一种青少年用眼数据采集矫正装置的制作方法

1.本实用新型涉及视力矫正领域，尤其涉及一种青少年用眼数据采集矫正装置。


背景技术：

2.随着科学技术的迅速发展，电子产品层出不穷，并且影响还在不断扩大，光污染造成大量儿童和青少年成为近视、斜视群体，在这过程中依然过度使用电子产品，使得眼睛负荷加重，容易疲劳干涩，使得年纪很小就需要佩戴眼镜，而此时身体各个器官包括眼睛都在成长期，不进行及时矫正，也不能杜绝电子产品，使得孩子的眼睛度数迅速增长，这日益成为父母的一块心病，电子产品的发展是一个大趋势，不可避免。
3.目前，青少年的眼睛问题时父母们的密切关注的问题，家长对青少年眼睛保护的装置也在时刻关注着，但是现有的一些装置监测用眼与读物直接的距离以及不能计算看书时间，并且缺少警示机构，造成了青少年眼睛度数在增大，不利于青少年眼睛的保护，故需对青少年用眼数据采集矫正装置进行改进。


技术实现要素：

4.本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种青少年用眼数据采集矫正装置。
5.为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种青少年用眼数据采集矫正装置，包括箱体，所述箱体的左端上侧设置有两个第一安装槽，所述第一安装槽的右侧内壁上分别固定连接有距离传感器和辐射检测仪，所述箱体的左端下侧设置有第二安装槽，所述第二安装槽内固定连接有警示器，所述箱体右侧设置有安装腔，所述安装腔从左向右的底部内壁上依次设置有处理器、振动器和信号收发器，所述箱体的前侧右端固定连接有第一开关，所述箱体的前侧左端固定连接有两个第二开关，所述箱体的底部前后两侧均固定连接有固定板，所述固定板的相反一侧均设置有三个凹槽，前侧所述凹槽内均固定连接有螺母，所述螺母均螺纹连接在固定螺栓的前端外径上。
6.作为上述技术方案的进一步描述：
7.所述距离传感器、辐射检测仪、警示器、振动器、信号收发器、第一开关和第二开关均通过信号线与处理器相连。
8.作为上述技术方案的进一步描述：
9.所述第一安装槽的顶部均转动连接有挡板。
10.作为上述技术方案的进一步描述：
11.所述固定螺栓的外径螺纹连接在固定板的通孔内。
12.作为上述技术方案的进一步描述：
13.所述凹槽的直径大于螺母的直径。
14.作为上述技术方案的进一步描述：
15.所述安装腔的顶部设置有箱盖，所述箱盖的顶部右侧固定连接有把手。
16.作为上述技术方案的进一步描述：
17.所述信号收发器通过无线信号与远程控制终端相连。
18.作为上述技术方案的进一步描述：
19.所述第一开关设置为装置启动停止开关，所述第二开关设置为音量调节开关。
20.本实用新型具有如下有益效果：
21.1、本实用新型中，首先通过第一开关启动处理器和辐射检测仪，辐射检测仪对眼睛正前方进行辐射检测，将检测结果传输到处理器，处理器根据检测结果判断是否有辐射，从而辨别出青少年正在看的是纸质图书还是电子ipad、手机，并且可以统计青少年一直在一种读物(电子版或纸质版)的时长，当时间超过健康时间范围时，处理器启动警示器和振动器，警示器发出提示音配合振动器的振动提醒青少年进行休息，避免眼睛过于疲劳造成的损害，提升了青少年眼睛的保护程度。
22.2、本实用新型中，通过距离传感器检测青少年眼睛与读物的距离，当距离处于健康的阅读距离范围内，警示器和振动器不会启动，距离不在健康的阅读距离时，距离传感器向处理器传递启动警示器和振动器的指令，警示音和振动提醒青少年调节阅读距离，避免距离过近造成眼睛度数增加的风险，提升眼睛保护的功能，同时处理器可以将监测到的数据通过信号收发器定时传递到远程控制终端，便于父母们随时关注青少年的用眼情况，有利于督促青少年保护自己的眼睛，值得大力推广。
附图说明
23.图1为本实用新型提出的一种青少年用眼数据采集矫正装置的立体图；
24.图2为本实用新型提出的一种青少年用眼数据采集矫正装置的局部剖面图；
25.图3为本实用新型提出的一种青少年用眼数据采集矫正装置的右视图。
26.图例说明：
27.1、箱体；2、固定板；3、凹槽；4、螺母；5、固定螺栓；6、第一安装槽；7、距离传感器；8、挡板；9、辐射检测仪；10、第二安装槽；11、警示器；12、第一开关；13、第二开关；14、箱盖；15、安装腔；16、处理器；17、振动器；18、信号收发器。
具体实施方式
28.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
