显示屏和用于驱动显示屏的处理装置和操作方法与流程

技术特征：
1.一种用于驱动显示屏的处理装置，所述显示屏具有用于输出可见光的一个或多个可见光像素和用于输出不可见光的一个或多个不可见光像素，所述装置包括：输入端，用于接收视频图像和音频信号；视频处理器，被构造和布置为处理在所述输入端接收的输入视频图像信号，并提供相应的驱动信号以用于驱动所述显示屏的一个或多个可见光像素输出可见光，从而显示所述视频图像；以及音频处理器，被构造和布置为处理在所述输入端接收的输入音频信号，并提供相应的驱动信号以用于驱动所述显示屏的一个或多个不可见光像素输出对所述音频进行编码的不可见光。2.根据权利要求1所述的处理装置，其中，所述处理装置被布置为使得对所述输入视频图像信号的处理和对所述输入音频信号的处理花费基本上相同的时间量，使得用于驱动所述显示屏的一个或多个可见光像素的相应驱动信号和用于驱动所述显示屏的一个或多个不可见光像素的驱动信号基本上彼此同步。3.根据权利要求1或权利要求2所述的处理装置，包括存储器，其中，所述视频处理器被布置为在对视频数据的处理期间将所述视频数据发送到所述存储器并从所述存储器取回所述视频数据，并且其中，所述音频处理器被布置为使得用于驱动所述显示屏的一个或多个不可见光像素输出对所述音频进行编码的不可见光的驱动信号在与相应的视频数据被发送到所述存储器和被从所述存储器取回基本上相同的时间并且在所述驱动信号被发送到所述显示屏之前被发送到所述存储器和被从所述存储器取回。4.根据权利要求3所述的处理装置，其中，所述视频处理器被布置为提供对所述输入视频图像信号的基于帧的处理，在该处理期间，视频数据被发送到所述存储器和被从所述存储器取回。5.一种驱动显示屏的方法，所述显示屏具有用于输出可见光的一个或多个可见光像素和用于输出不可见光的一个或多个不可见光像素，所述方法包括：接收视频图像和音频信号；处理在输入端接收的输入视频图像信号，并提供相应的驱动信号以用于驱动所述显示屏的一个或多个可见光像素输出可见光，从而显示所述视频图像；以及处理在所述输入端接收的输入音频信号，并提供相应的驱动信号以用于驱动所述显示屏的一个或多个不可见光像素输出对所述音频进行编码的不可见光。6.根据权利要求5所述的方法，其中，在对所述视频数据的处理期间，视频数据被发送到存储器并被从所述存储器取回，并且其中，用于驱动所述显示屏的一个或多个不可见光像素输出对所述音频进行编码的不可见光的驱动信号在与相应的视频数据被发送到所述存储器和被从所述存储器取回基本上相同的时间并且在所述驱动信号被发送到所述显示屏之前被发送到所述存储器和被从所述存储器取回。7.根据权利要求6所述的方法，其中，所述处理提供对所述输入视频图像信号的基于帧的处理，在该处理期间，视频数据被发送到所述存储器和被从所述存储器取回。8.一种显示屏，所述显示屏包括：用于输出可见光的一个或多个可见光像素；以及用于输出不可见光的一个或多个不可见光像素；
其中，所述显示屏被布置为接收用于驱动所述一个或多个可见光像素输出可见光从而显示所述视频图像的驱动信号；以及其中，所述显示屏被布置为接收用于驱动所述一个或多个不可见光像素输出对所述音频进行编码的不可见光的驱动信号。9.根据权利要求8所述的显示屏，其中，所述显示屏包括多个像素，所述像素中的至少一些像素包括作为可见光像素的rgb子像素和作为不可见光像素的至少一个红外像素。10.一种操作显示屏的方法，所述显示屏具有用于输出可见光的一个或多个可见光像素和用于输出不可见光的一个或多个不可见光像素，所述方法包括：接收用于驱动所述一个或多个可见光像素输出可见光从而显示所述视频图像的驱动信号，并相应地输出可见光以显示所述视频图像；以及接收用于驱动所述一个或多个不可见光像素输出对所述音频进行编码的不可见光的驱动信号，并相应地输出不可见光以使用不可见光无线地传输所述音频。11.一种设备，包括根据权利要求1至4中的任一项所述的处理装置和根据权利要求8或9所述的显示屏。

技术总结
提供了一种用于驱动显示屏(100)的处理装置(200)，显示屏(100)具有用于输出可见光的一个或多个可见光像素和用于输出不可见光的一个或多个不可见光像素。处理装置(200)具有用于接收视频图像和音频信号的输入端(222)。视频处理器(226)处理在输入端(222)接收的输入视频图像信号，并提供相应的驱动信号，用于驱动显示屏的一个或多个可见光像素以输出可见光，从而显示视频图像。音频处理器(228)处理在输入端接收的输入音频信号，并提供相应的驱动信号，用于驱动显示屏的一个或多个不可见光像素以输出对音频进行编码的不可见光。素以输出对音频进行编码的不可见光。素以输出对音频进行编码的不可见光。


技术研发人员：I
受保护的技术使用者：韦斯特尔电子工业和贸易有限责任公司
技术研发日：2019.03.29
技术公布日：2021/11/2