一种智能教学方法及其系统与流程

1.本发明涉及一种教学技术领域，特别是涉及一种智能教学方法及其系统。


背景技术：

2.随着经济水平飞速发展，生活节奏越来越快，造成社会压力也越来越大，很多人希望通过学习乐器来减缓焦虑，放松身心。
3.现在网络上有很多质量较高的乐器教学视频，一些人出于时间、经济的考虑，选择了网络学习，这样虽然便利，但是学习一段时间后，学习者无法获知自己的演奏水平；而且缺乏系统的学习计划，学习者没有学习动力从而导致很容易就放弃了学习。


技术实现要素：

4.鉴于以上所述现有技术的缺点，本发明的目的在于提供一种智能教学方法及其系统，用于解决现有技术中学习者无法获知自己的演奏水平；且缺乏系统的学习计划，学习者没有学习动力从而导致很容易就放弃了学习的问题。
5.本发明提供一种智能教学方法，所述方法包括以下步骤：
6.获取用户上传的音频信息；
7.将所述音频信息转换为波形信号；
8.将所述波形信号与预存的标准波形信号进行比较，得出两个波形的相似度；
9.根据所述相似度给出所述用户的级别，为该用户提供各所述级别对应的学习方案。
10.于本发明的一实施例中，所述将所述音频信息转换为波形信号前的步骤包括：对所述音频信息进行处理。
11.于本发明的一实施例中，所述处理包括降噪处理。
12.于本发明的一实施例中，所述处理还包括激励处理。
13.于本发明的一实施例中，所述标准波形信号由软件根据乐谱合成的音频信号转换而成。
14.于本发明的一实施例中，所述级别包括初级、中级、高级。
15.于本发明的一实施例中，所述学习方案包括练习曲目、各练习曲目的音频、各练习曲目的视频讲解、乐理知识。
16.本发明还提供一种智能教学系统，所述系统包括：
17.音频获取模块，用于获取用户上传的音频信息；
18.音频处理模块，用于将所述音频信息转换为波形信号；
19.信号处理模块，用于将所述波形信号与预存的标准波形信号进行比较，得出两个波形的相似度；还用于根据所述相似度给出所述用户的级别，为该用户提供各所述级别对应的学习方案。
20.本发明还提供一种存储介质，其上存储有计算机程序，该程序被处理器执行时实
现如本发明的一种数据仓库的同步方法中任意一项所述的方法。
21.本发明还提供一种电子设备，包括存储器、处理器及存储在存储器上并可在处理器上运行的计算机程序，所述处理器执行所述程序时实现如本发明的一种数据仓库的同步方法中所述的任意一项。
22.如上所述，本发明的一种智能教学方法及其系统，将用户提交的音频信号与标准的音频信号比较，根据相似度为用户评定级别，并根据级别为用户提供相应的学习方案，极大的提高了学习者的学习激情和学习效率。
附图说明
23.图1显示为本发明第一实施方式中的工作流程图。
具体实施方式
24.以下通过特定的具体实例说明本发明的实施方式，本领域技术人员可由本说明书所揭露的内容轻易地了解本发明的其他优点与功效。本发明还可以通过另外不同的具体实施方式加以实施或应用，本说明书中的各项细节也可以基于不同观点与应用，在没有背离本发明的精神下进行各种修饰或改变。需说明的是，在不冲突的情况下，以下实施例及实施例中的特征可以相互组合。
25.需要说明的是，以下实施例中所提供的图示仅以示意方式说明本发明的基本构想，遂图式中仅显示与本发明中有关的组件而非按照实际实施时的组件数目、形状及尺寸绘制，其实际实施时各组件的型态、数量及比例可为一种随意的改变，且其组件布局型态也可能更为复杂。
26.请参阅图1，本发明的第一实施方式涉及一种智能教学方法，具体如下：
27.步骤101，获取用户上传的音频信息
28.具体的说，用户用手机、电脑或专业录音设备进行录音，并将录制的音频信息上传至本发明的系统。
29.步骤102，将音频信息转换为波形信号；
30.具体的说，个人录音由于环境或技术的限制，导致录制的音频有杂音或音量较小，需要在将音频信息转换为波形信号前对上传的音频信息进行处理。包括：降噪处理、激励处理；具体应用中，可根据技术能力进行其他处理，以使音频信息更加完美，此处不再赘述。
31.步骤103，将波形信号与预存的标准波形信号进行比较，得出两个波形的相似度；根据相似度给出用户的级别，为该用户提供各级别对应的学习方案。
32.具体的说，采用傅里叶变换来比较采集的波形信号和标准波形信号的相似度，根据相似度给出对应的级别，其中，级别包括初级、中级、高级，也可根据需要进行细分，此处不再赘述。
33.需要说明的是，标准波形信号由软件根据乐谱合成的音频信号转换而成，也可请专业人士，采用专业录音设备录制而成。
34.根据用户级别，为该用户提供周期性的学习方案，包括：练习曲目、各练习曲目的音频、各练习曲目的视频讲解、乐理知识；用户可根据学习方案进行系统的练习。
35.需要说明的是，各级别对应的学习方案难易程度不同，学习重点也有所区别。如初
级对应的学习方案，侧重于对应乐器的基本知识学习，如识谱、手型、坐姿、节奏；中级对应的学习方案，侧重于演奏的呈现效果，如呼吸、强弱变化、力度的处理。
36.本发明的第二实施方式涉及一种智能教学系统，包括：
37.音频获取模块，用于获取用户上传的音频信息；
38.音频处理模块，用于将所述音频信息转换为波形信号；
39.信号处理模块，用于将所述波形信号与预存的标准波形信号进行比较，得出两个波形的相似度；还用于根据所述相似度给出所述用户的级别，为该用户提供各所述级别对应的学习方案。
40.本发明的一种智能教学系统还包括存储模块，用于保存系统数据，包括：用户上传的音频信息、标准波形信号、各级别对应的教学方案。
41.本发明的一种智能教学系统还包括登录平台，用于为用户提供上传音频信号入口。
42.本发明的第三实施方式涉及一种存储介质，其上存储有计算机程序，该程序被处理器执行时实现上述第一实施方式中所述方法的任意一项。
43.本发明的第四实施方式涉及一种电子设备，包括存储器、处理器及存储在存储器上并可在处理器上运行的计算机程序，处理器执行所述程序时实现上述第一实施方式中所述方法的任意一项。
44.综上所述，本发明的一种智能教学方法及其系统，将用户提交的音频信号与标准的音频信号比较，根据相似度为用户评定级别，并根据级别为用户提供相应的学习方案，极大的提高了学习者的学习激情和学习效率。所以，本发明有效克服了现有技术中的种种缺点而具高度产业利用价值。
45.上述实施例仅例示性说明本发明的原理及其功效，而非用于限制本发明。任何熟悉此技术的人士皆可在不违背本发明的精神及范畴下，对上述实施例进行修饰或改变。因此，举凡所属技术领域中具有通常知识者在未脱离本发明所揭示的精神与技术思想下所完成的一切等效修饰或改变，仍应由本发明的权利要求所涵盖。


