一种医学教学用演示板的制作方法

1.本实用新型属于医学教学用演示技术领域，具体是指一种医学教学用演示板。


背景技术：

2.在现代医学教学过程中，为了提高学生的知识，需要有大量的素材来进行教学，但是通常在教学中，往往会面临素材不足造成的缺陷，例如尸体不足，无法保证每个学生均能对真实尸体解剖进行观察，无法使用显微镜进行标本细节的观察，又无法实时的在现场进行某些病症ct结果或者核磁共振结果的观察。
3.现有的医学教学用演示板存在许多的问题，现有的演示板使用起来非常的不方便，在教师进行讲授知识时，既需要展示图片信息，也需要教师书写重点以便学生对知识的记忆更加深刻，不能将其进行很好的放置，同时收纳也非常的不方便。


技术实现要素：

4.针对上述情况，为克服现有技术的缺陷，本实用新型提供一种医学教学用演示板，通过演示装置拓展授课内容的展示面积，收纳装置进行减少占用的空间，有效解决了目前现有的演示板使用起来非常的不方便，在教师进行讲授知识时，既需要展示图片信息，也需要教师书写重点以便学生对知识的记忆更加深刻，不能将其进行很好的放置，同时收纳也非常的不方便的问题。
5.本实用新型采取的技术方案如下：本实用新型一种医学教学用演示板，包括主体、演示装置和收纳装置，所述演示装置设于主体上，所述收纳装置设于主体上；所述主体包括基座、万向轮、支撑柱、连接块、第一连接件和第二连接件，所述基座设于主体上，所述万向轮设于基座的下端，所述支撑柱设于基座上，所述连接块设于支撑柱上，所述第一连接件设于主体上，所述第二连接件设于主体上。
6.进一步地，所述演示装置包括第一演示板、第二演示板、第三演示板、第四演示板、第一滑杆、第一滑轮、第一滑槽、第二滑杆、第二滑轮、第二滑槽、第一合页和第二合页，所述第一滑槽设于基座内，所述第一滑轮滑动设于第一滑槽内，所述第一滑杆的一端设于第一滑槽的一端，所述第一演示板设于第一滑杆的上端，所述第一演示板的一侧设于第一连接件的一端，所述第二演示板的一侧设于第一连接件的另一端，所述第一合页的一端设于第二演示板上，所述第三演示板设于第一合页的另一端，所述第二合页的一端设于第二演示板上，所述第二合页的另一端设于第三演示板上，所述第二滑槽设于基座内，所述第二滑轮滑动设于第二滑槽内，所述第二滑杆的一端设于第二滑轮上，所述第二滑杆的另一端设于第三演示板上，所述第二连接件的一端设于第三演示板的一侧，所述第四演示板的一侧设于第二连接件的另一端。
7.进一步地，所述收纳装置包括第一铰链、第二铰链、第一弹簧、第二弹簧、伸缩管、第一卡扣和第一卡件，所述第一铰链的一端设于第三演示板的后侧，所述第一弹簧的一端设于第一铰链的另一端，所述第一弹簧的另一端设于连接块上，所述第二铰链的一端设于
第二演示板的后侧，所述第二弹簧的一端设于第二铰链的另一端，所述第二弹簧的另一端设于连接块上，所述伸缩管的一端设于第四演示板的后侧，所述伸缩管的另一端设于第一演示板的后侧，所述伸缩管滑动贯通设于连接块内，所述第一卡扣设于第三演示板上，所述第一卡件设于第二演示板上。
8.采用上述结构本实用新型取得的有益效果如下：本方案一种医学教学用演示板，可将演示的内容张贴在演示装置的四面，通过旋转主体达到增加演示内容的目的，当主体需要收纳的时候，推动第一演示板和第四演示板，伸缩管收缩，第三演示板和第二演示板在第一合页和第二合页的作用下向内收合，直至第一卡扣卡和第一卡件，完成收纳过程。本设备设计新颖，结构简单，实用性强。
附图说明
9.图1为本实用新型一种医学教学用演示板主视图剖面；
10.图2为本实用新型一种医学教学用演示板左视图剖面；
11.图3为本实用新型一种医学教学用演示板俯视图剖面。
12.其中，1、主体，2、演示装置，3、收纳装置，4、基座，5、万向轮，6、支撑柱，7、连接块，8、第一连接件，9、第二连接件，10、第一演示板，11、第二演示板，12、第三演示板，13、第四演示板，14、第一滑杆，15、第一滑轮，16、第一滑槽，17、第二滑杆，18、第二滑轮，19、第二滑槽，20、第一合页，21、第二合页，22、第一铰链，23、第二铰链，24、第一弹簧，25、第二弹簧，26、伸缩管，27、第一卡扣，28、第一卡件。
