一种新能源汽车用动力电池实训教学平台的制作方法

技术特征：
1.一种新能源汽车用动力电池实训教学平台，包括基台(1)，其特征在于：所述基台(1)内部下表面一侧设置有工具仓(2)，所述工具仓(2)相邻处设置有电池仓(3)，所述基台(1)内部下表面远离所述工具仓(2)的一侧设置有电源仓(4)，所述基台(1)下部外侧滑动连接有滑板(5)，所述基台(1)内部中部设置有升降机构(6)，所述升降机构(6)于所述基台(1)内部上部活动安装有平台(7)，所述基台(1)上端套设有盖体(8)。2.根据权利要求1所述的一种新能源汽车用动力电池实训教学平台，其特征在于，所述升降机构(6)包括有转轮(601)，所述转轮(601)前端固定连接有连杆(602)，所述连杆(602)两端均固定连接有圆锥齿轮一(603)，所述圆锥齿轮一(603)上方齿接有圆锥齿轮二(604)，所述圆锥齿轮二(604)内部固定连接有螺杆(605)，所述螺杆(605)下部外侧与所述基台(1)内部中部固定连接有轴承(606)，所述连杆(602)远离所述转轮(601)的一端于所述基台(1)内部由轴承座(9)转动连接。3.根据权利要求2所述的一种新能源汽车用动力电池实训教学平台，其特征在于，所述滑板(5)外侧设置有开关条(10)，所述盖体(8)上表面两端均固定连接有把手(11)。4.根据权利要求3所述的一种新能源汽车用动力电池实训教学平台，其特征在于，所述基台(1)内部上部沿边缘位置均匀固定连接有限位杆(12)若干，所述平台(7)两侧设置有供所述螺杆(605)转动的螺纹孔(13)，所述基台(1)内部上端两侧均设置有供所述限位杆(12)和所述螺杆(605)上端固定连接的限位板(14)。5.根据权利要求4所述的一种新能源汽车用动力电池实训教学平台，其特征在于，所述平台(7)位于最低位置时动力电池高度低于所述盖体(8)下表面。

技术总结
本实用新型公开了一种新能源汽车用动力电池实训教学平台，涉及新能源汽车教学技术领域。本实用新型包括基台，所述基台内部下表面一侧设置有工具仓，工具仓相邻处设置有电池仓，基台内部下表面远离工具仓的一侧设置有电源仓，基台下部外侧滑动连接有滑板，基台内部中部设置有升降机构，升降机构于基台内部上部活动安装有平台，基台上端套设有盖体。本实用新型通过滑板、盖体等结构的配合使用，使装置在不需进行实训时可对动力电池进行保护；通过升降机构各构件和平台等结构的协作，使装置可便捷应对教学实训安排的同时对电池进行保护。便捷应对教学实训安排的同时对电池进行保护。便捷应对教学实训安排的同时对电池进行保护。


技术研发人员：房亮 郭渊
受保护的技术使用者：天津市职业大学
技术研发日：2021.06.01
技术公布日：2022/1/28