一种可视化儿童小说创作训练系统的制作方法

技术特征：
1.一种可视化儿童小说创作训练系统，包括词语积累模块、儿童小说创作技巧实训模块、儿童小说创作板模块、互相关注模块、投稿模块，其特征在于：所述的词语积累模块、儿童小说创作技巧实训模块、儿童小说创作板模块、互相关注模块、投稿模块生成可视化创作界面，实现儿童小说创作技巧的线上整合，自主训练；所述的儿童小说创作技巧实训模块，包括15步叙事模块、14步记人模块、14步画季节模块；所述的15步叙事模块，包括对话描写实训模块、动作描写实训模块、神态描写实训模块、心理描写实训模块；所述的对话描写实训模块包括五步对话描写实训模块、讲解模块、作业板模块，用于对话描写的训练及讲解模块，以及作业练习；所述的动作描写实训模块包括五步动作描写实训模块、讲解模块、作业板模块，用于动作描写的训练及讲解模块，以及作业练习；所述的神态描写实训模块包括两步神态描写实训模块、讲解模块、作业版模块，用于神态描写的训练及讲解模块，以及作业练习；所述的心理描写实训模块包括两步心理描写实训模块、讲解模块、作业板模块，用于心理描写的训练及讲解模块，以及作业练习；所述的14步记人训练模块，包括14步记人描写技巧训练模块、讲解模块、作业板模块，用于14步记人描写技巧训练及讲解模块，以及作业复习；所述的14步画季节模块，包括14步画四季描写技巧训练模块、讲解模块、作业板模块，用于14步四季描写技巧训练及讲解模块，以及作业复习。2.根据权利要求所述的一种可视化儿童小说创作训练系统，其特征在于：所述的词语积累模块，用于储存对话描写、动作描写、神态描写、心理描写、记人描写、画天、画草、画树、画花、画雨、画雪、画湖、画海、画石、画山、画春、画夏、画秋、画冬词语作为参考。3.根据权利要求所述的一种可视化儿童小说创作训练系统，其特征在于：所述的互相关注模块用于通过社交芯片碰一碰进行互加好友，用于对创作的内容对他人进行共享。4.根据权利要求所述的一种可视化儿童小说创作训练系统，其特征在于：所述的投稿模块用于连接投稿平台，可以直接投稿。5.根据权利要求所述的一种可视化儿童小说创作训练系统，其特征在于：所述的儿童小说创作版模块用于儿童小说的创作撰写。6.根据权利要求所述的一种可视化儿童小说创作训练系统，其特征在于：所述的14步画四季描写技巧训练分别为画天、画草、画树、画花、画雨、画雪、画湖、画海、画石、画山、画春、画夏、画秋、画冬训练。

技术总结
本发明提出了一种可视化儿童小说创作训练系统，包括词语积累模块、儿童小说创作技巧实训模块、儿童小说创作板模块、互相关注模块、投稿模块。所述的词语积累模块、儿童小说创作技巧实训模块、儿童小说创作板模块、互相关注模块、投稿模块生成可视化创作界面，实现儿童小说创作技巧的线上整合，自主训练。本发明操作简单，界面简洁明了，通过线上技巧训练、讲解、作业板组合，实现儿童小说创作技巧的线上整合，实现了儿童小说的线上自主训练，极大地提高作者的创作效率。提高作者的创作效率。提高作者的创作效率。


技术研发人员：李静 苏子茹
受保护的技术使用者：苏子茹
技术研发日：2021.10.11
技术公布日：2022/1/6