一种辅助讲解收纳装置的制作方法

技术特征：
1.一种辅助讲解收纳装置，包括收纳箱（1），其特征在于：所述收纳箱（1）的底端内壁上活动安装有放置板（7），收纳箱（1）的顶端侧壁上开设有第一凹槽（2），第一凹槽（2）内安装有铰接组件，铰接组件上安装有箱盖（6），收纳箱（1）的顶端内壁上开设有第二凹槽（12），第二凹槽（12）内设置有干燥组件，收纳箱（1）内安装有用于驱动放置板（7）移动的传动组件。2.根据权利要求1所述的一种辅助讲解收纳装置，其特征在于：所述铰接组件包括第一连接轴（3），第一连接轴（3）与第一凹槽（2）的两侧侧壁转动连接，第一连接轴（3）上固接有弧形板（5），箱盖（6）固接在弧形板（5）上。3.根据权利要求2所述的一种辅助讲解收纳装置，其特征在于：所述干燥组件包括干燥箱（13），干燥箱（13）安装在第二凹槽（12）的内部，干燥箱（13）的内部设置有干燥剂，干燥箱（13）的底端侧壁上开设有连接通道，连接通道的内侧壁固接有过滤网。4.根据权利要求3所述的一种辅助讲解收纳装置，其特征在于：所述收纳箱（1）的顶端内壁上滑动连接有挡板（14），挡板（14）的横截面面积大于过滤网的横截面面积。5.根据权利要求4所述的一种辅助讲解收纳装置，其特征在于：所述传动组件包括第二连接轴（8），第二连接轴（8）与收纳箱（1）的底端侧壁转动连接，第二连接轴（8）靠近放置板（7）的一端固接有第一齿轮（10），放置板（7）上固接有第一齿条（9），第一齿轮（10）与第一齿条（9）啮合传动。6.根据权利要求5所述的一种辅助讲解收纳装置，其特征在于：所述第二连接轴（8）靠近铰接组件的一端固接有蜗杆（17），第一连接轴（3）上固接有蜗轮（4），蜗轮（4）与蜗杆（17）传动连接。7.根据权利要求6所述的一种辅助讲解收纳装置，其特征在于：所述挡板（14）靠近第二连接轴（8）的一侧固接有第二齿条（15），第二连接轴（8）上与第二齿条（15）相对应的位置固接有第二齿轮（16），第二齿轮（16）与第二齿条（15）啮合传动。8.根据权利要求7所述的一种辅助讲解收纳装置，其特征在于：所述干燥箱（13）可拆卸固接在第二凹槽（12）的顶端内壁上。9.根据权利要求8所述的一种辅助讲解收纳装置，其特征在于：所述第一齿条（9）固接在放置板（7）的侧面，第一齿条（9）的上表面低于放置板（7）的上表面。10.根据权利要求9所述的一种辅助讲解收纳装置，其特征在于：所述箱盖（6）远离收纳箱（1）的一侧固接有把手（11），把手（11）呈“u”型结构。

技术总结
本实用新型公开了一种辅助讲解收纳装置，包括收纳箱，收纳箱的底端内壁上活动安装有放置板，收纳箱的顶端侧壁上开设有第一凹槽，第一凹槽内安装有铰接组件，铰接组件上安装有箱盖，收纳箱的顶端内壁上开设有第二凹槽，第二凹槽内设置有干燥组件，收纳箱内安装有用于驱动放置板移动的传动组件；本实用新型通过设置的放置板以及箱盖的配合，能够在打开箱盖时，自动对放置板进行伸出，便于人员进行放置和拿取讲解器材，通过设置的第一连接轴和连接轴的配合，能够在关闭箱盖时，自动对放置板进入收纳箱内部，自动对讲解器材进行收纳，提高了便捷性。捷性。捷性。


技术研发人员：段绪燕
受保护的技术使用者：青州市圣水学校
技术研发日：2021.06.26
技术公布日：2021/11/29