一种英语听力训练装置的制作方法

1.本实用新型涉及学习工具技术领域，具体涉及一种英语听力训练装置。


背景技术：

2.英语听力训练装置是一种学习英语的辅助用具，能够有效的帮助学生提高自身的英语水平和英语表达能力，是一款比较实用的学习工具，英语听力训练装置主要有复读机、学习机和耳机等，能够在英语课堂上和课余时间进行听力训练学习。在进行英语听力训练的过程中通常采用耳机的形式，在长期听力训练后容易对耳朵产生一定的损伤，缺乏缓冲防护结构等，因此需要一种英语听力训练装置解决问题。


技术实现要素：

3.(一)要解决的技术问题
4.为了克服现有技术不足，现提出一种英语听力训练装置，用以解决传统的装置本体缺乏缓冲防护结构，且缺乏防尘防护的结构；传统的装置本体不便于对电性结构进行维护，且缺乏播放喇叭防护结构；传统的装置本体不便于进行启动和关闭，且不便于进行调节和缺乏提醒结构问题，达到增加硅胶防护套起到缓冲防护的作用，且增加防护塞对充电接口起到防尘防护的作用；增加内壳便于安装和拆卸，从而便于对电性结构进行维护，且增加防护盖对播放喇叭起到防尘防护的作用；增加弹性总开关和按压杆便于对装置本体进行启动和关闭，且增加操作按钮便于对装置本体进行调节，增加指示灯起到提醒的作用效果。
5.(二)技术方案
6.本实用新型通过如下技术方案实现：本实用新型提出了一种英语听力训练装置，包括装置本体，所述装置本体的外侧设置有外壳，所述外壳的中部粘合有内壳，所述内壳的顶端的一侧卡合有弹性总开关，所述内壳的顶端的中部卡合有播放喇叭，所述内壳的内部卡合有蓄电板和可编程程序控制器，所述外壳的表面设置有操作按钮和指示灯。
7.进一步的，所述外壳的外侧卡合有硅胶防护套，所述硅胶防护套的底端设置有操作孔，所述硅胶防护套的一端设置有固定环，所述固定环的一侧连接绳连接有防护塞，所述外壳的一侧嵌合有磁条一。
8.进一步的，所述外壳的底端设置有充电接口，所述外壳的顶端铰链安装有防护盖，所述防护盖的内部侧一侧粘合有按压杆，所述防护盖的一侧嵌合有磁条二。
9.进一步的，所述外壳的内侧设置有限位杆，所述内壳的外侧设置有限位槽，所述限位杆和限位槽的一端均嵌合有磁板。
10.进一步的，所述弹性总开关、播放喇叭、蓄电板、操作按钮和指示灯均与可编程程序控制器电性连接。
11.进一步的，所述操作按钮包括音量调节按钮和频道调节按钮，所述指示灯包括电量提示灯和开关机提示灯。
12.(三)有益效果
13.本实用新型相对于现有技术，具有以下有益效果：
14.1)、为解决传统的装置本体缺乏缓冲防护结构，且缺乏防尘防护的结构问题，本设计提出装置本体的外侧设置有外壳，外壳的外侧卡合有硅胶防护套，硅胶防护套的底端设置有操作孔，硅胶防护套的一端设置有固定环，固定环的一侧连接绳连接有防护塞，外壳的一侧嵌合有磁条一设计，解决了传统的装置本体缺乏缓冲防护结构，且缺乏防尘防护的结构问题，有增加硅胶防护套起到缓冲防护的作用，且增加防护塞对充电接口起到防尘防护的作用有益效果。
15.2)、为解决传统的装置本体不便于对电性结构进行维护，且缺乏播放喇叭防护结构问题，本设计提出外壳的中部粘合有内壳，外壳的底端设置有充电接口，外壳的顶端铰链安装有防护盖，防护盖的内部侧一侧粘合有按压杆，防护盖的一侧嵌合有磁条二，外壳的内侧设置有限位杆，内壳的外侧设置有限位槽，限位杆和限位槽的一端均嵌合有磁板设计，解决了传统的装置本体不便于对电性结构进行维护，且缺乏播放喇叭防护结构问题，有增加内壳便于安装和拆卸，从而便于对电性结构进行维护，且增加防护盖对播放喇叭起到防尘防护的作用有益效果。
16.3)、为解决传统的装置本体不便于进行启动和关闭，且不便于进行调节和缺乏提醒结构问题，本设计提出内壳的顶端的一侧卡合有弹性总开关，内壳的顶端的中部卡合有播放喇叭，内壳的内部卡合有蓄电板和可编程程序控制器，外壳的表面设置有操作按钮和指示灯，弹性总开关、播放喇叭、蓄电板、操作按钮和指示灯均与可编程程序控制器电性连接，操作按钮包括音量调节按钮和频道调节按钮，指示灯包括电量提示灯和开关机提示灯设计，解决了传统的装置本体不便于进行启动和关闭，且不便于进行调节和缺乏提醒结构问题，有增加弹性总开关和按压杆便于对装置本体进行启动和关闭，且增加操作按钮便于对装置本体进行调节，增加指示灯起到提醒的作用有益效果。
附图说明
17.图1是本实用新型的装置本体结构示意图。
18.图2是本实用新型的外壳结构示意图。
