一种华容道锻炼辅具的制作方法

1.本实用新型涉及康复辅助器具技术领域，尤其是涉及一种华容道锻炼辅具。


背景技术：

2.对于手部功能障碍者来说，早期的全面康复治疗是整个治疗过程的重点，康复治疗一般是通过手部锻炼进行，如捏、屈曲、伸展等动作，然而，现有的辅具样式简单、枯燥，娱乐性差，而现有娱乐性好的玩具对于手部功能障碍者来说操作比较困难，，不适用于康复治疗，如华容道，即一种益智类游戏，由放在方形盘中的多块方片拼成，目标是在只滑动方块而不从棋盘中拿走的情况下，将目标块移到目标位置。


技术实现要素：

3.本实用新型的目的在于至少解决现有技术中存在的技术问题之一。为此，本实用新型提供一种华容道锻炼辅具，集娱乐与锻炼于一体，促进手部功能的恢复。
4.根据本实用新型实施例的一种华容道锻炼辅具，包括：壳体，设置有开口向上的内腔，所述壳体的截面呈矩形；多个移动块，多个所述移动块位于同一平面且均活动容纳于所述内腔，所述内腔具有留空部，所述留空部至少可容纳一个所述移动块，所述移动块的上端连接有操作件，所述操作件用于驱动所述移动块在所述内腔内移动。
5.上述技术方案至少具有如下有益效果：在壳体内设置多个可移动的移动块，并在移动块上设置操作件，手部功能障碍者通过手指操作操作件即可驱使移动块移动，即实现操作华容道游戏，便于操作，既能娱乐，增加康复过程中的趣味性，又能锻炼患者的手指，如屈曲、伸展等，提升手指的灵活度和手指力量，促进手部功能的康复，达到治疗的目的。
6.根据本实用新型的一些实施例，所述操作件设置为推杆，所述推杆的下端与所述移动块连接，所述推杆的上端向上延伸。
7.根据本实用新型的一些实施例，所述推杆的外壁设置有多个第一凸起，多个所述第一凸起沿所述推杆的周向分布。
8.根据本实用新型的一些实施例，所述操作件设置为指环，所述指环设置有固定部，所述固定部与所述移动块连接。
9.根据本实用新型的一些实施例，所述操作件的端部设置有外螺纹，所述移动块设置有与所述外螺纹配合的内螺纹。
10.根据本实用新型的一些实施例，所述移动块的上端面设置有多个第二凸起，多个所述第二凸起组合形成盲文。
11.根据本实用新型的一些实施例，所述移动块还设置有图案板，所述图案板设置有通孔，所述操作件穿设于所述通孔并与所述移动块连接，所述图案板具有多种形状规格。
12.根据本实用新型的一些实施例，所述移动块设置有第一磁铁，所述图案板设置有与所述第一磁铁吸附配合的第二磁铁。
13.根据本实用新型的一些实施例，所述图案板的上端面设置有多个第三凸起，多个
所述第三凸起组合形成盲文。
14.根据本实用新型的一些实施例，多个所述移动块的上端面均设置有凹位，所述凹位具有多种形状规格。
15.本实用新型的附加方面和优点将在下面的描述中部分给出，部分将从下面的描述中变得明显，或通过本实用新型的实践了解到。
附图说明
16.本实用新型的上述和/或附加方面和优点从结合下面附图对实施例的描述中将变得明显和容易理解，其中：
17.图1为本实用新型实施例中华容道锻炼辅具的结构示意图；
18.图2为本实用新型实施例中移动块与推杆连接的结构示意图；
19.图3为本实用新型实施例中移动块与推杆连接的剖视图；
20.图4为本实用新型实施例中移动块与指环连接的结构示意图；
21.图5为本实用新型另一实施例中移动块的结构示意图。
22.附图标记：
23.壳体100；内腔110；
24.移动块200；推杆210；第一凸起211；指环220；固定部221；第二凸起230；第一磁铁240；图案板250；第二磁铁251；第三凸起252；凹位260。
具体实施方式
25.本部分将详细描述本实用新型的具体实施例，本实用新型之较佳实施例在附图中示出，附图的作用在于用图形补充说明书文字部分的描述，使人能够直观地、形象地理解本实用新型的每个技术特征和整体技术方案，但其不能理解为对本实用新型保护范围的限制。
26.在本实用新型的描述中，需要理解的是，涉及到方位描述，例如上、下、前、后、左、右等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。
27.在本实用新型的描述中，若干的含义是一个或者多个，多个的含义是两个以上，大于、小于、超过等理解为不包括本数，以上、以下、以内等理解为包括本数。如果有描述到第一、第二只是用于区分技术特征为目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量或者隐含指明所指示的技术特征的先后关系。
28.本实用新型的描述中，除非另有明确的限定，设置、安装、连接等词语应做广义理解，所属技术领域技术人员可以结合技术方案的具体内容合理确定上述词语在本实用新型中的具体含义。
29.参照图1，本实用新型的实施例提供一种华容道锻炼辅具，包括壳体100和多个移动块200。
