一种具有滑动清洁机构的教学黑板的制作方法

技术特征：
1.一种具有滑动清洁机构的教学黑板，其特征在于：包括黑板(101)，黑板(101)固定在主体机构(1)上，其中主体机构(1)包括竖直机盒(110)，竖直机盒(110)的上下两端分别水平延伸设置有与其相连通的水平机盒(120)，两水平机盒(120)之间安装有黑板(101)，所述竖直机盒(110)内设置有用于擦除黑板(101)上字迹的清洁机构(3)，清洁机构(3)的上下两端分别固定在滑动机构(2)上，并在滑动机构(2)的带动下沿黑板(101)的长度方向做往复运动。2.根据权利要求1所述的一种具有滑动清洁机构的教学黑板，其特征在于：滑动机构(2)包括对称设置在上下两水平机盒(120)内的齿链(203)，清洁机构(3)的上下两端分别固定在上下两条齿链(203)上，且下方的齿链(203)靠近竖直机盒(110)的一侧端部设置有与其相啮合的传动齿轮(202)，传动齿轮(202)在电机的驱动下转动，带动齿链(203)及清洁机构(3)沿黑板(101)的长度方向做往复运动。3.根据权利要求2所述的一种具有滑动清洁机构的教学黑板，其特征在于：清洁机构(3)包括竖直设置的海绵擦(306)，海绵擦(306)的上下两端分别通过水平设置的伸缩杆(304)固定在支撑杆(205)的上下两侧，且支撑杆(205)的顶部和底部分别固定在上下两条齿链(203)上，海绵擦(306)与支撑杆(205)相互平行设置。4.根据权利要求3所述的一种具有滑动清洁机构的教学黑板，其特征在于：清洁机构(3)还包括与海绵擦(306)平行设置的滚刷(305)，滚刷(305)的中心设置有固定杆，固定杆的上下两端分别通过水平设置的伸缩杆(304)固定在另一根支撑杆(205)的上下两侧，且支撑杆(205)的顶部和底部分别固定在上下两条齿链(203)上。5.根据权利要求4所述的一种具有滑动清洁机构的教学黑板，其特征在于：支撑杆(205)的中间位置开设有供抵紧螺杆(302)穿过的通孔，通孔内侧壁设置有与抵紧螺杆(302)上的外螺纹段相配合的内螺纹段，且抵紧螺杆(302)远离支撑杆(205)的端部设置有用于抵紧海绵擦(306)或滚刷(305)的挤压块(301)。6.根据权利要求5所述的一种具有滑动清洁机构的教学黑板，其特征在于：抵紧螺杆(302)远离挤压块(301)的端部设置有旋钮(303)，竖直机盒(110)与支撑杆(205)相对应的位置设置有水平延伸的避让槽(111)，避让槽(111)靠近黑板(101)的一侧端部延伸至竖直机盒(110)的边缘位置，且旋钮(303)位于竖直机盒(110)的外侧。7.根据权利要求1-6任一一项所述的一种具有滑动清洁机构的教学黑板，其特征在于：两水平机盒(120)远离竖直机盒(110)的一侧端部连接有放置壳体，放置壳体内部设置有放置槽，放置壳体的外侧壁上设置有开口，开口位置覆盖有防尘盖板(103)，防尘盖板(103)的上下两端通过固定件(104)固定在放置壳体上。8.根据权利要求7所述的一种具有滑动清洁机构的教学黑板，其特征在于：还包括清洗机构(4)，清洗机构(4)包括设置在放置槽内的水箱(401)，水箱(401)上设置有清洗管道(403)，清洗管道(403)包括与水箱(401)相连的竖直管道，竖直管道的顶部水平延伸设置有水平管道，水平管道位于黑板(101)的上方，且水平管道上均匀间隔设置有多个喷洒头(404)。9.根据权利要求8所述的一种具有滑动清洁机构的教学黑板，其特征在于：清洗管道(403)上设置有阀门(405)，且水箱(401)的底部设置有水泵(402)，水泵(402)与清洗管道(403)相连。
10.根据权利要求4所述的一种具有滑动清洁机构的教学黑板，其特征在于：滚刷(305)和海绵擦(306)的高度尺寸保持一致，且海绵擦(306)的高度尺寸与黑板(101)的高度尺寸也保持一致。

技术总结
本实用新型公开了一种具有滑动清洁机构的教学黑板，属于教学黑板技术领域。本实用新型包括黑板，黑板固定在主体机构上，其中主体机构包括竖直机盒，竖直机盒的上下两端分别水平延伸设置有与其相连通的水平机盒，两水平机盒之间安装有黑板，所述竖直机盒内设置有用于擦除黑板上字迹的清洁机构，清洁机构的上下两端分别固定在滑动机构上，并在滑动机构的带动下沿黑板的长度方向做往复运动。本实用新型的目的在于解决现有技术中存在的教学黑板清洁耗时耗力的不足，拟提供一种具有滑动清洁机构的教学黑板，能够自动对教学黑板进行清洁，且清洁效果好，使用方便。使用方便。使用方便。


技术研发人员：张洋洋 徐彬 郑志宇 王德银
受保护的技术使用者：安徽工业大学
技术研发日：2021.10.14
技术公布日：2022/3/8