校色检测设备及外置闪光灯的校色系统的制作方法

1.本技术涉及拍摄用闪光灯技术领域，特别涉及一种校色检测设备及外置闪光灯的校色系统。


背景技术：

2.随着移动通讯技术的发展，移动终端在人们的生活和工作中发挥着越来越重要的作用。特别是一些具有照相功能的移动电子设备，例如手机、mp4、pda、笔记本电脑等，这些移动终端所具有的照相功能给人们的生活带来了极大的乐趣。拍照需要光源，除了自然光外更多的时候需要人造光来辅助拍照，带照相功能的移动终端自带的人造光源往往满足不了实际使用需求，为此，人们常会利用外置闪光灯来进行辅助拍摄。
3.然而，外置闪光灯中的led灯珠在长久使用后，存在色度与发光强度的偏差，导致实际的发光亮度、色度等发光参数无法达到预设的发光参数，从而无法达到预期的补光效果。
4.在所述背景技术部分公开的上述信息仅用于加强对本技术的背景的理解，因此它可以包括不构成对本领域普通技术人员已知的现有技术的信息。


技术实现要素：

5.本技术的一个目的在于提出一种校色检测设备，能够用于对外置闪光灯的校色。
6.为解决上述技术问题，本技术采用如下技术方案：
7.根据本技术的一个方面，本技术提供一种校色检测设备，包括：
8.发光信息采集单元，用于采集外置闪光灯的发光信息；
9.第一通讯单元，与终端设备进行通讯，用于将所述发光信息发送至所述终端设备，并从所述终端设备接收校色结果信息；其中，所述终端设备用于根据所述发光信息进行校色处理，生成所述校色结果信息；
10.第二通讯单元，用于与外置闪光灯进行通讯，将所述校色结果信息传输至所述外置闪光灯，以校正所述外置闪光灯的发光。
11.根据本技术一实施例，所述第一通讯单元包括无线通讯单元，所述无线通讯单元包括wifi模块、蓝牙模块、或zig
‑
bee模块、红外通讯模块中的一种或多种；和/或
12.所述第一通讯单元包括第一通讯接口；其中，所述第一通讯接口为usb接口、type c接口、rs232接口、rs485接口中的一种。
13.根据本技术一实施例，所述校色检测设备还包括第一存储单元，所述第一存储单元与所述发光信息采集单元电连接，以用于存储所述发光信息；所述第一存储单元与所述第一通讯单元连接，以通过所述第一通讯单元将所存储的所述发光信息发送至所述终端设备。
14.根据本技术一实施例，所述第二通讯单元包括无线通讯单元，所述无线通讯单元包括wifi模块、蓝牙模块、或zig
‑
bee模块、红外通讯模块中的一种或多种；和/或
15.所述第二通讯单元包括第二通讯接口；其中，所述第二通讯接口为usb接口、type c接口、rs232接口、rs485接口中的一种。
16.根据本技术一实施例，所述校色检测设备还包括第二存储单元，所述第二存储单元与所述第二通讯单元电连接，以保存所述第二通讯单元接收到的校色结果信息。
17.根据本技术一实施例，所述校色检测设备还包括烧录单元，所述烧录单元与所述第二通讯单元电连接，以用于将所述色结果信息烧录至所述外置闪光灯的控制芯片内。
18.根据本技术一实施例，所述校色检测设备包括数据转换单元，所述数据转换单元与所述发光信息采集单元电连接，以对所述采集到的发光信息的模拟量转换成数字量。
19.根据本技术一实施例，所述校色检测设备包括数据排序单元，所述数据排序单元与所述数据转换单元电连接，以对所述发光信息的数字量进行排序。
20.根据本技术一实施例，所述校色检测设备还包括时序控制单元，所述时序控制单元供所述外置闪光灯电连接，以驱动所述外置闪光灯以预设时序发光；
21.所述时序控制单元与所述发光信息采集单元电连接，以在所述外置闪光灯以预设时序发光时，所述时序控制单元控制所述发光信息采集单元以预设的时序检测所述外置闪光灯的发光信息。
22.根据本技术一实施例，所述校色检测设备包括人机交互单元，以供输入校色控制指令。
23.根据本技术一实施例，所述校色检测设备还包括充电单元；
24.所述充电单元的输入端供电源连接，输出端供所述外置闪光灯电连接。
25.根据本技术另一方面还提出一种外置闪光灯的校色系统，包括外置闪光灯、所述校色检测设备、以及终端设备；
26.所述校色检测设备与所述终端设备进行通讯，用于将采集到的发光信息发送至所述终端设备；所述终端设备用于根据所述发光信息进行校色处理，生成所述校色结果信息，并发送至所述校色检测设备；所述校色检测设备与所述外置闪光灯通信，以将所述校色结果信息发送至所述外置闪光灯；所述外置闪光灯根据所述校色结果信息校正发光。