13.附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。
具体实施方式
14.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例；基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
15.如图1-3所示，本实用新型一种医学教学用演示板，包括主体1、演示装置2和收纳装置3，所述演示装置2设于主体1上，所述收纳装置3设于主体1上；所述主体1包括基座4、万向轮5、支撑柱6、连接块7、第一连接件8和第二连接件9，所述基座4设于主体1上，所述万向轮5设于基座4的下端，所述支撑柱6设于基座4上，所述连接块7设于支撑柱6上，所述第一连接件8设于主体1上，所述第二连接件9设于主体1上。
16.所述演示装置2包括第一演示板10、第二演示板11、第三演示板12、第四演示板13、第一滑杆14、第一滑轮15、第一滑槽16、第二滑杆17、第二滑轮18、第二滑槽19、第一合页20和第二合页21，所述第一滑槽16设于基座4内，所述第一滑轮15滑动设于第一滑槽16内，所述第一滑杆14的一端设于第一滑槽16的一端，所述第一演示板10设于第一滑杆14的上端，所述第一演示板10的一侧设于第一连接件8的一端，所述第二演示板11的一侧设于第一连接件8的另一端，所述第一合页20的一端设于第二演示板11上，所述第三演示板12设于第一合页20的另一端，所述第二合页21的一端设于第二演示板11上，所述第二合页21的另一端
设于第三演示板12上，所述第二滑槽19设于基座4内，所述第二滑轮18滑动设于第二滑槽19内，所述第二滑杆17的一端设于第二滑轮18上，所述第二滑杆17的另一端设于第三演示板12上，所述第二连接件9的一端设于第三演示板12的一侧，所述第四演示板13的一侧设于第二连接件9的另一端。
17.所述收纳装置3包括第一铰链22、第二铰链23、第一弹簧24、第二弹簧25、伸缩管26、第一卡扣27和第一卡件28，所述第一铰链22的一端设于第三演示板12的后侧，所述第一弹簧24的一端设于第一铰链22的另一端，所述第一弹簧24的另一端设于连接块7上，所述第二铰链23的一端设于第二演示板11的后侧，所述第二弹簧25的一端设于第二铰链23的另一端，所述第二弹簧25的另一端设于连接块7上，所述伸缩管26的一端设于第四演示板13的后侧，所述伸缩管26的另一端设于第一演示板10的后侧，所述伸缩管26滑动贯通设于连接块7内，所述第一卡扣27设于第三演示板12上，所述第一卡件28设于第二演示板11上。
18.具体使用时，可将演示的内容张贴在演示装置2的四面，通过旋转主体1达到增加演示内容的目的，当主体1需要收纳的时候，推动第一演示板10和第四演示板13，伸缩管26收缩，第三演示板12和第二演示板11在第一合页20和第二合页21的作用下向内收合，直至第一卡扣27卡和第一卡件28，完成收纳过程，以上便是本实用新型整体的工作流程，下次使用时重复此步骤即可。
19.需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
20.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
21.以上对本实用新型及其实施方式进行了描述，这种描述没有限制性，附图中所示的也只是本实用新型的实施方式之一，实际的结构并不局限于此。总而言之如果本领域的普通技术人员受其启示，在不脱离本实用新型创造宗旨的情况下，不经创造性的设计出与该技术方案相似的结构方式及实施例，均应属于本实用新型的保护范围。