19.图3是本实用新型的内壳结构示意图。
20.图4是本实用新型的硅胶防护套结构示意图。
21.1-装置本体；2-外壳；3-内壳；4-弹性总开关；5-播放喇叭；6-蓄电板；7-可编程程序控制器；8-操作按钮；8a-音量调节按钮；8b-频道调节按钮；9-指示灯；9a-电量提示灯；9b-开关机提示灯；10-硅胶防护套；11-操作孔；12-固定环；13-防护塞；14-磁条一；15-充电接口；16-防护盖；17-按压杆；18-磁条二；19-限位杆；20-限位槽；21-磁板。
具体实施方式
22.为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
23.实施例1
24.如图1-4所示，一种英语听力训练装置，包括装置本体1，所述装置本体1的外侧设
置有外壳2，所述外壳2的中部粘合有内壳3，所述内壳3的顶端的一侧卡合有弹性总开关4，所述内壳3的顶端的中部卡合有播放喇叭5，所述内壳3的内部卡合有蓄电板6和可编程程序控制器7，所述外壳2的表面设置有操作按钮8和指示灯9，通过外壳2起到防护的作用，通过内壳3起到安装固定的作用，通过弹性总开关4便于装置本体1进行自动关闭和启动，通过播放喇叭5便于听力训练操作的进行，通过蓄电板6和可编程程序控制器7便于电性结构进行使用，通过操作按钮8便于装置本体1进行调节使用，通过指示灯9起到提醒的作用。
25.其中，所述外壳2的外侧卡合有硅胶防护套10，所述硅胶防护套10的底端设置有操作孔11，所述硅胶防护套10的一端设置有固定环12，所述固定环12的一侧连接绳连接有防护塞13，所述外壳2的一侧嵌合有磁条一14，通过硅胶防护套10起到缓冲防护的作用，通过操作孔11便于硅胶防护套10进行使用，通过固定环12起到固定的作用，通过防护塞13对操作孔11起到防护的作用，防止灰尘进入到装置本体1的内部，通过磁条一14起到固定的作用，所述外壳2的底端设置有充电接口15，所述外壳2的顶端铰链安装有防护盖16，所述防护盖16的内部侧一侧粘合有按压杆17，所述防护盖16的一侧嵌合有磁条二18，通过充电接口15便于对装置本体1进行充电，通过防护盖16对播放喇叭5起到防尘防护的作用，通过按压杆17便于弹性总开关4进行使用，通过磁条二18起到固定的作用，所述外壳2的内侧设置有限位杆19，所述内壳3的外侧设置有限位槽20，所述限位杆19和限位槽20的一端均嵌合有磁板21，通过限位杆19和限位槽20便于内壳3进行限位固定，通过磁板21对内壳3进行加固，所述弹性总开关4、播放喇叭5、蓄电板6、操作按钮8和指示灯9均与可编程程序控制器7电性连接，便于装置本体1进行使用，所述操作按钮8包括音量调节按钮8a和频道调节按钮8b，所述指示灯9包括电量提示灯9a和开关机提示灯9b，通过音量调节按钮8a便于对音量的大小进行调节，通过频道调节按钮8b便于对频道进行调节，通过电量提示灯9a便于对剩余电量进行提示，通过开关机提示灯9b便于装置本体1的使用状态进行提示。
26.实施例2
27.如图2所示，在本实用新型中，所述外壳2的底端设置有充电接口15，所述外壳2的顶端铰链安装有防护盖16，所述防护盖16的内部侧一侧粘合有按压杆17，所述防护盖16的一侧嵌合有磁条二18，通过充电接口15便于对装置本体1进行充电，通过防护盖16对播放喇叭5起到防尘防护的作用，通过按压杆17便于弹性总开关4进行使用，通过磁条二18起到固定的作用。
28.本实用新型提到的一种英语听力训练装置，在使用的过程中，打开防护盖16，磁条一14和磁条二18分离，按压杆17与弹性总开关4分离，启动装置本体1，开关机提示灯9b和电量提示灯9a亮，按压频道调节按钮8b，对装置本体1进行调频，可编程程序控制器7对播放喇叭5进行启动，从而便于英语听力进行训练，按压音量调节按钮8a，对装置本体1的音量大小进行调节，当需要对装置本体1进行充电时，将防护塞13从操作孔11的内部拉出，充电头与充电接口15连接即可，同时限位槽20卡合在限位杆19的内部，磁板21对内壳3进行加固，从而便于对内壳3进行安装和拆卸。
29.上面所述的实施例仅仅是对本实用新型的优选实施方式进行描述，并非对本实用新型的构思和范围进行限定。在不脱离本实用新型设计构思的前提下，本领域普通人员对本实用新型的技术方案做出的各种变型和改进，均应落入到本实用新型的保护范围，本实用新型请求保护的技术内容，已经全部记载在权利要求书中。