一种课桌的制作方法

技术特征：
1.一种课桌，其特征在于，包括：桌面，所述桌面的下表面设置有支撑杆安装座，所述支撑杆安装座上铰接有支撑杆；支撑管，所述支撑管包括外管和内管，所述外管和内管均呈空心圆柱体状，所述内管设置在外管的内部；支撑脚，所述支撑脚的上表面与支撑管底端连接；桌面支撑板，所述桌面支撑板的上表面设置有支撑块，所述支撑块上设置有若干凹槽，所述桌面支撑板上表面的左侧设置有垫板；其中，所述桌面支撑板设置在桌面的下方，所述支撑管的上端与桌面支撑板固定连接，所述桌面的右端与桌面支撑板铰接。2.根据权利要求1所述的一种课桌，其特征在于，所述支撑杆还包括：若干第一加强筋，若干第一加强筋设置在外管的外侧壁上；若干第二加强筋，若干第二加强筋设置在外管的内侧壁上；重金石，所述重金石填充在内管和第二加强筋之间的空隙中。3.根据权利要求1所述的一种课桌，其特征在于，还包括：拓展桌面，所述拓展桌面设置在桌面支撑板的侧壁上，所述拓展桌面的上端与桌面支撑板铰接，所述拓展桌面的下表面设置有支撑杆安装槽；第二支撑杆，所述第二支撑杆铰接在支撑杆安装槽中，收纳腔，所述收纳腔设置在桌面支撑板的下端，所述收纳腔中活动设置有拓展桌面支撑板。4.根据权利要求1所述的一种课桌，其特征在于，还包括：固定板，所述固定板设置在桌面支撑板的顶侧，所述固定板上设置有置物槽。5.根据权利要求3所述的一种课桌，其特征在于，所述拓展桌面支撑板还包括：收拉槽，所述收拉槽设置在拓展桌面支撑板的外端的侧壁上。6.根据权利要求1所述的一种课桌，其特征在于，所述桌面支撑板还包括：杂物收纳腔，所述杂物收纳腔设置在桌面支撑板中。7.根据权利要求1所述的一种课桌，其特征在于，还包括：防滑垫，所述防滑垫设置在支撑脚的下表面。

技术总结
本实用新型涉及一种课桌，包括支撑脚、支撑管和桌面，支撑管包括外管和内管，内管设置在外管的内部，外管的外侧壁上设置有若干第一加强筋，外管的内壁上设置有若干第二加强筋，内管和第二加强筋之间的空隙中填充有重金石，桌面的下方设置有桌面支撑板，支撑管的上端与桌面支撑板固定连接，桌面的右端与桌面支撑板铰接，桌面的下表面设有支撑杆，桌面支撑板的上表面设置有支撑块，桌面支撑板上表面的左侧设置有垫板，相对于现有技术，本实用新型提高了课桌的结构强度和实用性。了课桌的结构强度和实用性。了课桌的结构强度和实用性。


技术研发人员：范红明
受保护的技术使用者：浙江东雅教学设备有限公司
技术研发日：2021.07.13
技术公布日：2021/11/29