一种用于研学旅行的多功能自然教具包的制作方法

技术特征：
1.一种用于研学旅行的多功能自然教具包，包括箱体(1)，其特征在于，所述箱体(1)的上表面的两侧均固定有卡扣(2)，且卡扣(2)的内部固定有背带(3)，所述箱体(1)的后端表面的中间位置固定有安装框(4)，且安装框(4)的内部两侧均滑动安装有拉伸杆(5)，所述箱体(1)的前端表面固定有固定框(6)，且固定框(6)的内部两侧均固定有转杆(9)。2.根据权利要求1所述的一种用于研学旅行的多功能自然教具包，其特征在于，两个所述转杆(9)的外部均套设有放置板(8)，所述固定框(6)的上方的前端表面转动安装有旋钮(7)，所述箱体(1)的内部设置有内部放置框(10)。3.根据权利要求2所述的一种用于研学旅行的多功能自然教具包，其特征在于，所述内部放置框(10)的一侧内部安装有固定板(11)，且固定板(11)的下表面固定有标本放置筒(12)，所述固定板(11)的内部滑动安装有滑动板(13)。4.根据权利要求2所述的一种用于研学旅行的多功能自然教具包，其特征在于，所述内部放置框(10)的另一侧的内部固定有树叶标本框(14)，且树叶标本框(14)的上表面固定有存放框(15)。5.根据权利要求4所述的一种用于研学旅行的多功能自然教具包，其特征在于，所述存放框(15)的内部开设有放置槽(16)，所述存放框(15)的上表面转动安装有亚克力盖板(17)。6.根据权利要求1所述的一种用于研学旅行的多功能自然教具包，其特征在于，所述箱体(1)的底端表面固定有底部滚轮(18)，且底部滚轮(18)的数量为四个。7.根据权利要求3所述的一种用于研学旅行的多功能自然教具包，其特征在于，所述标本放置筒(12)与固定板(11)之间为一体化构造，且固定板(11)的上表面且位于标本放置筒(12)的正上方开设有放置孔，且固定板(11)的内部且位于标本放置筒(12)的内部开设有滑槽，且滑动板(13)的外部尺寸与滑槽的内部尺寸之间相适配。

技术总结
本实用新型提供一种用于研学旅行的多功能自然教具包，包括箱体，所述箱体的上表面的两侧均固定有卡扣，且卡扣的内部固定有背带，所述箱体的后端表面的中间位置固定有安装框，且安装框的内部两侧均滑动安装有拉伸杆，所述箱体的前端表面固定有固定框。本实用新型提供的用于研学旅行的多功能自然教具包在野外采集标本进行自然教具制作时固定框内部两侧转杆安装的内部安装的放置板进行制作，转动旋钮取消对放置板的限位，将放置板放平可以放置板的表面进行制作自然教具标本，可以方便了使用者在野外也可以找到相对平整干净的制作平面而在存放框的上表面转动安装有亚克力盖板，亚克力盖板为透明材质不需要进出打开便可以对其进行观察。其进行观察。其进行观察。


技术研发人员：赵义梅
受保护的技术使用者：成都云上田园教育咨询有限公司
技术研发日：2021.09.04
技术公布日：2022/1/25