27.根据本技术一实施例，所述终端设备包括显示单元，所述显示单元用于显示校色控制gui界面，以供输入校色控制指令。
28.本技术方案的校色检测设备通过第一通讯单元与终端设备进行通讯，用于将所述发光信息发送至所述终端设备，并从所述终端设备接收校色结果信息；第二通讯单元用于与外置闪光灯进行通讯，将所述校色结果信息传输至所述外置闪光灯，以校正所述外置闪光灯的发光。所述终端设备用于根据所述发光信息进行校色处理，生成所述校色结果信息。因此本技术方案实现了对外置闪光灯的发光校正。
29.应当理解的是，以上的一般描述和后文的细节描述仅是示例性的，并不能限制本技术。
附图说明
30.通过参照附图详细描述其示例实施例，本技术的上述和其它目标、特征及优点将变得更加显而易见。
31.图1是根据一示例实施方式示出的一种校色检测设备的电路结构框图。
32.图2是根据一示例性实施方式示出的一种外置闪光灯的校色系统的电路结构框图。
33.附图标记说明如下：10、外置闪光灯；20、校色检测设备；21、发光信息采集单元；22、第一通讯单元；23、第二通讯单元；24、第一存储单元；25、第二存储单元；30、终端设备。
具体实施方式
34.尽管本技术可以容易地表现为不同形式的实施方式，但在附图中示出并且在本说明书中将详细说明的仅仅是其中一些具体实施方式，同时可以理解的是本说明书应视为是本技术原理的示范性说明，而并非旨在将本技术限制到在此所说明的那样。
35.由此，本说明书中所指出的一个特征将用于说明本技术的一个实施方式的其中一个特征，而不是暗示本技术的每个实施方式必须具有所说明的特征。此外，应当注意的是本说明书描述了许多特征。尽管某些特征可以组合在一起以示出可能的系统设计，但是这些特征也可用于其他的未明确说明的组合。由此，除非另有说明，所说明的组合并非旨在限制。
36.在附图所示的实施方式中，方向的指示(诸如上、下、左、右、前和后)用于解释本技术的各种元件的结构和运动不是绝对的而是相对的。当这些元件处于附图所示的位置时，这些说明是合适的。如果这些元件的位置的说明发生改变时，则这些方向的指示也相应地改变。
37.现在将参考附图更全面地描述示例实施方式。然而，示例实施方式能够以多种形式实施，且不应被理解为限于在此阐述的范例；相反，提供这些示例实施方式使得本技术的描述将更加全面和完整，并将示例实施方式的构思全面地传达给本领域的技术人员。附图仅为本技术的示意性图解，并非一定是按比例绘制。图中相同的附图标记表示相同或类似的部分，因而将省略对它们的重复描述。
38.以下结合本说明书的附图，对本技术的较佳实施方式予以进一步地详尽阐述。
39.本技术首先提出一种校色检测设备，用于对外置闪光灯进行校色。校色可以是指使外置闪光灯的实际发光参数与设定的发光参数匹配；还可以指调节外置闪光灯内每颗led灯珠的发光参数一致性。
40.在一实施例中，校色检测设备20包括发光信息采集单元21、第一通讯单元22、第二通讯单元23。发光信息采集单元21用于采集外置闪光灯10的发光信息；第一通讯单元22与终端设备30进行通讯，用于将发光信息发送至终端设备30，并从终端设备30接收校色结果信息；其中，终端设备30用于根据发光信息进行校色处理，生成校色结果信息；第二通讯单元23用于与外置闪光灯10进行通讯，将校色结果信息传输至外置闪光灯10，以校正外置闪光灯10的发光。
41.在此发光信息包括光亮度、色度、饱和度等中的一个或多种信息。在此可以以外置闪光灯10为一整体来看待，来采集其亮度、色度、饱和度等参数。在另一实施例中，发光信息为闪光灯包括多颗led光源中，每一颗led光源的亮度、色度、饱和度等参数、色度以及饱和度中的一种或多种参数。即，在该实施例中，以每一颗led光源为最小单元，来针对性地对每一颗led进行发光校正，提高发光校正的准确性。在检测时，可以使每个led光源单独发光，从而获取该led光源的发光信息。
42.发光信息采集单元21可以包括拾色单元。根据所要校正的目标，拾色单元可以包括多种类型的光传感器；例如亮度传感器、色度传感器、色温传感器等。发光信息采集单元21一般具有采集窗口，采集窗口显露于校色设备的表面。该采集窗口面对外置闪光灯10的发光面设置，从而使拾色单元能够接收到外置闪光灯10所发出的光。在此，可以对外置闪光灯10所发出的光进行多次拾取。示意性的，使外置闪光灯10工作在多种发光模式下，均进行发光信息采样。发光模式在此有闪光模式、造型灯模式、常亮模式等。在每一个模式下，至少拾取一次发光信息。
