1.本实用新型涉及学习用品技术领域，尤其是一种基于毫米波雷达测距的矫姿器及一种智能学习桌。
背景技术：
2.学生在学习时很容易忽视保持良好的坐姿习惯，时间长了会引起近视和颈椎问题，影响身体健康，现有的学习桌大多只能调节桌椅高度，桌板角度，无法实时监测学生的坐姿，因此我们设计了一种基于毫米波雷达测距的矫姿器及一种智能学习桌来解决上述问题。
技术实现要素：
3.本实用新型的目的在于提供一种基于毫米波雷达测距的矫姿器及一种智能学习桌，以解决现有的技术缺陷和不能达到的技术要求。
4.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种基于毫米波雷达测距的矫姿器，其特征在于，包括矫姿器，所述矫姿器表面设有控制按钮、显示屏、喇叭出声孔，所述矫姿器内设有中央处理器、天线、毫米波雷达感应模块和提示装置，所述控制按钮与中央处理器电性连接，所述天线与所述毫米波雷达感应模块连接，所述毫米波雷达感应模块与中央处理器电性连接，所述提示装置与中央处理器电性连接，所述显示屏与中央处理器电性连接。
5.优选地，所述控制按钮包括有开关按钮、菜单按钮、声音调节按钮和距离调节按钮。
6.优选地，所述提示装置采用喇叭。
7.优选地，所述显示屏能够显示设定好的感应距离，所述显示屏位于矫姿器表面的中间位置。
8.优选地，所述矫姿器远离人体的一侧设有与桌板对应的凹槽，矫姿器通过凹槽与桌板卡接。
9.优选地，所述矫姿器靠近人体一侧设置有软硅胶护垫。
10.优选地，所述软硅胶护垫为圆弧状。
11.优选地，所述矫姿器上设有刻度尺。
12.优选地，所述矫姿器采用长300～500mm，宽60～90mm的弧边长条状。
13.优选地，一种智能学习桌，包括上述任意一项所述的一种基于毫米波雷达测距的矫姿器，还包括桌子本体，所述桌子本体包括桌板、抽屉，矫姿器设置在桌板一侧。
14.1、与现有技术相比，本实用新型的有益效果为：本实用新型通过毫米波雷达感应模块来检测预定范围内的使用者的坐姿波形信号，传输给中央处理器来判断使用者的不良坐姿，触发语音提示。毫米波雷达感应模块起到高精度快速测量的作用，成本较低，同时又能节省能源，达到节能环保的效果，软硅胶护垫防护使用者撞伤，增加舒适度，操作简洁，拆
卸方便，增强了产品的竞争力
附图说明
15.图1为本实用新型整体结构示意图；
16.图2为本实用新型矫姿器的整体结构示意图；
17.图3为本实用新型图1中a的放大示意图；
18.图4为本实用新型矫姿器内各部件功能关系连接图；
19.图中：1-桌子本体，2-桌板，3-抽屉，4-矫姿器，5-控制按钮，6-显示屏，7-喇叭出声孔，8-软硅胶护垫，9-刻度尺。
具体实施方式
20.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
21.请参阅图1-4，本实用新型提供一种技术方案：一种基于毫米波雷达测距的矫姿器，其特征在于，包括矫姿器4，所述矫姿器4表面设有控制按钮5、显示屏6、喇叭出声孔7，所述矫姿器内设有中央处理器、天线、毫米波雷达感应模块和提示装置，所述控制按钮5与中央处理器电性连接，所述天线与所述毫米波雷达感应模块连接，所述毫米波雷达感应模块与中央处理器电性连接，所述提示装置与中央处理器电性连接，所述显示屏6与中央处理器电性连接，
22.所述控制按钮5包括有开关按钮、菜单按钮、声音调节按钮和距离调节按钮。
23.所述提示装置采用喇叭。
24.所述显示屏6能够显示设定好的感应距离，所述显示屏6位于矫姿器4表面的中间位置。
25.所述矫姿器4远离人体的一侧设有与桌板2对应的凹槽，矫姿器4通过凹槽与桌板2卡接。
26.所述矫姿器4靠近人体一侧设置有软硅胶护垫8。
27.所述软硅胶护垫8为圆弧状。
28.所述矫姿器4上设有刻度尺9。
29.所述矫姿器4采用长300～500mm，宽60～90mm的弧边长条状。
