固定销8即可，这样方便安装，也可以将轨道3与支架1靠拢收纳，结构简单且操作方便。
40.所述轨道3为方形轨道3，轨道3的上端面为平面31设置，轨道3的两侧为弧形32设置，平面31设置可以增加跪垫4在轨道3上运行时的稳定性。
41.所述跪垫4包括软性垫座41以及与轨道3适配的滑轮42，所述软性垫座41与滑轮42连接相对滑轮42转动设置，通过软性垫座41的设置提高训练器在使用过程中的舒适度,即：通过可转动的软性垫座41设置，使用者的膝盖跪在软性垫座41上开胯时，软性垫座41发生转动，减少膝盖与软性垫座之间的摩擦，通过使用舒适度。
42.所述滑轮42包括安装座43，设置在安装座43上与轨道3适配的若干滚轮44，滚轮44包括位于轨道3上方的上滚轮44以及位于轨道3下方的下滚轮44，轨道3穿设在安装座43内，滚轮44沿轨道3长度方向设置有两个，下滚轮44设置有一个，三个滚轮44呈三角排布，滚轮44的中间形成与轨道3的上端面接触的支撑部441，滚轮44的两侧形成与与轨道3的弧形32两侧贴合的弧面，从而实现滑轮42与轨道3之间的滑动的稳定性，避免了一根轨道3与滑轮42适配时稳定性差的缺陷。
43.本实施例中，软性垫座41转动设置在安装座43上，软性垫座41与安装座43，通过转动轴45连接，本实施例中，转动轴45为螺栓，软性垫座41相对转动轴45转动，软性垫座41在安装座43的表面转动；也可以在软性垫座41与安装座43之间安装轴承46，软性垫座41与轴承连接且相对轴承转动，轴承可以通过转动轴与安装座43连接，软性垫座41通过垫板安装在轴承上，这样就可以使软性垫座41相对安装座43灵活转动，使用者的膝盖跪在软性垫座41上开胯时，膝盖与软性垫座一起相对安装座43发生转动，减少膝盖与软性垫座之间转动时的摩擦，通过使用舒适度。
44.所述支架1与轨道3之间设置有安装架8，轨道3铰接设置在安装架8上，安装架8上设置有所述限位孔81。
45.同时，安装架8铰接设置在支架1上，安装架8相对支架1上下摆动；安装架8通过合
页9与支架1铰接，这样可以实现便于收纳，还能根据需求将支架1垫高后，轨道3会向下倾斜地与地面支撑，这样会有一个倾斜面，提高训练难度。
46.所述手扶把手2与支架1的纵向连接固定位置可调节，所述手扶把手2包括与支架1可纵向移动的支座23，支座23上纵向设置有若干插孔24，支架1上设置有与任一插孔24对插固定的插销25，插销25与任一插孔24的对插实现支座23与支架1的连接固定，本实施例中的，支架1上设置有插口，支座上设有与插口适配的插管，插管设置在插口上，插销将支座与插管固定，通过插销与不同位置的插孔固定来调节支座与支架1之间的纵向距离，从而也方便调节不同身高的人在跪下开胯时支架1与手扶把手2距离，从而使自己的手舒适地与手扶把手2支撑。同时，通过插销与插孔的可拆卸连接，方便将两者拆卸后收纳。
47.所述手扶把手2包括与支架1连接的支撑垫21，以及设置在支撑垫21上的握手杆22，通过支撑垫21和握手杆22的设置便于给使用者一个舒适的支撑结构，跪下开胯时，握手杆22提供双手的支撑，支撑垫21提供肘部的支撑，且支撑垫21还可以当凳子使用，握手杆22呈“口”字型设置在支撑垫21的后侧，这样握手杆22还可以形成靠背，在使用者坐在支撑垫21上时，握手杆22当靠背，使用者在将轨道3呈“11”字形设置时，可以坐在支撑垫21上，两脚踩在跪垫4上驱动跪垫4在轨道3上来回滑动，也能达到运动以及锻炼小腿的效果。
48.上述实施例仅为本实用新型的较佳实施例，并非依此限制本实用新型的保护范围，故：凡依本实用新型的结构、形状、原理所做的等效变化，均应涵盖于本实用新型的保护范围之内。