一种英语听力训练装置的制作方法

技术特征：
1.一种英语听力训练装置，包括装置本体(1)，其特征在于：所述装置本体(1)的外侧设置有外壳(2)，所述外壳(2)的中部粘合有内壳(3)，所述内壳(3)的顶端的一侧卡合有弹性总开关(4)，所述内壳(3)的顶端的中部卡合有播放喇叭(5)，所述内壳(3)的内部卡合有蓄电板(6)和可编程程序控制器(7)，所述外壳(2)的表面设置有操作按钮(8)和指示灯(9)。2.根据权利要求1所述的一种英语听力训练装置，其特征在于：所述外壳(2)的外侧卡合有硅胶防护套(10)，所述硅胶防护套(10)的底端设置有操作孔(11)，所述硅胶防护套(10)的一端设置有固定环(12)，所述固定环(12)的一侧连接绳连接有防护塞(13)，所述外壳(2)的一侧嵌合有磁条一(14)。3.根据权利要求1所述的一种英语听力训练装置，其特征在于：所述外壳(2)的底端设置有充电接口(15)，所述外壳(2)的顶端铰链安装有防护盖(16)，所述防护盖(16)的内部侧一侧粘合有按压杆(17)，所述防护盖(16)的一侧嵌合有磁条二(18)。4.根据权利要求1所述的一种英语听力训练装置，其特征在于：所述外壳(2)的内侧设置有限位杆(19)，所述内壳(3)的外侧设置有限位槽(20)，所述限位杆(19)和限位槽(20)的一端均嵌合有磁板(21)。5.根据权利要求1所述的一种英语听力训练装置，其特征在于：所述弹性总开关(4)、播放喇叭(5)、蓄电板(6)、操作按钮(8)和指示灯(9)均与可编程程序控制器(7)电性连接。6.根据权利要求1所述的一种英语听力训练装置，其特征在于：所述操作按钮(8)包括音量调节按钮(8a)和频道调节按钮(8b)，所述指示灯(9)包括电量提示灯(9a)和开关机提示灯(9b)。

技术总结
本实用新型公开了一种英语听力训练装置，包括装置本体，装置本体的外侧设置有外壳，外壳的外侧卡合有硅胶防护套，硅胶防护套的底端设置有操作孔，硅胶防护套的一端设置有固定环，固定环的一侧连接绳连接有防护塞，外壳的一侧嵌合有磁条一，本实用新型外壳的中部粘合有内壳，外壳的底端设置有充电接口，外壳的顶端铰链安装有防护盖，防护盖的内部侧一侧粘合有按压杆，防护盖的一侧嵌合有磁条二，外壳的内侧设置有限位杆，内壳的外侧设置有限位槽，限位杆和限位槽的一端均嵌合有磁板，增加内壳便于安装和拆卸，从而便于对电性结构进行维护，且增加防护盖对播放喇叭起到防尘防护的作用。用。用。


技术研发人员：于淑兰
受保护的技术使用者：河北建材职业技术学院
技术研发日：2021.09.26
技术公布日：2022/1/7