一种具有展示效果的人文教育讲台的制作方法

技术特征：
1.一种具有展示效果的人文教育讲台，其特征在于，包括：底板（1），其顶部设有桌底（2）；框板（3），桌底（2）顶部一侧转动式设有框板（3）；第一抽屉（4），桌底（2）内部靠近框板（3）一侧滑动式设有能够对显示屏进行存放的第一抽屉（4）；胶线孔（5），桌底（2）内部设有胶线孔（5），胶线孔（5）位于第一抽屉（4）右侧；限位板（6），底板（1）顶部中间设有限位板（6），限位板（6）位于桌底（2）内部，且与桌底（2）连接配合；支撑杆（7），限位板（6）与桌底（2）上下对应之间滑动式设有支撑杆（7）；报刊架（9），底板（1）顶部一侧滑动式设有能够对报纸进行存放的报刊架（9）；伸缩架（8），报刊架（9）与支撑杆（7）之间滑动式设有伸缩架（8）；第二抽屉（10），底板（1）顶部另一侧转动式设有便于放置物品的第二抽屉（10）；桌体（11），桌底（2）顶部另一侧设有桌体（11）；滑轨（13），桌体（11）内部两侧均设有滑轨（13）；第三抽屉（12），两个滑轨（13）之间滑动式设有能够对书籍进行存放的第三抽屉（12）。2.如权利要求1所述的一种具有展示效果的人文教育讲台，其特征在于，还包括：桌板（14），桌体（11）一侧下部转动式设有桌板（14）；伸缩杆（15），桌板（14）另一侧均滑动式设有伸缩杆（15）；支撑柱（16），第二抽屉（10）下部中间设有支撑柱（16）；挡板（17），支撑柱（16）上活动式设有挡板（17），挡板（17）与桌底（2）接触配合。3.如权利要求1所述的一种具有展示效果的人文教育讲台，其特征在于，底板（1）底部设有防滑垫。4.如权利要求1所述的一种具有展示效果的人文教育讲台，其特征在于，第二抽屉（10）分别由上抽屉与下抽屉组成。5.如权利要求2所述的一种具有展示效果的人文教育讲台，其特征在于，伸缩杆（15）上均螺纹式设有螺纹杆。6.如权利要求2所述的一种具有展示效果的人文教育讲台，其特征在于，挡板（17）上开有滑槽。

技术总结
本实用新型涉及一种讲台，尤其涉及一种具有展示效果的人文教育讲台。本实用新型提供一种能够对物品进行展示，构造功能较齐全的具有展示效果的人文教育讲台。一种具有展示效果的人文教育讲台，包括：底板，其顶部设有桌底；框板，桌底顶部一侧转动式设有框板，第一抽屉，桌底内部靠近框板一侧滑动式设有能够对显示屏进行存放的第一抽屉。有益效果：人们转动框板打开，拉动第一抽屉向前移动，随之将电脑显示屏放置于第二抽屉内，通过胶线孔可将电脑线牵引出，随后人们拉动报刊架向左移动，报刊架带动伸缩杆向左拉伸，两个支撑杆随之相互靠近，此时人们便将报纸类依次排好放置在报刊架上，如此便可在实行人文教育时，进行展示。进行展示。进行展示。


技术研发人员：谢璘
受保护的技术使用者：江西环境工程职业学院
技术研发日：2021.07.22
技术公布日：2021/11/28