29.在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制；术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性，此外，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通
过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
30.参照图1-3，本实用新型提供的一种实施例：一种青少年用眼数据采集矫正装置，包括箱体1，箱体1的左端上侧设置有两个第一安装槽6，第一安装槽6的右侧内壁上分别固定连接有距离传感器7和辐射检测仪9，箱体1的左端下侧设置有第二安装槽10，第二安装槽10内固定连接有警示器11，箱体1右侧设置有安装腔15，安装腔15从左向右的底部内壁上依次设置有处理器16、振动器17和信号收发器18，箱体1的前侧右端固定连接有第一开关12，箱体1的前侧左端固定连接有两个第二开关13，通过第一开关12启动处理器16和辐射检测仪9，辐射检测仪9对眼睛正前方进行辐射检测，将检测结果传输到处理器16，处理器16根据检测结果判断是否有辐射，从而辨别出青少年正在看的是纸质图书还是电子ipad、手机，并且可以统计青少年一直在一种读物(电子版或纸质版)的时长，当时间超过健康时间范围时，处理器16启动警示器11和振动器17，警示器11发出提示音配合振动器17的振动提醒青少年进行休息，避免眼睛过于疲劳造成的损害，提升了青少年眼睛的保护程度，通过距离传感器7检测青少年眼睛与读物的距离，当距离处于健康的阅读距离范围内，警示器11和振动器17不会启动，距离不在健康的阅读距离时，距离传感器7向处理器16传递启动警示器11和振动器17的指令，警示音和振动提醒青少年调节阅读距离，避免距离过近造成眼睛度数增加的风险，提升眼睛保护的功能，同时处理器16可以将监测到的数据通过信号收发器18定时传递到远程控制终端，便于父母们随时关注青少年的用眼情况，有利于督促青少年保护自己的眼睛，箱体1的底部前后两侧均固定连接有固定板2，固定板2的相反一侧均设置有三个凹槽3，前侧凹槽3内均固定连接有螺母4，螺母4均螺纹连接在固定螺栓5的前端外径上，通过固定螺栓5与螺母4的配合，便于将整个装置安装在青少年的眼镜架上。
31.距离传感器7、辐射检测仪9、警示器11、振动器17、信号收发器18、第一开关12和第二开关13均通过信号线与处理器16相连，便于控制矫正装置，以及数据的传输，第一安装槽6的顶部均转动连接有挡板8，起到了保护作用，固定螺栓5的外径螺纹连接在固定板2的通孔内，起到了连接作用，便于将矫正装置安装在眼镜架上，凹槽3的直径大于螺母4的直径，便于安装螺母4，安装腔15的顶部设置有箱盖14，箱盖14的顶部右侧固定连接有把手，便于检修内壁仪器，信号收发器18通过无线信号与远程控制终端相连，便于将监测数据传递储存，以便于后续研究，第一开关12设置为装置启动停止开关，便于控制矫正装置的开启，第二开关13设置为音量调节开关，便于调节警示器11发出的音量，避免产生噪音。
32.工作原理：通过固定螺栓5和螺母4的配合，将整个装置安装在青少年的眼镜架上，通过第一开关12启动处理器16和辐射检测仪9，辐射检测仪9对眼睛正前方进行辐射检测，将检测结果传输到处理器16，处理器16根据检测结果判断是否有辐射，从而辨别出青少年正在看的是纸质图书还是电子ipad、手机，并且可以统计青少年一直在一种读物(电子版或纸质版)的时长，当时间超过健康时间范围时，处理器16启动警示器11和振动器17，警示器11发出提示音配合振动器17的振动提醒青少年进行休息，避免眼睛过于疲劳造成的损害，提升了青少年眼睛的保护程度，通过距离传感器7检测青少年眼睛与读物的距离，当距离处于健康的阅读距离范围内，警示器11和振动器17不会启动，距离不在健康的阅读距离时，距离传感器7向处理器16传递启动警示器11和振动器17的指令，警示音和振动提醒青少年调节阅读距离，避免距离过近造成眼睛度数增加的风险，提升眼睛保护的功能，同时处理器16
可以将监测到的数据通过信号收发器18定时传递到远程控制终端，便于父母们随时关注青少年的用眼情况，有利于督促青少年保护自己的眼睛。
33.最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。