技术特征：
1.一种智能教学方法，其特征在于，所述方法包括以下步骤：获取用户上传的音频信息；将所述音频信息转换为波形信号；将所述波形信号与预存的标准波形信号进行比较，得出两个波形的相似度；根据所述相似度给出所述用户的级别，为该用户提供各所述级别对应的学习方案。2.根据权利要求1所述的智能教学方法，其特征在于，所述将所述音频信息转换为波形信号前的步骤包括：对所述音频信息进行处理。3.根据权利要求2所述的智能教学方法，其特征在于：所述处理包括降噪处理。4.根据权利要求3所述的智能教学方法，其特征在于：所述处理还包括激励处理。5.根据权利要求1所述的智能教学方法，其特征在于：所述标准波形信号由软件根据乐谱合成的音频信号转换而成。6.根据权利要求1所述的智能教学方法，其特征在于：所述级别包括初级、中级、高级。7.根据权利要求6所述的智能教学方法，其特征在于：所述学习方案包括：练习曲目、各练习曲目的音频、各练习曲目的视频讲解、乐理知识。8.一种智能教学系统，其特征在于，所述系统包括：音频获取模块，用于获取用户上传的音频信息；音频处理模块，用于将所述音频信息转换为波形信号；信号处理模块，用于将所述波形信号与预存的标准波形信号进行比较，得出两个波形的相似度；还用于根据所述相似度给出所述用户的级别，为该用户提供各所述级别对应的学习方案。9.一种存储介质，其上存储有计算机程序，其特征在于，该程序被处理器执行时实现权利要求1-7中任意一项所述的方法。10.一种电子设备，包括存储器、处理器及存储在存储器上并可在处理器上运行的计算机程序，其特征在于：所述处理器执行所述程序时实现权利要求1-7中任意一项所述的方法。

技术总结
本发明提供一种智能教学方法及其系统，包括：获取用户上传的音频信息；将所述音频信息转换为波形信号；将所述波形信号与预存的标准波形信号进行比较，得出两个波形的相似度；根据所述相似度给出所述用户的级别，为该用户提供各所述级别对应的学习方案。本发明将用户提交的音频信号与标准的音频信号比较，根据相似度为用户评定级别，并根据级别为用户提供相应的学习方案，极大的提高了学习者的学习激情和学习效率。学习效率。学习效率。


技术研发人员：徐吉吉
受保护的技术使用者：苏州吉结皓文化艺术培训有限公司
技术研发日：2020.05.29
技术公布日：2021/12/2