43.在一实施例中，校色检测设备20包括数据转换单元，数据转换单元与发光信息采集单元21电连接，以对采集到的发光信息的模拟量转换成数字量。数据转换单元具体可以是a/d转换电路。数字量的发光信息便于通过通讯网络系统进行传输，减少数据的损失，提高数据传输的稳定性。
44.在一实施例中，校色检测设备20还包括第一存储单元24，第一存储单元24与发光信息采集单元21电连接，以用于存储发光信息；第一存储单元24与第一通讯单元22连接，以通过第一通讯单元22将所存储的发光信息发送至终端设备30。
45.因此，本实施例中，可以利用校色设备采集多组发光信息，并存储，之后在条件允许的情况下，使校色设备与终端设备30建立通讯连接，将所保存的发光信息传输至终端设备30，实现对发光信息的校色处理，该实施例提高了校色检测设备20的灵活性和便利性。
46.在一实施例中，第一通讯单元22包括无线通讯单元，无线通讯单元包括wifi模块、蓝牙模块、或zig
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bee模块、红外通讯模块中的一种或多种。该实施例提高了校色检测设备20与终端设备30通讯的便利性，通过无线通讯单元，能够免于在校色设备和终端设备30上设置接口。
47.在另一实施例中，第一通讯单元22包括第一通讯接口；其中，第一通讯接口为usb接口、type c接口、rs232接口、rs485接口中的一种。
48.终端设备30在此可以是智能终端、例如手机、平板、笔记本电脑；还可以是智能穿戴设备，例如智能头戴设备、智能手环、智能腰带等。终端设备30在当今工作生活中较广泛的被使用，本技术方案通过将校色设备与终端设备30结合，从而有利于减小校色设备的体积，便于用户携带。
49.在一实施例中，终端设备30包括显示单元，显示单元用于显示gui(graphical user interface，图形用户接口)界面，以供输入校色控制指令。具体的，在终端设备30内安装校色应用软件，当运行校色应用软件时，可以在显示屏上显示校色控制gui界面。该校色控制gui界面具有多个控件用于供用户发出校色启动指令，以及设定校色参数、校色模式选择(在此统称为校色控制指令)等。该校色控制gui界面还可以具有显示窗口，以显示校色进程。该实施例提高了校色设备的智能化，提高了人机交互能力，便于用户根据自己的需求来对外置闪光灯10不同的参数(亮度、色度、饱和度等)进行校正，以及校正至符合自己要求的目标参数。
50.智能终端接收到用户发送的校色控制指令后，将该指令通过第一通讯单元2223传输至校色处理单元，以使校色处理单元按照校色控制指令对外置闪光灯10的发光信息进行校色处理，从而生成相应的校色结果信息。
51.具体的，校色处理单元可以包括数据排列单元和数据处理单元。数据排列单元对
所采集到的发光信息的数字量进行数据排列。具体数据排列的方式可以根据校色算法来确定，也可以按照外置闪光灯10中led的位置排列来一一对应排列。
52.数据处理单元内可以保存有校色处理算法，校色处理算法将上述已排列完成的发光数据进行逻辑计算，从而生产校色结果信息。该校色结果信息可以是调整程序，也可以是具体的发光矫正值。
53.示意性的，在一示例中，数据处理单元包括校色芯片，校色芯片中具有校正系数矩阵，基于该校正系数矩阵对上述排列后的采样数据进行计算处理。
54.还可以是，通过将预设参数值与采样到的发光信息排列数据进行比对，以校正外置闪光灯10的驱动电流，以校正后的驱动电流驱动外置闪光灯10能够使闪光灯的实际发光参数正好匹配设定参数。
55.在该实施例中，由终端设备30对采集到的发光信息进行排序处理，由于数据排序及处理需要较快的运行速度以及存储容量，因此利用终端设备30强大的处理器以及大存储容量，能够提高数据排列速度及处理速度。更为重要的是，由于校色检测设备20内无需设置数据处理单元，因此可以减小校色设备的体积，有利于提高校色检测设备20的便携性。
56.当然，在一些实施例中，校色处理单元32可以包括上述数据排列单元。数据排列单元与模数转换电路连接，以对所采集到的发光信息的数字量进行数据排列。具体数据排列的方式可以根据校色算法来确定，也可以按照外置闪光灯10中led的位置排列来一一对应排列。
57.上述实施例中，第二通讯单元2324用于与外置闪光灯10通讯，以将校色结果信息传输至外置闪光灯10。