30.本实施例使用的毫米波雷达感应模块只适用于短距离测距(50cm以内)，测量精度1cm，模块型号有两种t8和t9，t8测量距离20cm-30cm，t9为20-50cm，本实施例使用的为t8模组。
31.一种智能学习桌，包括上述任意一项所述的一种基于毫米波雷达测距的矫姿器，还包括桌子本体1，所述桌子本体包括桌板2、抽屉3，矫姿器4设置在桌板2一侧。
32.本实用新型的工作原理：使用者通过控制按钮5设定一个感应距离，显示屏能够显示设定好的感应距离，当使用者身体过于前倾或趴在桌子上写字时，毫米波雷达感应模块可根据天线反馈的信号来获得位于预定范围内的使用者的波形信号，并实时反馈给中央处
理器，中央处理器触发语音提示，使用者可以通过控制按钮5调节提示声音大小，软硅胶护垫8能够防护使用者撞伤。
33.为叙述方便，现在对上文所说的方位规定如下：上文所说的上下左右前后方向与图1本身投影关系的上下左右前后方向一致。
34.以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点，对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
35.此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
技术特征：
1.一种基于毫米波雷达测距的矫姿器，其特征在于，包括矫姿器(4)，所述矫姿器(4)表面设有控制按钮(5)、显示屏(6)、喇叭出声孔(7)，所述矫姿器内设有中央处理器、天线、毫米波雷达感应模块和提示装置，所述控制按钮(5)与中央处理器电性连接，所述天线与所述毫米波雷达感应模块连接，所述毫米波雷达感应模块与中央处理器电性连接，所述提示装置与中央处理器电性连接，所述显示屏(6)与中央处理器电性连接。2.根据权利要求1所述的一种基于毫米波雷达测距的矫姿器，其特征在于，所述控制按钮(5)包括有开关按钮、菜单按钮、声音调节按钮和距离调节按钮。3.根据权利要求1所述的一种基于毫米波雷达测距的矫姿器，其特征在于，所述提示装置采用喇叭。4.根据权利要求1所述的一种基于毫米波雷达测距的矫姿器，其特征在于，所述显示屏(6)能够显示设定好的感应距离，所述显示屏(6)位于矫姿器(4)表面的中间位置。5.根据权利要求1所述的一种基于毫米波雷达测距的矫姿器，其特征在于，所述矫姿器(4)远离人体的一侧设有与桌板(2)对应的凹槽，矫姿器(4)通过凹槽与桌板(2)卡接。6.根据权利要求1所述的一种基于毫米波雷达测距的矫姿器，其特征在于，所述矫姿器(4)靠近人体一侧设置有软硅胶护垫(8)。7.根据权利要求6所述的一种基于毫米波雷达测距的矫姿器，其特征在于，所述软硅胶护垫(8)为圆弧状。8.根据权利要求1所述的一种基于毫米波雷达测距的矫姿器，其特征在于，所述矫姿器(4)上设有刻度尺(9)。9.根据权利要求1所述的一种基于毫米波雷达测距的矫姿器，其特征在于，所述矫姿器(4)采用长300～500mm，宽60～90mm的弧边长条状。10.一种智能学习桌，包括上述权利要求1～9中任意一项所述的一种基于毫米波雷达测距的矫姿器，还包括桌子本体(1)，所述桌子本体包括桌板(2)、抽屉(3)，矫姿器(4)设置在桌板(2)一侧。
技术总结
本实用新型公开了一种基于毫米波雷达测距的矫姿器及一种智能学习桌，包括矫姿器，所述矫姿器表面设有控制按钮、显示屏、喇叭出声孔，所述矫姿器内设有中央处理器、天线、毫米波雷达感应模块和提示装置本实用新型能实时监测坐姿，并进行语音提醒，软硅胶护垫防护使用者撞伤，增加舒适度，操作简洁，拆卸方便。拆卸方便。拆卸方便。
技术研发人员：冯小薇
受保护的技术使用者：杭州学习时光科技有限公司
技术研发日：2021.07.26
技术公布日：2022/1/26
再多了解一些
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