30.在一些实施例中，壳体100设置为棋盘结构，壳体100的上端面向下凹陷形成开口向上的内腔110，内腔110可容纳移动块200的数量比移动块200的实际数量多一个，即内腔
110具有可容纳一个移动块200的留空部(图中未示出)，以便于移动块200移动，具体地，移动块200设置有八个，内腔110可容纳移动块200的数量为九个，移动块200的截面为正方形，内腔110的同样为正方形，且内腔110的截面面积为移动块200的截面面积的九倍，八个移动块200位于同一平面并容纳于内腔110，因此，能够在内腔110内单次移动一个移动块200，八个移动块200分别标注数字1～8，即形成数字华容道游戏，移动块200的上端连接有操作件，其中，操作件设置为推杆210，推杆210的下端与移动块200固定连接，推杆210的上端向上延伸，从而，手部功能障碍者能够通过握持并移动推杆210或拨动推杆210的方式驱动移动块200在内腔110内移动，便于手部功能障碍者操作，一方面能使手部功能障碍者通过玩数字华容道游戏来进行康复锻炼，增加康复过程中的趣味性，提高患者的锻炼兴趣和参与度，另一方面，能够使手指进行屈曲、拿捏、伸展等动作来锻炼患者的手指，提升手指的灵活度和手指力量，促进手部功能的康复，达到治疗的目的，集娱乐与锻炼于一体。当然，可以理解的是，移动块200的数量不限于八个，还可以是九个、十个或更多个，另外，若留空部可容纳两个或以上移动块200，则可同时移动两个或多个移动块200，可降低华容道游戏的难度，提高锻炼兴趣和参与度。
31.参照图2，在一些实施例中，推杆210的外壁设置有多个第一凸起211，多个第一凸起211沿推杆210的周向分布，且多个第一凸起211沿推杆210自上而下分布，可以理解的是，多个第一凸起211可以是均匀分布，也可以是杂乱分布，推杆210上的多个第一凸起211具有防滑作用，防止患者通过推杆210移动移动块200的过程中打滑。
32.参照图2，在一些实施例中，移动块200的上端面设置有多个第二凸起230，多个第二凸起230组合形成盲文，一般而言，盲文为数字盲文，且八个移动块200上的盲文对应为数字1～8，因此，可供盲人使用，应用范围广，适用性强。
33.参照图2和图3，在一些实施例中，移动块200还设置有图案板250，图案板250的中部设置有通孔(图中未示出)，图案板250设置于移动块200的上端面，推杆210穿设于图案板250的通孔并与移动块200连接，推杆210抵接于图案板250，从而使图案板250固定于移动块，图案板250具有多种形状规格，如三角形、五角星、动物形状、水果形状、字母等，可以理解的是，八个移动块200上的图案板250的形状各不相同，且每个图案板250均具有颜色，各图案板250的颜色可以相同或部分相同，也可以各不相同，从而通过图案和色彩的吸引，可增加患者的锻炼兴趣和提高参与度，以得到有效的康复治疗。
34.参照图2和图3，在一些实施例中，移动块200内嵌设有第一磁铁240，图案板250内嵌设有与第一磁铁240吸附配合的第二磁铁251，从而图案板250能够吸附于移动块200的上端面，既连接稳固可靠，又便于拆卸更换其他形状的图案板250，使用安装与方便。
35.参照图2和图3，在一些实施例中，图案板250的上端面设置有多个第三凸起252，多个第三凸起252组合形成盲文，可以理解的是，每个图案板250上的盲文对应为该图案板250的形状名称，从而可供盲人使用，应用范围广，适用性强。
36.在另一些实施例中，参照图5，可以理解的是，移动块200的上端面均设置有凹位260，凹位260具有多种形状规格，如三角形、五角星、动物形状、水果形状、字母等，且每个移动块200上的凹位260的形状均不相同，凹位260的上表面的设置各种颜色，凹位260可代替图案板250，免去安装，结构简单，且同样能够增加患者的锻炼兴趣和提高参与度，以得到有效的康复治疗。
37.在另一些实施例中，参照图4，可以理解的是，操作件设置为指环220，指环220的下端设置有固定部221，固定部221与移动块200固定连接，对于手指不能屈曲的患者，能够通过将手指伸入指环220内即可利用上肢驱动移动块200在内腔110内移动，从而也可进行数字华容道游戏，同时可锻炼上肢的灵活度和力量，促进手部功能的康复。当然，操作件还可以是其他形式的结构。
38.在一些实施例中，操作件与移动块200为螺纹连接，具体地，移动块200的上端设置有内螺纹(图中未示出)，推杆210和指环220的下端均设置有与内螺纹匹配的外螺纹(图中未示出)，通过螺纹紧固方式即可将推杆210或指环220固定安装于移动块200，连接稳固可靠，且便于拆卸以更换其他形式结构的操作件，方便使用。
39.上面结合附图对本实用新型实施例作了详细说明，但是本实用新型不限于上述实施例，在所属技术领域普通技术人员所具备的知识范围内，还可以在不脱离本实用新型宗旨的前提下作出各种变化。