58.在一实施例中，第二通讯单元23包括无线通讯单元，无线通讯单元包括wifi模块、蓝牙模块、或zig
‑
bee模块、红外通讯模块中的一种或多种。
59.在另一实施例中，第二通讯单元23包括第二通讯接口；其中，第二通讯接口为usb接口、type c接口、rs232接口、rs485接口中的一种。第二通讯接口可开设在校色检测设备20的壳体上。
60.在一实施例中，校色检测设备20还包括第二存储单元25，第二存储单元25与第二通讯单元23电连接，以保存第二通讯单元23接收到的校色结果信息。第二存储单元25可以保存外置闪光灯10的校色结果信息，以在合适的时机传输至外部闪光灯中，实现最终的校正过程。该实施例提高了校色的灵活性和便利性。并且该实施例中，第二存储单元25可以保存有多个外置闪光灯10的校色结果信息，从而提高校色检测设备20的利用率。
61.一般的，外置闪光灯10内包括有控制芯片、驱动电路以及光源单元。控制芯片发出控制信号至驱动电路，驱动电路进而驱动光源单元发光。在一实施例中，校色检测设备20还包括烧录单元，烧录单元与第二通讯单元23电连接，以用于将色结果信息烧录至外置闪光灯10的控制芯片内。
62.在该实施例中，烧录单元能够与控制芯片进行握手通讯，并满足相关通讯协议，以顺利进行程序烧写，从而从根本上校正了外置闪光灯10的发光效果偏差问题。
63.在此烧录单元与校色处理单元可以直接电连接或间接电连接。烧录单元可以内置于校色检测设备20的壳体内；也可以外置于校色检测设备20的壳体外，而形成一独立的模块。
64.在一实施例中，校色检测设备20还包括时序控制单元，校色检测设备20还包括时序控制单元，时序控制单元供外置闪光灯10电连接，以驱动外置闪光灯10以预设时序发光；时序控制单元与发光信息采集单元21电连接，以在外置闪光灯10以预设时序发光时，时序控制单元控制发光信息采集单元21以预设的时序检测外置闪光灯10的发光信息。
65.在此，时序控制单元可以根据校色控制指令(校色控制指令可以由校色检测设备20自行生成或由用户设定，或由终端设备30传输而来)发出相应的时序控制信号。时序控制单元可以发出包含有外置闪光灯10的发光模式执行顺序、发光频率、亮度变化时序、色彩变化等时序指令。时序控制单元的设置使得采集时序与发光时序具有同步性，从而能够确定所采集到的发光信息所对应的时序信息，提高校正的准确性。并且，该实施例允许校色检测设备20在外置闪光灯10不发光时，不进行数据采集，从而有利于降低校色检测设备20受到的噪声干扰，提高所采样到的发光数据的准确性；且有利于节约能源。
66.校色检测设备20包括人机交互单元，以供输入校色控制指令。人机交互单元可以是按键组件、触控屏组件、语音输入组件、手势输入组件等。用于通过操控人机交互组件，从而输入校色控制指令。
67.在一实施例中，校色检测设备20还包括充电单元；充电单元的输入端供电源连接，输出端供外置闪光灯10电连接。充电单元具体可以包括有电压变换电路，以及电流采样电路等。充电电路的设置使得该校色处理装置40可以作为适配器使用，提高了校色检测设备20的多功能性，从而能够为用户提供多样化的服务。
68.在上述实施例中所提到的“单元”，例如发光信息采集单元21、校色处理单元、通讯单元、烧录单元、时序控制单元、接收单元、显示单元等均可以采用实体电路来进行搭建。
69.上述发光信息，校色结果信息仅表示信号的实质含义。实际上，在信号传输过程中，会发生形式的改变；例如模拟量和数字量的变换、以单个信号进行发送或打包成数据包的形式发送等，在此并不做具体限定。
70.本技术还提出一种外置闪光灯10的校色系统，包括外置闪光灯10、校色检测设备20、以及终端设备30；校色检测设备20与终端设备30进行通讯，用于将采集到的发光信息发送至终端设备30；终端设备30用于根据发光信息进行校色处理，生成校色结果信息，并发送至校色检测设备20；校色检测设备20与外置闪光灯10通信，以将校色结果信息发送至外置闪光灯10；外置闪光灯10根据校色结果信息校正发光。本技术外置闪光灯10的校色系统能够对外置闪光灯10进行发光校正。
71.虽然已参照几个典型实施方式描述了本技术，但应当理解，所用的术语是说明和示例性、而非限制性的术语。由于本技术能够以多种形式具体实施而不脱离发明的精神或实质，所以应当理解，上述实施方式不限于任何前述的细节，而应在随附权利要求所限定的精神和范围内广泛地解释，因此落入权利要求或其等效范围内的全部变化和改型都应为随附权利要求所涵盖。